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津嘉取名

邓爀苓作者：邓爀苓2022-03-18 12:45:22

津嘉取名

初筝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
初，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：鸳瓦初凝霜粟

昶俐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

贞英

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
贞，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：表表耆英，松柏贞刚，冰霜洁清

绘淄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

缮闳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

卿缃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卿，来源于释居简的《宋诗》《丹霞张府博入夏蔬食》，原文：向來卿月白，無復史天青

茹芈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茹，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：雲錦仙翁人不識，多生九華茹芝客

简謇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予其懋简相尔念敬我众

书禾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
书，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：又焉用陈琳檄书飞

徽奈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
徽，来源于李正民的《宋诗》《早春次韵 其五》，原文：徽聲不愧古彤管，覺性能空曇鉢花

勤曜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：服業罔不勤，樂事豈常有

椒笙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《晓经八盘岭赴东宫讲堂》，原文：椒塗蘭馭，河潤山容

渌年

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

杏珏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
杏，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：空怅望处，一株红杏，斜倚低墙

钊虔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

纯阑

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：具父母、大父母，衣纯以缋

真胧

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
真，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：平生真赏

珺焓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

洵潜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

晰翡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

筝和

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

馟筠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于卢纶的《唐诗》《题悟真寺》，原文：松筠自信凌霜操，葵藿長傾向日心

涟远

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涟，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：想登楼这一点思乡客泪，多应是长飘洒似雨涟涟

望冰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
望冰，来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》，原文：断云缺处，矫首望冰轮

衍皋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
衍，来源于王质的《宋诗》《雨花台》，原文：頃緣出遊衍，室內虛無人

桥与

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桥，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：画桥春水绿

桢堇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

峨郝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峨，来源于曹彦约的《宋诗》《水北民家窗间有题夜深短檠灯功名平生心者戏成平侧诗二首 其二》，原文：岷峨望不淺，持酒爲君酌

钟柏

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
钟，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其一》，原文：落叶声稀，归鸿声杳，晚风却递钟声

冉中

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冉，来源于袁说友的《宋诗》《题关都官西湖孤山四照阁图》，原文：感此彌恨長，冉冉以空老

潜姬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《敬赋虚斋孙君容膝》，原文：帆影戛雲追斷鴈，角聲吹月舞潜虯

泉远

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泉，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：鑿池引山泉，泉脈來擾擾

谆蕋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

磐史

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》，原文：寶祚萬年，磐石鞏固

容之

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
容之，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：九原可作吾與歸，斂膝容之想幽致

祁恒

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
祁，来源于陈舜俞的《宋诗》《峰顶院》，原文：冥鴻高哉獨無儔，祁連將軍生暮愁

芗钏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

奈瑜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”献公曰：“然则奈何

竺婕

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
竺，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：南北一山門，上下兩天竺

芈琤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

纮种

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

沉蘅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沉，来源于姜特立的《宋诗》《赋巩丈鹦鹉三首 其三》，原文：舉杯當勿辭，何爲復沉吟

婕泰

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

墨庭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
墨庭，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 四》，原文：壁上新詩留醉墨，庭前飛絮點征衣

筝桅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
筝，来源于释宝昙的《宋诗》《又和归南湖喜成》，原文：歛袂蹙雙蛾，秦筝一曲歌

曼棋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曼，来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 祥符寺》，原文：炎歊行中天，曼膚汗翻水

磐渝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
磐，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：劉氏磐石宗，略分天下半

简恒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

茗晓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茗，来源于高安道的《元曲》《般涉调・哨遍嗓淡行院》，原文：故情周匝向交親，新茗分張及病身

优邕

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：归去也，幅巾谈笑，卒岁且优游

琲晠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

希殷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
希殷，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一七》，原文：瀉出嶽中源化水，噴成瀑布世還希（《殷禮在斯堂叢書》本「希」作「稀」）

决昶

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
决，来源于吴龙翰的《宋诗》《谩题》，原文：一朝决去水赴壑，夢魂先到鶴山側

郝坤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

钏毓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

京自

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
京自，来源于释居简的《宋诗》《题柏屿水瘦屏》，原文：結綬當年仕兩京，自憐年少體猶輕

烊茜

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

容若

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
容若，来源于华镇的《宋诗》《送敏修赴官钜鹿》，原文：春熙天色如初醉，烟肅山容若半顰

经箬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
经，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》，原文：是你的儿夫去经年，杳没音信传

馥芝

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
馥芝，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：秀色藹松檜，清香馥芝蘭

勖爀

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

伦耘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：〔祭有十伦〕铺筵设同几，为依神也

铮术

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

俐觅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

诏沁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
诏，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：大学之礼，虽诏于天子，无北面

飏谆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

蓁援

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

珧渤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

鸿祯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鸿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

里婷

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
里，来源于释元肇的《宋诗》《起夫》，原文：长年花信里

斯郝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
斯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十三》，原文：千斯年兮，永以爲好

梧慕

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳太师挽词三首 其一》，原文：歎息蒼梧鳳，分棲瓊樹枝

文炀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其六》，原文：一技文章何足道，要知摩詰是文殊

婧璞

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：味薄無辛鹹，璞頑廢雕鎸

伽茉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
伽，来源于王钦臣的《宋诗》《使辽回竟恭敏李公席上作》，原文：谷深石瘦水潺潺，便是楞伽折桂間

熙稷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熙，来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其六》，原文：已剝羣陰驅小人，四海熙熙語復嗔

继原

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
继，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：凡诸侯同盟，于是称名，故薨则赴以名，告终嗣也，以继好息民，谓之礼经

鉴盂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《始皇》，原文：(搽旦云)可知道你药死了亲夫，自有个天理神明鉴察

韶璐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韶，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：有別樂聞韶，無譏詩自鄶

淼娥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《椿阁 其二》，原文：鄉來文字洶濤瀾，淼淼回淵攪不渾

樟淖

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》，原文：樟坡直上可高亭，未見高亭祇見名

舜如

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
舜如，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：” “然则舜如之何

葆烁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
葆，来源于季广琛的《唐诗》《句》，原文：茫然誰與散此愁，文定諸孫森葆翳

旷庭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：驾言复出何求者，旷千载、今欲从谁

暄彰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：開門曝晴暖，暄酣春意融

篌焘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

冉佰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
冉，来源于王维的《唐诗》《夷门歌》，原文：邊心冉冉鄉人絕，寒色青青戰馬多

什炫

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
什，来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》，原文：天平篇什外，政事亦無雙

蒲钗

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蒲，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：杜若含清露，河蒲聚紫茸

淼颍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淼，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十》，原文：游鹿諄諄猶在耳，平湖淼淼忽揚塵

蒂焓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蒂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》，原文：太陽畔，一樹蒂根成

团悦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
团，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何道人》，原文：手拈团扇写新题

煊域

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

瑱琰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

玺振

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

愉瑷

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
愉，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：匰主兮肖貌，穆將愉兮清廟

峰晖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峰，来源于韦骧的《宋诗》《又借韵寄太守叔康》，原文：夏雲多奇峰，乾城冷相映

骋恤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

楠芉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楠，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：輪輿楩楠，陶埏坯甈

飖波

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

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