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取名榜

王箫憬作者:王箫憬2022-03-18 22:49:22

取名榜

飔莱

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

岚蕋

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
岚,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:风起白鸥零乱,破岚光深碧

睿芙

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
睿,来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》,原文:既北思攸濟,將南睿所圖

芗骋

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
芗,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:芗林老,章江上,几回头

韧崧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于程俱的《宋诗》《沙塞松江》,原文:炳靈崧嶽古諸姜,令德高標對寵光

琤嫒

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
琤,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:銀壪玉澗斲冰雪,飛雪六月聲琤琮

燿鸥

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燿,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:熠燿遊何在,蟾蜍食漸難

渝援

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渝,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》,原文:瞿塘抵巴渝,往来名攬轡

励轶

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

含钏

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
含,来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》,原文:朱戶凌晨啓,碧梧含早涼

耘楚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
耘楚,来源于张立本女的《唐诗》《诗》,原文:我亦及更書,歸耘楚江涯

滢华

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》,原文:玉京曾忆惜繁华

奥伊

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奥,来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》,原文:奥學窮根柢,高文謝雕鎪

纫盛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

桅泰

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桅,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》,原文:一掬兒童數樹凉,兩三桅子野花香

骃遒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

珊珧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珊,来源于施肩吾的《唐诗》《再酬李先辈》,原文:長安多權貴,珂珮聲珊珊

倩单

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倩,来源于贾似道的《宋诗》《论翅 其二》,原文:試倩東風一爲主,輕黄應不讓姚黄

潮冶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潮,来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其一》,原文:人言此井有靈源,潮落潮生透海門

甯旒

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《野饮》,原文:唐家基業重於山,甯許胡雛據九關

崇姣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
崇,来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》,原文:閉門徒自喜,乘興力難崇

阑骊

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
阑,来源于秦观的《宋词》《御街行》,原文:送宴赏未阑,欢娱无极

亘韬

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亘,来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》,原文:千尋亘絕險,危步想仙翁

蔻皙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蔻,来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》,原文:剔雪闲寻豆蔻

同桦

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
同,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其四》,原文:(同前卷二七)

序雅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
序,来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》,原文:惟我高曾世,曾仍位序居

谧琛

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

若姬

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
若,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》,原文:(许达云)气若何

敦涧

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敦,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:主人拜,尸答拜,祝命尔敦

琰柒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
琰,来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》,原文:掃寬露坐發興新,浮蛆琰琰拋青春,不妨舉盞成三人

尔合

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
尔,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:子曰:毋,以与尔邻里 乡党乎

椿娥

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
椿,来源于白玉蟾的《宋诗》《蜡梅》,原文:七千九百十七歲,始共椿齡一半同

治滟

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
治,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:异姓主名,治际会

瑾援

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》,原文:筆下波濤文貫道,胸中瑜瑾學逢源

晏卓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晏,来源于郑思肖的《宋诗》《刘伶荷锸图》,原文:邊城方晏閉,斥堠始昭蘇

瑷绰

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》,原文:(丑绰住)(外)爹爹息怒,听取我儿拜启

巡晰

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
巡,来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》,原文:冰木逡巡合,泉門颯沓開

旨洛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:將無尚瓢簞,幸不乏甘旨

翀奕

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

治岐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
治岐,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:” 对曰:“昔者文王之治岐也,耕者九一,仕者世 禄,关市讥而不征,泽梁无禁,罪人不孥

槿虞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:槿花篱落竹丝长

琥璃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琥,来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》,原文:甕裏香醪斟琥珀,壁間修扇閣芭蕉

钲晓

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

霄才

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霄才,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:雲霄才直上,時運快遭逢

芙韶

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芙,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其一》,原文:海山石,犹记芙蓉城主

嵘扬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嵘,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》,原文:峥嵘岁月远秋暮

什季

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
什,来源于唐玨的《宋诗》《冬青行二首 其一》,原文:殺活雖殊,對揚有準,什麽人得此三味

唯萝

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
唯,来源于杨万里的《宋诗》《移床》,原文:魯酒不成醉,洛生唯是吟

专芾

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
专,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》,原文:你去陈留子细询端的,专心去寻觅

优单

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
优,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:一室敌车,优矣

