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眼膏取名

罗畚净作者：罗畚净2022-03-18 07:41:22

眼膏取名

札惜

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
札，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：昨見子筆札，老人爲子喜

迪儒

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
迪，来源于喻良能的《宋诗》《醉题艇斋》，原文：赤怕那、迪功郎儿

逸晋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
逸，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：霜毛臨野人，逸氣秋天杳

兆曜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兆，来源于释善果的《宋诗》《偈 其七》，原文：去年禾乾龜兆拆，今年雨多禾耳生

羡峪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羡，来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》，原文：江湖散人興不淺，爲羡此品常埀綸

隽爀

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

舜喻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
舜，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》，原文：舜巡初此去，禹鑿向南休

颐匡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

珞瑥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

茯樨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茯，来源于苏氏的《宋词》《万年欢》，原文：憑君爲買金鴉觜，歸去秋山斸茯苓

彬滦

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

骓恺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

鉴狄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鉴，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》，原文：只此本情，伏望上仙尊鉴不错

皤瑞

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
皤，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：靈簫步何徐，玉斧鬢已皤

濡嶂

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》，原文：上自大父來，手澤之霑濡

杉仞

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：栽培萬杉樹，延納五峰雲

理治

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
理治，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：教顺成俗，外内和顺，国家理治，此之谓盛德

甯繁

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
甯，来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》，原文：夢入莊生迷蝶處，歌窮甯子飯牛時

檀璆

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
檀，来源于汪元量的《宋词》《暗香》，原文：移來女樂部頭邊，新賜花檀木五弦

薇娥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
薇，来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 桧》，原文：一架薔薇四面垂，花工不苦費胭脂

汉郝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汉，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁谢寄西游行记 其一》，原文：举头咫尺疑天汉

涔樟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》，原文：君夢涔陽月，中秋憶[棹歌]（歸棹）

巡宣

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
巡，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》，原文：酒巡未止

杨惟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
杨，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》，原文：巷入垂杨，画桥南北翠烟中

典奥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
典，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：二曰，刑平国用中典

桠婧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

雯邕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

燿漪

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燿，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：候蟲呻吟而競秋兮，熠燿夕飛而流光

阑种

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阑，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：疏疏浮竹影、矮红阑

洵萱

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

藻宛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
藻，来源于刘嘉谟的《宋诗》《北津口水阁》，原文：一代官儀新藻拂，得瞻宸宇想留連

其阑

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
其，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：闻其声，不忍食其 肉

榆泽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
榆，来源于陈渊的《宋诗》《承遵道和又用前韵书怀》，原文：榆柳千株無半葉，冬青一樹碧琅玕

琝汶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：吾愛汶陽中

汶珈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汶，来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》，原文：殷王期負鼎，汶水起垂竿

炫瑹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

桥禺

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桥，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：浅桥，填了

珑至

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珑，来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》，原文：诗磨的剔透玲珑，酒灌的痴呆懵懂

其烯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
其，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：如其仁，如其仁

璩稽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

原序

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
原，来源于陈允平的《宋词》《满庭芳》，原文：左右逢原，了無回互

虢璐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

靛琤

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

娇珑

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娇，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：轻纨低映娇妩

朔璩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：朔風動地吼，湖水吞天流

景箩

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
景，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：空对景

庆泓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
庆，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此伐吴也，其言执齐庆封何

航桓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
航，来源于陈师道的《宋诗》《春夜》，原文：君不見四海罷征戰，九夷盡梯航

武瑚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：文武韓公，其德庭方

研榆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
研，来源于吕定的《宋诗》《赴京》，原文：日向晴窗研破硯，讀書當讀億那由

禧烁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
禧，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：受鸿禧

姿筱

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
姿，来源于汪梦斗的《宋词》《人月圆》，原文：我见他簇双鸦，将眼梢儿斜抹，美姿姿可喜煞

遥庚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
遥，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：遥瞻南极，瑞彩照盘坡

艾徽

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
艾，来源于王炎的《宋诗》《过幕阜山》，原文：我病在枕誰爲起，我艾在身誰爲痛

