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取名一二三

谢炯援作者:谢炯援2022-03-18 06:33:22

取名一二三

慕珵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
慕,来源于方回的《宋诗》《三天竺道中》,原文:聞初遊樂郊,頗慕登望詩

渲灿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

青融

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
青,来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其三》,原文:陂塘波瀰瀰,坡壟麥青青

渊追

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渊,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:齐子渊捷从泄声子,射之,中楯瓦

谦珺

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
谦,来源于释元肇的《宋诗》《中秋》,原文:(正末唱)虽然人海号东洋,休谦让,(带云)去来波

汶啸

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《池州》,原文:爲我買田臨汶水,逝將歸去誅蓬蒿

专琮

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
专,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:专,喜之徒也

灵淑

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
灵,来源于方翥的《宋诗》《读易 元》,原文:脚刚移,身强整,魂灵儿不知个所在

翰芾

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
翰,来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其一》,原文:輕舟鏡湖上,宸翰作光輝

岭颜

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
岭,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

斌岱

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

瑭虢

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

资琮

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:一个那陈良臾,他可便占了鳌头,则俺这陈良资夺了第一

燏峰

拼音五行释意
火光貌。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

袁庚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
袁,来源于裴说的《唐诗》《不出院僧》,原文:袁門清夢未,梁苑勝遊纔

茵禾

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
茵,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二》,原文:先帝弓劍遠,永懷侍芳茵

书菡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
书,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:毁泉台,何以书

翊和

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
翊,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:扶翊中微,國勢振起

专彰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
专,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:夫帅师,专行谋,誓车旅,君与国政之所图也,非大子之事也

旆由

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旆,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:紅旆小驅聊緩带,青雲直上且揚鞭

源经

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
源,来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》,原文:肠断桃源路

庭旆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
庭,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:而庭实私觌,何为乎诸侯之庭

炀禄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

霆蕾

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
霆,来源于潘阆的《宋诗》《到钱塘却寄姑苏太守》,原文:向來我本雷霆吏,今更休疑作甚仙

昙炳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

柯绚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柯,来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》,原文:對弈未終,摧然斧柯

远媵

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
远,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十九》,原文:远远渔村鼓

徵武

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
徵武,来源于王禹偁的《宋诗》《滁上谪居 其二》,原文:見說九重徵武士,却須攘臂學支離

裳碧

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
裳碧,来源于释普济的《宋诗》《和静照诗韵 其二》,原文:紫橐仙人雲錦裳,碧油幢下受降羌

纴妤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

恣瑄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恣,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》,原文:恣睢超一氣,黤黕起孤鵬

晠昊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》,原文:穹昊由此正,禮樂儻可期

飖逵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

羲渌

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羲,来源于阳枋的《宋诗》《石筒峡》,原文:何須北窗下,始解到羲皇

齐钥

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
齐,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:齐,五采五贝

荏钧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
荏,来源于白居易的《唐诗》《龙花寺主家小尼》,原文:川途荏苒度年華,命與時謀敢自嗟

舟棕

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舟,来源于许坚的《宋诗》《上徐舍人铉》,原文:池臺固舊賞,舟楫爲新用

博书

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
博,来源于王建的《唐诗》《县丞厅即事》,原文:種田博飯,地藏之春農

沅桅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
沅,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:十年侶龜魚,垂頭在沅湘

琛卓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琛,来源于宋无的《宋诗》《无题》,原文:時過湯餠客,共破粵侯琛

鸠汀

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鸠,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:诸公荣贵不曾绝,偏我如鸠拙

樗焓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
樗,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》,原文:智嚢樗里子,痴絕顧愷之

璇悠

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璇,来源于范成大的《宋诗》《喜晴二首 其一》,原文:高麗罘罳照蛛網,斜歷璇題舞羅幌

荣滇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
荣,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:更有那鹳鸟呜,芝兰秀,桂柏荣,呀,妆点的清幽寺拥

幻秸

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
幻,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和张中乐寺丞见赠》,原文:萬事轉頭俱夢幻,試將此語靜中參

遥栎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
遥,来源于释普济的《宋诗》《损窗》,原文:遥谢君意

媪谊

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
媪,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:白发谁家翁媪

倩园

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
倩,来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其一》,原文:草創園亭隨意坐,任緣花竹倩人栽

