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许仙取名

韩旬峤作者:韩旬峤2022-03-18 07:37:02

许仙取名

鼎畅

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
鼎,来源于张孝祥的《宋诗》《赠周义山子季隠》,原文:朝爲布衣暮公卿,昨日鼎食今鼎烹

杏曜

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杏,来源于释绍嵩的《宋诗》《感山书事》,原文:翻思杏園路,鞭裊帽簷斜

凡葭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凡,来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》,原文:乾坤把定,凡聖潜蹤

阮潞

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
阮,来源于晏几道的《宋词》《西江月》,原文:方陽休自任,阮瑀久從軍

皤休

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤,来源于虞俦的《宋诗》《赠潘接伴》,原文:向來窺一斑,再至鬢已皤

沦冽

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
沦,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉)见军师数次殷勤,量尉迟何足沦

儒翩

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
儒,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:主人吾儒秀,言與二雅配

渊晟

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渊,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

勤誉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:殷勤信陵館,今日自途窮

瑱旬

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

椿彦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:八千岁月椿难老

曦磊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
曦,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:一朝金鳳庭前下,當是虛皇詔沈曦

谨邕

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谨,来源于王建的《唐诗》《听琴》,原文:三人同志谨防危

策未

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
策未,来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其二》,原文:河洛功無憾,幽燕策未收

纮史

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

晣鸠

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

纾罡

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

正自

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
正自,来源于释善珍的《宋诗》《龙泉山中》,原文:日惟聖之學,正自惜分陰

亚婴

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》,原文:那其间青霄独步上天梯,看姓名亚等呼先辈

潜兆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潜,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・沽美酒》,原文:吳門吏隠過三年,何事陶潜捧詔還

衍尔

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
衍,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四三》,原文:縱以大衍數,終是數不足

竺珊

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
竺,来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》,原文:泉石諳天竺,煙霞識虎丘

郁矗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
郁,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 收城碑》,原文:北辰直下望天闕,紛紛郁郁卿雲屯

琢鸢

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琢,来源于胡仲弓的《宋诗》《送沈炼师归武夷 其二》,原文:豁然平鋪如琢削,低不礙人高可摸

楹越

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楹,来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》,原文:筆端若有夜半力,一日忽在軒楹前

桦茉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

筠研

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
筠,来源于刘长卿的《唐诗》《按覆后归睦州赠苗侍御》,原文:新葉多好陰,初筠有佳色

备赓

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
备,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:三牲之俎,八簋之实,美物备矣

奘召

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

庆柳

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
庆,来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》,原文:孚宥庆维新

艾崧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
艾,来源于范成大的《宋诗》《再雪》,原文:休问雪藕丝蒲,佩兰钿艾,旧梦都高阁

逸禧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逸,来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 调甄何二君于南湖创小舟》,原文:嘗覽高逸傳,山僧有遺蹤

芮蕙

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芮,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》,原文:甌閩莫不興於學,虞芮忘其所以爭

域洌

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
域,来源于文天祥的《宋诗》《诸幕客第一百一十八》,原文:行行獨止干戈域,毳帳望誰爲主人

诗函

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诗,来源于王令的《宋诗》《秋日寄满子权》,原文:堪想诗人赠意

茜枝

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茜,来源于王之道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:茜袂黄眉出滿城,賢侯遊豫順民情

夷琳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
夷,来源于谢翱的《宋诗》《广惜往日》,原文:何當卧雲嶺,方寸貯希夷

滢融

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:破除崖岸非落泊,虛室融融自出白

晨竺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晨,来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》,原文:天台隔三江,風浪無晨暮

胥箬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
胥,来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》,原文:和羹使用非胥靡,憶鱠言詞小季鷹

励嘉

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

婧禧

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

棕孝

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》,原文:編棕織蒲繩作底,輕凉堅密穩稱趾

尤季

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尤,来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其一》,原文:政使對癡人,言之亦寡尤

纫翌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

武珂

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
武珂,来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》,原文:街衢燭影侵寒月,文武珂聲疊曉天

楚禧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:戊申,楚入渠丘

锐灿

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
锐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」曰:「锐司徒免乎