忱尤

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
忱，来源于张纲的《宋诗》《走笔戏呈世叔伯达二亲友》，原文：明中悟理造忱誠，性覺通真見即行

润仪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
润，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》，原文：泪滴空帘，香润柳枝湿

谧珉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

艺瓷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
艺，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：蓬矢当年，椒盘今夕，瑞木金炉艺

未霖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
未，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：未染蛟龍腥，未睨姦雄元

晓遥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晓，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・七弟兄》，原文：西窗晓，几声银瓶玉井

谐伽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谐，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其三》，原文：两宫交劝正欢谐

挚勖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

洌术

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

樗逻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
樗，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：止知楩柟高，苦厭樗櫟卑

珞旌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

竹佳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
竹佳，来源于释普度的《宋诗》《送怡斋周居士兼简汤东涧》，原文：問訊東牆竹，佳名今始知

川含

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
川含，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》，原文：聞石藴玉川含珠，山乃秀潤源不枯

甄仞

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
甄，来源于窦叔向的《唐诗》《酬张二十员外（《全唐诗》二四二张继《江上送客游庐山》诗后）》，原文：挹注雖爲助，甄陶别有胚

零虔

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
零，来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》，原文：凍泉零雪谷，墜葉弄風絲

笺銮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笺，来源于刘攽的《宋诗》《黄州临皋亭》，原文：绿酒细倾消别恨，红笺小写问归期

媵识

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

瑜瑚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑜，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》，原文：（〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉，爲侍御史歡子，不載仕歷，鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆，知應爲貞元、元和間人

谐亘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：心虽相许，事未曾谐

京巡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
京，来源于李贺的《唐诗》《后园凿井歌》，原文：一枝棲未穩，迴首望三京

瑄诣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

瑷莘

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《暮春四首 其三》，原文：放翁真箇是村翁，釣渭耕莘事不同

榭楹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
榭，来源于程公许的《宋诗》《和洪司令春日客怀二首 其一》，原文：竹林熠耀飛臺榭，石壁鈎輈叫冢塋

沛浦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：神哉沛兮，消摇來格

启绚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
启，来源于宋祁的《宋诗》《丛祠树木尤岑蔚》，原文：(丑)刘姑夫听奴拜启，切莫要专心劳记

敖湛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
敖，来源于释梵卿的《宋诗》《偈》，原文：元宵燈火出遊敖，鬭巧爭妍照綵鰲

皎绚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皎，来源于陈巖的《宋诗》《卧云庵》，原文：皎潔三秋月，巍峨百丈樓

銮犹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
銮，来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》，原文：恐使君、归去上銮坡，孤风月

悦重

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：’放太甲 于桐，民大悦

骅书

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

罡匠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

狄弈

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
狄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：南征，北狄怨，曰：『奚独后予

逸菡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
逸，来源于权德舆的《唐诗》《徐孺亭马上口号》，原文：逸足望千里，商歌悲四隣

丁荔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
丁，来源于朱熹的《宋诗》《游白鹿洞熹得谢字赋呈元范伯起之才三兄并示诸同游者》，原文：還如丁令至，故里滿蓬蒿

晠晶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三》，原文：欲和新詩無好語，竹窗燈火夜晶熒

芹贞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芹，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：芹芽迸土抽白玉，柳線拂浪摇青金

蔚盂

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蔚，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：烝之復湘之，香色蔚其饛

晢鸥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

尉谐

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
尉，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：（尉迟云）则是三将军记那一鞭之仇

秋砺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 二》，原文：秋声夜到秋香园

识华

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《倚杖》，原文：我劝你不从听，霸王空有重瞳目，官人，有眼何曾识好人

凌珵

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凌，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：吹開六出花，空際自凌亂

匠缘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匠，来源于王昌龄的《唐诗》《赠史昭》，原文：藍田仍産玉，郢匠早揮斤

诚銮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：(正末唱)俺两个竭力推诚辅圣朝，(吕成云)论赵国，丞相与廉将军，安邦定国之臣也

冶旭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
冶，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄持节燕山且调两河兵赋喜而作诗 其二》，原文：冶父生來百拙，開口都無一說

媖永

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

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