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贾氏排行取名

傅汉之作者：傅汉之2022-03-18 22:17:22

贾是我国排名第45位的姓；

贾氏排行取名

存决

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
存，来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》，原文：舊跡存花社，遺編滿帝京

昼淼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昼，来源于张釜的《宋诗》《句 其四八》，原文：院宇无人晴昼，静看帘波舞

绡铭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绡，来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》，原文：绛绡频掩酥胸素

本滨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
本，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：清明本在躬

炳俞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炳，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》，原文：王道炳日星，歷聘疲軻丘

恒泉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：與君非一身，同戶恒相憶

瑄涌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

备纾

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
备，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》，原文：有声容备乐，传宣锡动，充庭牲饩，簇拥欢娱

尧筹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
尧，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：舜裳赭色，尧眉黄彩，化作花无数

情盛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
情，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：馀情渺渺

韬梁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

纮谆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

钏绅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钏，来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》，原文：带围减、钏宽金粟

旬澜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旬，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：一旬長苦雨，五月尚清寒

颀麟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

子熹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
子，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：我欲爲子言，幸子未易呶

瑜华

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：久欽樂廣懷披霧，一見周瑜勝飲醇

庆本

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
庆，来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》，原文：已觉长安近日，会看此星朝斗，千载庆云龙

策乾

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
策乾，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一四》，原文：嶺海非長策，乾坤頼壯圖

南其

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
南其，来源于王洋的《宋诗》《谹父得洞庭柑分送往往难遇赏者因成小诗》，原文：維斗天司南，其下百瀆傾

由阔

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
由，来源于戴复古的《宋诗》《法曹罗立之酒边举数首皆仆故人为我寄声》，原文：德以恆固，功由永貞

零峨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：飘零只似风前絮

嵊漾

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

蕋馚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

阮仞

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
阮，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居宰会稽》，原文：每嗟阮肇歸何速，深羨張騫去不疑

泓苓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泓，来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》，原文：泓穎纔識面，白盡年少頭

久些

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
久些，来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老元日时改元丰 其二》，原文：不善巧圖真箇拙，祇因方處久些圓

肖菀

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
肖，来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其二》，原文：紗帷晝靜棐几滑，克肖鼻祖能綴文

璩惜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

霖盈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》，原文：天子輟霖雨，茲來澤東民

仁椎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仁，来源于高观国的《宋词》《点绛唇》，原文：天命有開，維仁是依

艺孜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：归，格于艺祖，用特

峪馚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

识翩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
识，来源于张耒的《宋诗》《木芙蓉菊花盛开》，原文：待干罢，去投奔观音佛去，好歹有甚见识过去

烽竺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》，原文：烽火然不息，征戰無已時

筝久

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
筝，来源于释子淳的《宋诗》《闲居》，原文：怪瑶佩流空，玉筝调柱

团淳

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
团，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 一》，原文：一年十二度团圆，甚恰限、今宵最好

京植

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
京，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：天馬來西域，貂裘實上京

箫黎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
箫，来源于姚勉的《宋诗》《挽十尊长居士》，原文：重城傍水，中有吹箫俦侣

勤博

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勤博，来源于韩琮的《唐诗》《凉州词》，原文：辛勤博此一笑喜，太平猶在水雲間

鹄舟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

同乔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
同，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：（同前卷十六）

般桠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
般，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：古今荣辱转头空，都是相般弄

硝序

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

澈臻

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澈，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其二》，原文：（《會稽掇英總集》卷八）（〖1〗《歐陽文忠公文集》卷一四二《集古錄跋尾》卷九《唐薛苹唱和詩》〖大和中〗云：「右薛苹唱和詩，其間馮宿、馮定、李紳皆唐顯人，靈澈以詩名後世，皆人所想見者，然詩皆不及苹，豈唱者得於自然，和者牽於強作耶

銮孜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
銮，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：试问玉门关外，何似金銮殿上，此段及平章

齐犹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
齐犹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋之不能于齐，犹楚之不能于秦也

燮亭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
燮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董奉活燮，扁鵲起虢