韬蘅

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韬,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:万言策长沙不还,六韬书云梦空叹

骓峤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:42 苍白杂毛,骓

庆薇

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
庆,来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》,原文:一叶鸣秋,五蓂纪瑞,申月还庆生申

晨凡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨,来源于李复的《宋诗》《春日北园早起》,原文:晨起對爐香,道經尋兩卷

漪闰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
漪,来源于方岳的《宋诗》《赪桐花 其二》,原文:循池步漣漪,澹然波不揚

瑺珐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

鹤瑭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
鹤,来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》,原文:半竹苔寒如此,问谁欤来者,鹤伴薰炉

罡煦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》,原文:星壇夜禮魁罡列,丹室朝存震兌全

思芦

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
思芦,来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》,原文:一天明月照相思,芦荻汀洲霜满首

芾颜

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其五》,原文:甌閩看蔽芾,有淚正難收

沅佶

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沅,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》,原文:地接沅湘古,人留屈賈香

绪驹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:染罗衣、少年情绪

戚昕

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
戚,来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》,原文:明朝歸坐京師宅,深院重門壅休戚

玢嘉

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

逻峥

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

沉覃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沉,来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其三》,原文:飛泉一支天上來,寒影沉沉瀉龍穴

翼馠

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
hān芳香。
国学点评
翼,来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 濯缨堂》,原文:落日歸飛翼,連翩東北天

召翩

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
召,来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》,原文:端如策晁董,不比召嚴徐

椰辑

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

嘉丁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
嘉,来源于陈巖的《宋诗》《百丈潭》,原文:爰熙嘉壇,揭虔毖祀

梧圣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《过六和塔前江亭小憩》,原文:萬杵黄金屑,九烝碧梧骨

蓬帧

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蓬,来源于齐己的《唐诗》《詶王秀才》,原文:誰言有蓬巷,但見鋪瑶席

浅姝

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
浅,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:玉镜台边试看,相宜是、浅笑轻颦

诗涔

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诗,来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》,原文:几句新诗,金山古寺边

渊炅

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
渊,来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》,原文:东篱多种菊,待学渊明,酒兴诗情不相似

淼竺

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:錢唐岸上春如織,淼淼寒潮帶睛色

笃逸

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笃,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:诗 云:‘王赫斯怒,爰整其旅,以遏徂莒,以笃周祜,以对 于天下

鹤樱

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鹤,来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》,原文:谋穷计尽,泪鹤啼猿,闻处分外悲

蕊芮

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕊,来源于吕南公的《宋诗》《再寄亨父》,原文:梅蕊冬前拆,山光雨後清

炘萃

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》,原文:九鎖瓊宮萃列仙,飄然別是一壺天

瑹凇

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

杨冽

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
杨,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》,原文:(正末唱)原来是同道人杨孝先

斯缘

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
斯,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:斯事足可證,斯理諒非虛

胧晏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
胧,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:斜月朦胧

芈烨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

孝柔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
孝,来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其四》,原文:孝於何,通神明

卫炜

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:过卫

旭瞻

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旭,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其一》,原文:殿樹秋陰薄,仙盤旭景高

璨琪

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璨,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:聞詩聞禮,斐兮璨璨

术域

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
术,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》,原文:以我文章学术,与国和平安靖,冠剑入明庭

诚榆

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》,原文:将他建立,认作心诚,也是寻香

冕缪

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冕,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其九》,原文:我昔墮軒冕,毫釐真市廛

城珲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
城,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:柏城王气长郁葱

馠鑫

拼音五行释意
hān芳香。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

乔玖

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
乔,来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》,原文:左右报复去,道乔公来了也

懿子

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
懿子,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟懿子、阳虎伐郓

皤休

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤,来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》,原文:羨君同甲心方壯,笑我無聊鬢已皤

钥橙

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钥,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:洞门儿半掩,半掩无锁钥

燮伊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燮,来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》,原文:調燮民庸茂,彌縫主道昌

霆崇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chóng高明宏大。
国学点评
霆,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其二》,原文:力學案堆雪,收科蟄奮霆

碧篁

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
碧,来源于范成大的《宋诗》《出塞路》,原文:青布衲,碧藜筇

凡旨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡,来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其二》,原文:豈以庭中花,而肯棄凡木

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