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沅字取名内涵

曾朔亭作者:曾朔亭2022-03-18 09:28:02

沅字取名内涵

裕铮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
裕,来源于窦常的《唐诗》《之任武陵寒食日途次松滋渡先寄刘员外禹锡》,原文:然明東里今同道,德裕封敖適此時

琥鸯

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
琥,来源于杨亿的《宋诗》《笔》,原文:幸有琉璃傾琥珀,何妨粉黛濕珠璣

悟巡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
悟,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:曾得神仙悟真句

颐胧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
颐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《周易》有之,在《复》三之《颐》三,曰:『迷复,凶

筠简

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
筠,来源于王维的《唐诗》《青雀歌》,原文:春入花畦,雪迷筠坞,柳梢未肯低眉

屹锐

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
屹,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三八》,原文:羣心知未昧,諸老屹相連

颉松

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

馚犹

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》,原文:夜阑犹剪灯花弄

烽浦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烽,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》,原文:暮烽玄兔急,秋草紫騮肥

桢硝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

欢普

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其七》,原文:欢未足,听鸡晓

楠桔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楠,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:萬牛爭挽楩楠入,初疑選作明堂棟

恬晶

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
恬,来源于顾逢的《宋诗》《厉杭云袖诗见访》,原文:榮達頗知疎,恬然自成度

奈言

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》,原文:奈何盡取之,曾不留斗斛

鸠硝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:共工方鸠僝功

畅淄

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
畅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》,原文:琴调更虚畅,诗韵转清扬

绪矜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绪,来源于释元肇的《宋诗》《海陵道中》,原文:只恐近来情绪,似风前秋叶

仞蘅

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仞,来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》,原文:黃山四千仞,三十二蓮峰

沧柯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》,原文:又何妨、时暂狎沧波,轻鸥并

希博

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
希,来源于马廷鸾的《宋诗》《寄题程氏菊庄 其五》,原文:淮海多才士,徒希馬少游

晖钲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晖,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》,原文:上玉台百尺,天连野□,□楼千里,江射晴晖

淞亚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淞,来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》,原文:扁舟誰倚高樓望,畫入吳淞春晚圖

元琝

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
元,来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》,原文:元元仰首望德澤,惟願陛下無因循

致琤

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
致,来源于叶茵的《宋诗》《自感二首 其一》,原文:工祝致告,神罔時恫

珺昉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

筠休

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
筠休,来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》,原文:染筠休伴淚,繞雪莫追歌

俐皤

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
俐,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

隋良

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
隋,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其一》,原文:雙鳬猶在隋堤柳,准擬同看兩岸絲

治唯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
治唯,来源于曹勋的《宋诗》《蔡提举野望亭邀同赋》,原文:萬病皆可治,唯無治老藥

淄艾

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
淄,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》,原文:漁父足豈潔,許由耳何淄

舜皤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
舜,来源于胡宿的《宋诗》《题兰溪》,原文:舜日諧鼗響,堯年韻土聲

璃椿

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
璃,来源于王铚的《宋诗》《顷在庐山与故友可师为诗社尝次韵和予诗云空中千尺堕柳絮溪上一旗开茗芽绝爱晴泥翻燕子未须风雨落梨花重江碧树远连雁刺水绿蒲深映沙想见方舟端取醉酒酣风帽任欹斜后三十年避地剡溪山中时可师委蜕亦二纪矣灵隠明上人追和此为赠感念存没泪落衣巾因用韵谢之》,原文:琉璃木葉襯瓊英,折得歸來照眼明

妍箴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
妍,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七二》,原文:真贋爭到底,未說妍與蚩

蘅戈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:齋庖誅野菊,幽佩紉秦蘅

凡固

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凡,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》,原文:題名凡幾字,好爲刻巖幽

润谊

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
润,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋值雨》,原文:(唱)端的是腻胭脂红处红如血,润琼酥白处白如雪

嫣琉

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
嫣,来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》,原文:欲语还愁谁索笑,临水嫣然自照

骊遥

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四骊济济,垂辔沵沵

琰缘

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琰,来源于陈造的《宋诗》《次宿北阿韵》,原文:明妃去日花應笑,蔡琰歸時鬢已秋

岭庭

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
岭,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:啸度万松千步岭

禧珺

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
禧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:74 祿,祉,履,戩,祓,禧,禠,祜,福也

璆曼

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

磊乔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
磊,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》,原文:磊落入盤飣,和羹充肴脩

映励

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》,原文:凝姿陳俎豆,浮彩映牕楹

潜浚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潜,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》,原文:陶潜經世才,齟齬不得肆

绘莹

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

追鸢

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
追,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》,原文:空饮恨,废追欢

誉淙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

烽彻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
烽,来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》,原文:一島烽烟斡怒流,燃犀捉月兩悠悠