舜瑭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
舜,来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》,原文:君王欲堯舜,安得賦歸歟

鹄章

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鹄,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:昨梦骑黄鹄,飞不去、和天也笑

馚原

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》,原文:半夜龍驤去,中原虎穴空

陟耘

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
陟,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:秋高露清,陟彼危峰

翰戎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翰,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:素風存翰墨,陰德在門閭

鉴鑫

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
鉴,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:借贺老鉴湖船,访谢傅东山去

懿涟

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
懿,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》,原文:懿此靜秀姿,萬古挹清致

青楹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青,来源于薛逢的《唐诗》《送卢缄归扬州》,原文:井泉誓不波,下照青青天

炳冶

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炳,来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:宗炳不離廬嶽社,戴逵原在剡州居

冶缥

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冶,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四九》,原文:溪邊遊冶紅粉娘,了不識字空悠颺

飖葵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

蕾蕴

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕾,来源于周行己的《宋诗》《哭吕与叔四首 其一》,原文:雨出筍尖髙玳瑁,風開花蕾入臙脂

巍琛

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
巍,来源于李流谦的《宋诗》《放鱼》,原文:步武弗忺低,闌干俯峭巍

景芗

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
景,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:葬秦景公

汐亭

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
汐,来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》,原文:躋覽何所見,茫茫潮汐馳

永冽

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
永,来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》,原文:洛吟經永日,還似舞雩歸

芝昭

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芝,来源于杨蟠的《宋诗》《青林巖》,原文:瑤田有靈芝,眼見不得嘗

琲静

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
琲,来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其二》,原文:筆下戈矛吾退舍,胸中珠琲海傾藏

童新

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
童新,来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其一》,原文:侍女休梳官樣髻,蕃童新改道家名

忱茵

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
忱,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:緘素展真忱,要終寄冥冥

晢岐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

郦鸢

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

圣延

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
圣,来源于彭正建的《宋诗》《绝句》,原文:唐太宗是圣明之君,犹且杀建成

棋爕

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
棋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿中秋月下书所见》,原文:酒因校戶知君大,棋爲論饒覺我高

翙珊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

时芾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
时,来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》,原文:同时同里密

甯霈

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
甯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:化出文翁表,功居范甯前

骞奥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
骞,来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

般瞻

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
般,来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其一》,原文:費盡許多工夫,畫出這般模樣

颍荑

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
颍,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》,原文:颍水归田

琝夕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・川拨棹》,原文:吁嗟今夕知何夕,且對孤燈照窗隙

乘璋

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
乘,来源于吕本中的《宋诗》《简范信中钤辖三首 其三》,原文:熱至乘涼,寒燒榾柮

骊梓

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骊,来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》,原文:犹记醉归西州路,问行人、望望骊烽误

桓洌

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:且虞能亲于桓,庄乎,其爱之也

釉胭

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:偏嫌桃杏染胭脂,我爱丁香囗

祈篌

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
祈,来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其二》,原文:雷邑未能均澤施,龍君可要逐方祈

燮胧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
燮,来源于王安石的《宋诗》《蒙亭》,原文:早晚鈞衡調燮去,鳳池當見老蓮龜

瑱淄

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

曦昼

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
曦,来源于李中的《唐诗》《思湓渚旧居》,原文:永流洪慶,式動曦輪

芍戈

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芍,来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其一》,原文:懊恨牡丹遭雨厄,叮嚀芍藥爲春留

年淖

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
年,来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》,原文:春盘春酒年年好

轩景

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
轩景,来源于方回的《宋诗》《梅》,原文:栽槐夹道,种菊盈轩,景物便堪咏玩

旷炔

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旷,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:此仪旷绝,行自吾皇

昙洌

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

玟羡

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

洌缔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
洌,来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾,半霎儿他行不至诚。气命儿般看成,心肝般钦敬,倒将》,原文:自古難全唯晚節,至今猶洌是寒泉

蔻兴

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔻,来源于鲍溶的《唐诗》《上阳宫月》,原文:著詞暫見櫻桃破,飛醆遙聞荳蔻香

柔凰

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
柔,来源于孔平仲的《宋诗》《池上作》,原文:神恬津藏滿,氣委支節柔

纴静

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:一动一静者天地之间也

些翩

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
些,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:这些,可人

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