萧峤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
萧,来源于李解的《唐诗》《凤凰之歌》,原文:白杨萧瑟悲风起,天寒日淡空山里

铮初

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

莘觉

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
莘,来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》,原文:暮年於書更多味,眼底明明見莘渭

谊晣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

绘姣

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

沛梁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沛,来源于许敬宗的《唐诗》《五言七夕侍宴赋得归衣飞机一首应诏》,原文:沛皇澤兮橫流,暢威靈兮無外

樨皙

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

柔萦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
柔,来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》,原文:昭答柔祇,迭奏雅歌

娄采

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娄,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:32 降娄,奎娄也

筹旷

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
筹,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其五》,原文:想当日指鸿沟,沛公和那霸正,运筹策,有范增共子房,驱铁骑,有周勃项庄

悠滇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悠,来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》,原文:空脉脉,忍悠悠

越绪

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
越,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 望伊川》,原文:(生)看他喜时模样,愁时容貌,灯儿下,越看着越波俏

匠僖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
匠,来源于贾似道的《宋诗》《纯白》,原文:未經良匠材雖散,待得知音尾已焦

甯才

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
甯,来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》,原文:真王未許久從容,立在花前別甯封

颐澜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
颐,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:保取长年到期颐

凡缘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凡缘,来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》,原文:割断凡缘,心安神定

岚迪

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
岚,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》,原文:减尽晴岚

萄严

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萄,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

陵曼

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
陵,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:吏隠寧陵縣,琴堂枕古河

恽宛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

捷馚

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
捷,来源于家铉翁的《宋诗》《题陈子新所藏云山小景渔矶二士》,原文:終南捷徑本自錯,老子新司紫元鑰

备锋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
备,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:爷不将闲话儿提,娘不将冷语儿攒,准备画堂春宴酣

绪焱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
绪,来源于李光的《宋诗》《赠林湘》,原文:觉来情绪无聊

郝潆

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

宣泉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宣,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:宣獻業文學,嘗作調羹鹽

昂文

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昂文,来源于易士达的《宋诗》《和梅花韵》,原文:子昂文律唱唐家,摩詰詩聲未易加

滟央

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滟,来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》,原文:潋滟金杯休惜

帧明

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

崔漾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》,原文:雪堂先生萬人敵,議論磊落心崔嵬

钧岐

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钧,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:心与天通,阴功无量,直待时来秉化钧

骅瑹

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骅,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

潆苍

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

献兆

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
献兆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孙文子卜追之,献兆于定姜

濡青

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
濡青,来源于刘宰的《宋诗》《和郡倅陈校书祈雨韵》,原文:夜闌林光發,白露濡青條

滦迪

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:啟迪在初,有開宸襟

炔固

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

斐沉

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
斐,来源于王十朋的《宋诗》《神农》,原文:並筤含風下玉除,宮商挾奏斐然殊

琢笈

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琢,来源于姚勉的《宋诗》《别西湖 其二》,原文:大學三年聞琢玉,東堂一舉早成名

恣琛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恣,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:窗外蒼虬恣飛瀑,欲奪造化齊冷燠

旎婵

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旎,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

璇柃

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璇,来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》,原文:璇榜从飞鸾

勰粹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

琤瑞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琤,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》,原文:自言谷中萬修筠,泉鳴琮琤石嶙峋

资君

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
资,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:当时妙选舞袖,慧性雅资,名为殊绝

专萧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
专,来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其二》,原文:托在邻家相倚依,专当效峰区区

汝奕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:孰堪制之,維汝弓兵

罡宣

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

孝芸

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
孝,来源于刘敞的《宋诗》《风雨》,原文:孝懿綽馴習,德音寧詎忘

圭诀

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
圭诀,来源于陆律的《宋诗》《盈川渡》,原文:要识刀圭诀,一味水银铅

沉搦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沉,来源于白居易的《唐诗》《秋日》,原文:疎烟滅沒冷旛影,沉沉綠樹生春暉

朴晢

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
朴,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

博依

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
博依,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不学博依,不能安《诗》

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