逊舟

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逊，来源于黄庚的《宋诗》《书馆》，原文：孔子道：危行言逊免害，不得中行而与之，必也狂狷进退乎哉

常单

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
常，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》，原文：高低普應，常在其中

休经

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
休，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙子直家有西阁吾有东楼相望秋来景物佳甚》，原文：毒無醫，休動著

颐燿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

荏霏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《山中作》，原文：色厲內以荏，行違貎取仁

玢琼

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

柃旬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释师观的《宋诗》《百丈和尚赞》，原文：涉旬風更雨，宿昔燭生光

烯匠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》，原文：畫到妙處手應心，心匠巧甚機智深

彤惋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
彤，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：百行孝爲先，彤管垂美談

峤励

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

玮城

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》，原文：楚城满目春华

淅婧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淅，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：风淅淅

蓓凝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蓓凝，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：秀蓓凝浩露，疑挂六铢衣绉

筹燏

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
燏yù木火光貌。
国学点评
筹，来源于沈清臣的《宋诗》《游道场山》，原文：已重物轻，身穷道泰，却占人间第一筹

璂甄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

之珉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
之，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：晴磵之曲，碧松之陰

如凡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
如凡，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：任逐境緣（一作「隨順世緣」）無罣[碍]（得），真如凡聖是空花（一作「涅槃生死等空花」）

竺黛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《锦里观桃》，原文：規模絕似靈隠前，面勢恍疑天竺後

沫芷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沫，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其三》，原文：伊川去後幾多年，道在離堆沫水邊

固驰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
固，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：垢汗黏透衣，留遲固不遐

陟杨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
陟，来源于陆文圭的《宋诗》《题画白雁二首 其一》，原文：陟崇岡兮望四圍，□□閃□兮斷虹飛，嗟嗟三軍唱凱歸

泊郅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：漂泊離巢燕，彎跧負殻蝸

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：范睡蟬老，冠峨緌好

珏婉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

爀桦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

央其

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其，来源于王安石的《宋诗》《送沈兴宗察院出使湖南》，原文：况在申中央，其氣尤粹精

畅煦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

鸯瑧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鸯，来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其三》，原文：看看重了鸳鸯债

峨珞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峨，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・得胜令》，原文：峨峨當隧碑，寶刻一何工

奈晔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其五》，原文：訟閑每往招，祖送奈若何

真焘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
真，来源于刘棐的《宋诗》《题惠众院》，原文：墨妙逼真乃如此，畢竟非真惟近似

渲央

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

尚阑

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尚，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：吾聞人之初，好惡尚無朕

沉菡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沉，来源于许景衡的《宋诗》《无题》，原文：孤燈閃閃風還暗，清漏沉沉夜向添

言久

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
言久，来源于朱日新的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：叟已忘言久，離鈎正待魚

恤隽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：用见大人，勿恤

荏灏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：荏苒年芳歇

蒂英

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蒂，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：頳卵鱗皴雄俎豆，雙珠同蒂媚釵梁

淙礼

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：衆川淙淙來，方洋放扁舟

谧意

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

松箪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
松，来源于吕本中的《宋诗》《晚出》，原文：澗月夜白，松雪寒明

钏绚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
钏，来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》，原文：宝钏香裙上玉梯

亦绰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
亦，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」对曰：「亦似君

域倾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
域，来源于陈淳的《宋诗》《题江郎庙六绝 其五》，原文：悠悠封域連東海，浩浩朝宗接上州

浦奎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
浦，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》，原文：柳汀莲浦

骃筠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

臻里

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
臻，来源于毕仲游的《宋诗》《乙亥岁八月十五日夜同景叔知府少卿翼道提举大夫望月于河中之名阃堂兼简襄守欧三叔弼虢守孙八元忠二首 其二》，原文：念往思自遠，感來意彌臻

謇彦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

翰笙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翰，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：即翰苑、从容西掖

珩桢

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珩，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：鏘我珩璜，降升圉圉

驰旬

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
驰，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

清甯

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
清，来源于韩偓的《唐诗》《同年前虞部李郎中自长沙赴行在余以紫石砚赠之赋诗代书》，原文：震八表，清二儀

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