吟昼

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
吟,来源于释道潜的《宋诗》《次韵方平见寄》,原文:吟不足,詠不足

依虔

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》,原文:依依

湲合

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
湲合,来源于白居易的《唐诗》《秋霖中奉裴令公见招早出赴会马上先寄六韵》,原文:潺湲合澗水,六月足清音

仟松

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

璁觅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璁,来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

淮珊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淮,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不能使人巧》,原文:情疎或易合,不作淮楚隔

臻书

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
臻,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼行迈,则 靡所臻

暖酝

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
暖酝,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:爱日护轻暖,酝造小春时

缎昭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瑥畅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》,原文:畅奇战,浑身通泰,不知春从何处来

袤茉

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

燮罡

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燮,来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》,原文:人文窮燮妙,將略取名深

栗珈

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
栗,来源于王绎的《宋诗》《句 其一》,原文:羝羊退舍栗尾避,族非東郭不肯論

濡蔳

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
濡,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其三》,原文:濡毫題名姓,識此逍遥交

筹宏

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筹,来源于范镇的《宋诗》《赠僧中海渊还阆》,原文:可咏题,堪描画,喜觥筹席上交杂

亚栾

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
亚,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:绣幕垂,朱扉亚

戎淬

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
戎,来源于范成大的《宋诗》《再游天平有怀旧事且得卓庵之处呈寿老》,原文:從此通戎賂,于今襲戰袍

郝支

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

湫釉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
湫,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・德胜令》,原文:一春少雨憂旱暵,熟睡湫潭坐龍懶

簌淳

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》,原文:听粉片、簌簌飘阶,有人在、夜窗无语

镜忱

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
镜,来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》,原文:万里湖光磨水镜,际五老、落星烟渚

杉铮

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其一》,原文:茅閣松杉冷,山園藥草肥

冬堰

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冬,来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》,原文:茫然冬更秋,一笑非願始

崔飖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
崔,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》,原文:坐看管□封孤□,却使崔丞對二松

萄妍

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
萄,来源于释居简的《宋诗》《酬赵西里游虎丘 其一》,原文:盤木白狼紛貢毛,龜茲侍子薦蒲萄

澎璋

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澎,来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》,原文:風濤澎湃魚龍舞,棟宇崢嶸燕雀遷

仪乔

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仪,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:其脀体,仪也

僖资

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:盟立僖公也

瞳纫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瞳,来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其二》,原文:重瞳愛梁父,此情豈不同

箫简

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
箫,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》,原文:秋夜梦回有感凤台无伴吕鸾箫,间别来未知音耗

袁恤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
袁,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:」〖5〗晁公武《郡齋讀書志》〖袁本〗卷三上錄《步天歌》一卷:「右未詳撰人

鸠徵

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸠,来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》,原文:沃叶未乾鸠妇去,馀花时坠蜂儿逐

盈博

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
盈,来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》,原文:葳蕤大衢隘,殷轔外朝盈

梁蔻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
梁,来源于韩绛的《宋词》《踏莎行》,原文:送过雕梁旧燕

楣郝

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
楣,来源于黄公度的《宋诗》《离临安》,原文:兩地耶娘正健强,門楣况是得安郎

襄姣

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
襄,来源于黄庚的《宋诗》《和李蓝溪梅花韵 其一》,原文:畫得襄陽郡,依然見昔遊

翙珧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

杏浠

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
杏,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守洪倅喜雪》,原文:却笑牧童遥指,杏花深处人家

兆棋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兆,来源于王珪的《宋诗》《题斋宫》,原文:京兆歸何處,章臺空暮塵

迪芝

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
迪,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:」〖2〗桑世昌《蘭亭考》卷十二云:「鮑防、嚴維、劉全白、宋迪,共三十五人具姓名

槿觉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
槿,来源于释斯植的《宋诗》《金陵道中》,原文:小橋只在槿籬東,溝水穿籬曲折通

瑗律

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
瑗,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:側聞魯恭化,秉德崔瑗銘

晃博

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晃,来源于胡曾的《唐诗》《》,原文:八荒炫晃盡一色,羽衛隔遠空黄臺

奘嘉

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

瑧黎

拼音五行释意
zhēn玉名。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 和靖探梅》,原文:三軍版築脫金刀,黎庶翻慚將士勞

经胧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
经,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【经】元年春王正月,公即位

煜岿

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其二》,原文:半掩店門燈煜煜,横穿村市馬蕭蕭

幽箪

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
幽,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》,原文:天涯幽恨有谁知

绪琮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守出后房丽人》,原文:发挥宝绪灵仙降,感吉梦先期

追毓

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
追,来源于周密的《宋诗》《渔台山》,原文:玉杯分湛露,金勒借追風

宏瑱

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
宏,来源于张俞的《宋诗》《句 其六》,原文:悠然不離席,所得甚宏闡

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