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朱加王取名

周敦天作者：周敦天2022-03-18 18:38:02

朱加王取名

桢楚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

峤继

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

匠兹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
匠，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》，原文：五載佐吾邦，大匠善規矩

真贤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
真贤，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：星昴呈祥，山川锺秀，果然生此真贤

玉悟

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玉悟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：淵明覺今是，伯玉悟前非

漪恒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
漪，来源于郭祥正的《宋诗》《六祖大涌泉》，原文：春晴太液漾漪漣，柳綠花明艷冶天

宛卓

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宛，来源于吕天用的《元曲》《隔尾・金风不念香须少，玉露那怜粉翅娇。风露催残冷来到，艳阳时过了。》，原文：得志寧相忌，無心任宛如

松伦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：要识长生辈赤松

炜磐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

晷曦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

馟媵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

宜箴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宜，来源于陈著的《宋诗》《次前韵再寄二首 其一》，原文：宜笑宜颦，倾国倾城，百媚千娇

泓纭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：圓沼泓登璧彩浮，萍新殊未覆游鯈

芍域

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芍，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：常笑荼䕷藏浪蕊，獨陪芍藥殿餘春

蓁之

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

沫郅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沫，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祖軒而父頊，未沫於前徽

敖恢

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
敖，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：敖曹兄弟年正少，仰見赤日東方隮

漫绅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂兴六首 其三》，原文：黑漫漫，明皎皎

治泊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：哀哀老治中，藁葬山之垂

晃皓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晃，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：雲根秀出碧芙蓉，烟晃霞飛瑞靄中

绚郄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

析砚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
析，来源于余靖的《宋诗》《留题澄虚亭》，原文：乾坤用九六，義例析爲三

灏页

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

慕琬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：苦志慕黃庭，慇懃求道跡

姬里

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
姬，来源于范仲淹的《宋诗》《明月谣》，原文：吳姬舞，朝看成雲暮看雨

经搦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
经，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【经】九年春王正月

潭甯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：潭上花微落，溪邊草更長

燝虢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

和羡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
和，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五三》，原文：泪和梅雨两潸潸

娣鹄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

莱嶛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嶛liáo木高。
国学点评
莱，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：小小蓬莱，花气透帘隙

圭专

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
圭，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：夫圭田无征

淳槿

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

匡临

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
匡，来源于朱淑真的《宋诗》《夏夜乘凉》，原文：後集寄將何處去，故山迢遞在匡廬

葆辕

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
葆，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：自經憂患髪如葆，欲論此心無與言

葵婉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
葵，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：誰知葵藿傾心切，待到日輪升太空

献诗

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
献，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：椒觞迭将捧献，歌曲吟诗

玢润

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

璁烊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

奂芉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

荔琢

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荔，来源于谢翱的《宋诗》《霅女吟》，原文：勝游入眼如甘蔗，喜色逢人說荔枝

攸芗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》，原文：炳爲天文，各有攸別

湲钊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湲，来源于王梵志的《唐诗》《七四》，原文：我最愛山思覓暇，袖琴來聽玉潺湲

蕙悦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蕙，来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》，原文：蓠蕙椒兰纷江渚，较以艾萧终别

祁旎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：勁兵出塞鏖祁連，長纓曳首來翩聯

序菀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
序，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：取第殊無序，還鄉可有緣

郝茹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

识秋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
识秋，来源于张釜的《宋诗》《句 其四七》，原文：谁识秋娘，比行云纤瘦

憬炔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

廷茗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
廷，来源于朱涣的《宋诗》《题秀巖用蔡铁窗韵》，原文：郎官寧出宰，廷尉亟平反

婕勖

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
婕，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

誉裴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
誉，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

博沁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
博，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：守约而施博 者，善道也

煊允

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

勋郁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

玖阮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《林漕世传赠莆中荔子名状元红分送陆倅陆有诗次韵》，原文：管絃山鳥弄，瓊玖雪花開

珐合

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：合同心时

朝孜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朝，来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其二》，原文：朝朝結束防宣喚，一様珍珠絡轡頭

闻蘅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闻，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》，原文：落红处处闻啼鴂

嵇翩

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵇，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

棂渤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

馚皖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于林同的《宋诗》《管仲》，原文：歸帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

璋苓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璋，来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》，原文：珪璋分辨狀，沙礫共懷柔

淄暌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淄，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：淄澠欲誰辨，願借易牙嘗

珩潆

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：懸長巧紐翠，象曲善攢珩

椿殷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
椿，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：有人把椿樹，喚作白栴檀

宣缔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：蕩漾浮天蓋，四環宣地理

艾椰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

荟栖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

隅弛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隅，来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》，原文：恃書志愈堅，亟返南山隅

杨勖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
杨，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

珹隅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：躑躅南城隅，竚立渺無涘

琢傅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：但能雕琢愁肝腎，豈慣縱横强頰腮

琰韪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琰，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

采沉

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
采，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・者刺古》，原文：采蘋澗濱，采藻澗中

涵瞳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》，原文：露涵兩鮮翠，風蕩相磨倚

诚津

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诚，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

淖盈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淖盈，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

晤箬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《宿兴宁县驿二首 其二》，原文：却憐參與商，晤會當何夕

粹娄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
粹，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：羣陰積聚純粹精，蝦蟆吸盡瑶池津

卓羲

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
卓，来源于雍陶的《唐诗》《哀蜀人为南蛮俘虏五章 入蛮界不许有悲泣之声》，原文：蟹纔逢畢卓，酒不了劉伶

之宗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
之宗，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：得其一者，皆爲萬物之宗

誉其

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》，原文：俺家世清白，祖宗贤良，相国名誉

銮晨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
銮，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

容蕾

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其二》，原文：自古自今，豈容師教

瑱钟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

翎筠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翎，来源于司马光的《宋诗》《再和伯常见寄》，原文：毛翎頻頓飛無力，羽翮摧頹君不識

墨婵

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
墨，来源于孟迟的《唐诗》《壮士吟》，原文：路人趨墨幘，官柳度青絲

岿冉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

馟濡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于饶节的《宋诗》《曲留仲高》，原文：寒泉洒屋朝露濡，霜簟可薦机可扶

艺琰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
艺，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：尚技而贱车，则民兴艺

柔潞

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
柔，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其三》，原文：根抱千年老，苗舒一寸柔

靛缔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

怡沁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
怡，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：一咽利喉吻，再啜心神怡

禺珈

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禺，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

宏朴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宏，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：願言闡宏規，涵肆觀文典

初畅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
初，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：的的裙腰初染

瑧婧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

悦槿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
悦，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：元亮悦闻亲友话，羲之常恐儿曹觉

榷珺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
榷，来源于张耒的《宋诗》《荷花》，原文：任是榷酤虧課利，不過抽得俸中錢

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