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姓史取名大全

胡瓷元作者：胡瓷元2022-03-18 09:31:22

史是我国排名第80位的姓；

姓史取名大全

品汉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
品，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：莲华九品无三恶

鑫燮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

澄桢

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《过玉山同昌甫宿岁寒轩感怆不已》，原文：卞峰晴照黛，霅水曉澄藍

芸桑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋诗》《腰痛》，原文：雨後石渠新水長，風前芸閣晚香愁

艺洌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
艺，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：越把我磨剑的志节懒堕却，窄将文业攻，武艺学，至如学将来有甚好

耘谦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
耘，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：性情乃良田，學問爲耘鋤

戈柳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
戈，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：劈斫開崖壁，巨扁侔斧戈

缃愉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

媵篌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

仲耘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仲，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：得謝自廊廟，事高疏仲翁

曦醇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
曦，来源于释绍昙的《宋诗》《送东川本之太白》，原文：草涵宿雨濃如染，林曝晴曦燥欲然

绰芷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

般佐

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
般，来源于廖刚的《宋诗》《题临漳台 其一》，原文：野水再經吟咏手，一般景象兩般舟

韦荑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

缥彻

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缥，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗

嶛惋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

笠缪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《喜裴涛使君携诗见访醉中戏赠》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

娄灿

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
娄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　降娄，奎娄也

旌珑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旌，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》，原文：整暇旌旗登

真圣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
真圣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八三》，原文：真贤瑞世，恰与真圣日同生

谨晶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
谨，来源于张祜的《唐诗》《江城晚眺》，原文：从今后高卷起莫张，做一个绣袋儿谨藏

才晏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
才，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三七》，原文：瘴气才收，蛮烟又起

朔临

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
朔，来源于陈师道的《宋诗》《拟李义山柳枝词五首 其二》，原文：夜伴吳牛喘，春驚朔鴈回

圣庆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
圣，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：有始有卒者，其 惟圣人乎

孝焘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
孝，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》，原文：皇心奉先孝，盛德事天明

馟专

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：(正末唱)你休辞山遥水远路三千，我专等你坚甲利刃那兵十万

媪篁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
媪，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：田頭立婦子，柳下坐翁媪

燮棣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

谊青

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

汝琼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
汝，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：能歌吾不如汝

倾和

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
倾和，来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》，原文：比及沾雨露，恨不得吐虹霓，沧海倒倾和月吸

尚珏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其九》，原文：百岁十分尚留一

燿冉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燿，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：煇燿萬國，俱向方

绪经

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绪，来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》，原文：对芳辰消遣，无奈情绪

徵谒

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
徵，来源于杨万里的《宋诗》《戏用禅观答曾无逸问山谷语》，原文：聞道鶴書徵，臨流還洗耳

灏季

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

重羲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
重羲，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：然非我事我心惻，珍重羲皇一卷書

瑧元

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于释永颐的《宋诗》《鹫峰 其一》，原文：恭聞留末命，猶是愛元元

零越

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》，原文：未及瞬息間，飄零墮風煙

亚荟

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
亚，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

芉淄

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颀臻

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

颜援

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颜，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》，原文：想见明朝喜色、动天颜

泉敏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泉，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：看涧底、飞泉珠颗

汶妤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汶，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：四方是維天子毗，汶陽一室大澤陂

晣渝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

璩品

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

泷轼

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

夕琤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
夕，来源于陈允平的《宋诗》《春晓》，原文：東南幾千里，日夕挂帆輕

知朴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
知朴，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：是知朴繩休結，正簡斯若

巡纬

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
巡，来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》，原文：夙有辞华惊乙览，传闻献颂东巡

至琝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
至，来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》，原文：終悟福至，終迷禍歸

攸自

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
攸，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》，原文：陰山潛璞兮琢金池，相須藝圃兮事攸宜

禄壹

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禄，来源于张嵲的《宋诗》《望微水》，原文：但愿得一家到此沾禄养，也显得半子从今展孝私

林瑾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
林，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：從茲林下客，應□代天功

簌缎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
簌，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：颤钦钦跪在阶基，可丕丕心惊惧，扑簌簌泪滂沱

晗樨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

寅择

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：十有二月甲寅，公会齐侯盟于扈

奥知

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

兴泓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
兴，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是故文武兴，则民好 善

理渌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
理，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：觀時見物理，主敬得天真

靖韬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
靖，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其五》，原文：嗚乎靖節已死不復聞，成虧相半疑昭文

泉卿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泉，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：泉聲可聽真衆籟，泉意欲寫無瑶琴

骞烯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

绚权

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

昕苑

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
昕，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：暝靄昕霞景變移，煙雲竹樹眇參差

瑥敦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝命佐食迩敦

馟僖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》，原文：問禮當年事，芹宮未頌僖

屿岿

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

陇湛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：想陇头、依约飘零，甚千里芳心，杳无消息

妤单

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

纯汉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：锡尔纯嘏，子孙其湛

宁亚

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宁，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」故君子与其使食浮于人也，宁使人浮于食

望延

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
望延，来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其一》，原文：以之資嗜慾，又望延甲子

岐遒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岐，来源于王遂的《宋诗》《赠肖巖 其三》，原文：隴麥秀兩岐，池蓮綻雙蕊

婧奥

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

纾姝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

觉诏

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
觉，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》，原文：睡深浑未觉

籍韫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
籍，来源于曾丰的《宋诗》《寄孙学长孝思》，原文：正色通騷籍，清香入酒杯

融煦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
融，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：融融曳曳一团娇

亚易

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亚，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：夜宿卑田，则为李亚仙

黎阑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
黎，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：吳會偏王業，中原隔遺黎

越晷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
越，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》，原文：越恁十分端正

华约

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》，原文：常珍初喜庆华筵

苓臻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：又如持豨苓，便擬簉芝术

朴憧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朴，来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》，原文：中有不同處，要與分朴詭

洲箫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洲箫，来源于释元肇的《宋诗》《湖上秋日》，原文：承明厌直，小憩苹洲，箫鼓行春此时候

皎原

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：明月皎皎兮，霜風凄凄，摧雲翼兮天之涯

奈睿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奈，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：學勤徒力爾，性拙奈天歟

苏豫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其七》，原文：(旦云了)我则理会庞涓刖了孙膑，几曾见张仪冻杀苏秦，好教自嗔

钏镌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

莹霓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
莹，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：试翦取纤条，玉溜青丝莹

甯冉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：□嘉與甯川，二像遥相望

夕冉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《合门水》，原文：高林動清吹，猶滴前夕雨

秭岚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

斓净

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
斓，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：看斓斑室，添个荷衫

岐炜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岐，来源于陈天麟的《宋诗》《扬州琼花》，原文：影落澄江海，寒生靜路岐

笛年

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笛年，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：短簑吹鐵笛，年歲大江長

备梁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
备，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：哎，天那知他何日得重完备

亚澄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亚，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

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