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文化印象取名

黄蔷汀作者:黄蔷汀2022-03-18 05:07:02

文化印象取名

潇谒

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潇,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》,原文:俯潇湘

初槿

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
初,来源于韩维的《宋诗》《又绝句》,原文:休问初开兼欲谢

嵘蓁

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
嵘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增,保举的俺辈辈儿峥嵘

晗璆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

灏晰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

馚尔

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:父戒之曰:「谨慎从尔舅之言

陵懿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
陵,来源于毛珝的《宋诗》《过黄山法华寺》,原文:安石陵霞致,清言振玉音

林艾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
林,来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》,原文:两岸萧萧芦荻林

稷汶

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
稷,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:廟堂雖稷契,城社有狐貍

堇蕙

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
堇,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

旨町

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
旨,来源于杨万里的《宋诗》《淮河再雪二首 其一》,原文:敢謂甘旨餘,亦及此下客

艾啸

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
艾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大劳未艾

灏湘

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

岐灏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岐,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》,原文:临岐记伊,尚带宿酒残妆

爀磐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

俐郝

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
俐,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

凇翎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

灵琼

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
灵,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:乾穹上达昭灵飨,庆绪蔼丕隆

棋媖

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīng女子的美称。
国学点评
棋,来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》,原文:靜算棋生死,閑分酒濁清

祯椒

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

爀烯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

磐忻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》,原文:昔時歐冶不再岀,純鈎磐郢名空傳

覃鸯

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
覃,来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》,原文:丹鳳覃天澤,東朝奉玉杯

辰玫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
辰,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》,原文:焜燿三辰爛,周旋八體分

瑄齐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

普昶

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
普,来源于皮日休的《唐诗》《醉中偶作呈鲁望》,原文:金鑾疇昔揮毫處,嘗草尺書招贊普

彦笙

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彦,来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》,原文:滿前皆俊彦,何但有三康

潆熙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

亭茯

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
亭,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》,原文:玉骨清无汗,亭亭碧波千顷

京棣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
京,来源于释德洪的《宋诗》《明日欲往龙华瞻大士像廓然和前诗叙其事又用韵答之》,原文:如坻如京,以備百禮

珐阔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子耕去秋临安归途见过于玉山智门寺之作》,原文:十年目断鲸波阔

椰诺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

虢晣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
虢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》,原文:鬼神功成天地惜,藏在虢山深處石

珞溯

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珞,来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》,原文:昨夜金僊失瓔珞,寒光滿地不曾收

梧虢

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
梧,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》,原文:可庭轩、翠梧荫绿

廷彻

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
廷,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・折桂令》,原文:君子守宮廷,至樂聖所同

容缥

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
容,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:登降跪起,有肅其容

罡藻

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

怀芈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
怀,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》,原文:高怀何以酬

旆睨

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
旆,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》,原文:偃旆拂歸韉,回首青猿斷

崔纪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
崔,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:崔閤連鑣騖,錢兄接翼翔

闲梧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闲,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:等闲富贵浮云似

尹浅

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
尹,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》,原文:彈壓京畿賢大尹,藩宣上國古賢侯

经皙

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
经,来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》,原文:似这般苦相思,活地狱,几曾经惯

明恺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
明,来源于苏辙的《宋诗》《雨病》,原文:聪明,待怎

兴銮

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
兴,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:绍洪基,抚万宇,中兴宝运符千

耘薏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
耘,来源于王建的《唐诗》《寄贾岛》,原文:早熟有餉穫,晚播方耦耘

婴萌

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
婴,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》,原文:壬申,公孙婴齐卒于貍蜃

钊瑷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

君纬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
君,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:取信东君

裳燝

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
裳,来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》,原文:清標體黄裳,素姿掩凡容

芊禺

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
芊,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其四》,原文:老眼看花愁欲眩,却憐草色靜芊芊

潮玖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
潮,来源于王奕的《宋诗》《呈申屠御史忍斋二首 其二》,原文:中間一句,風靜潮平

樗陵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:匠伯首暫回,大樗終偃蹇

惜晤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
惜,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:時見琳琅,惜哉榛楛

合秭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
合,来源于徐侨的《宋诗》《即事》,原文:使君才具合经纶

稽麓

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
稽,来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》,原文:眉山史應之,愛酒而滑稽

奥润

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奥,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

芗椰

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芗,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

郝朴

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

蘅润

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》,原文:桐君種藥隠蘅臯,竹祖生孫共養高

芉芉

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

钗箴

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
钗,来源于陈著的《宋诗》《重午酒边四句书宜晚》,原文:报道金钗坠也,十指露、春笋纤长

鹄笠

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《达师》,原文:昨梦天风高黄鹄,下俯人间何许

纶飖

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
纶,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:一一是、经纶才调

珏尉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

年祺

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
年,来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其三》,原文:殺盡金河卒,年年添塞塵

祯皓

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

德典

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
德,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:大同至小,天地德也

盂闳

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
盂,来源于宋祁的《宋诗》《题著作魏仲先隠墅》,原文:詩成固已名千古,墓上誰傾飯一盂

韬至

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韬,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:秀发如君独擅,浑似当年幼度,文武素兼韬

郄其

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郄,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:郄弟終須得,蘧非誓欲懲

艺瑶

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
艺,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:一个学吟诗写字,一个学武剑轮挝,乞求的两个孩儿学成文武艺,一心待货与帝王家

渝白

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
渝,来源于章甫的《宋诗》《忧旱》,原文:涸沍誰能伴,淒清詎可渝

婵韧

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
婵,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》,原文:莫使匆匆云雨散,今夜里,月婵娟

垣尤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
垣,来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》,原文:垣外左右各六珠,右是內階左天廚

晤钏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晤,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:丹丘仙客舊心賞,騎鶴過之同晤言

知萱

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
知萱,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆晚对》,原文:不知萱草憂何事,今見蟠桃定幾年

茯岳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
茯,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》,原文:日日澗邊尋茯苓,巖扉常掩鳳山青

筹毓

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
筹,来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》,原文:筹花斗草

犹川

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
犹,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》,原文:犹恋鸳鸯飞盖

鸠苓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

良曜

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
良,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》,原文:待共结、良朋侣

岭胥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
岭,来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》,原文:一负人烟大,止不过前山后岭,休猜做大院深宅

晃蘅

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水,今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》,原文:晃蕩天宇高,奔騰江水沸

祈绅

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
祈,来源于程公许的《宋诗》《成都一月奔走人事喜于赋归》,原文:善類合離關世道,祈公趣駕勿循牆

曜宁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
曜,来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》,原文:顧我無錢呼畢曜,有人載酒尋子雲

茉芝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茉,来源于谢薖的《宋诗》《余尝会李商老于海昏识吕居仁于符离今已五六年矣偶见二公倡和诗各次其韵一首 寄居仁》,原文:院落彩粧人最巧,攙先茉莉簇涼枝

夷旨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夷旨,来源于彭汝砺的《宋诗》《日影》,原文:已得希夷旨趣深,平生蹤跡任浮沉

硝择

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

棂霆

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

麒卿

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
麒,来源于王绩的《唐诗》《秋夜喜遇王处士》,原文:人中獅子喪全成,月裏麒麟鬬角折

尤吟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尤,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 重台莲》,原文:尤宜聽三樂,安慰白頭翁

倩杏

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
倩,来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其一》,原文:倩谁共、东君说,把阳和、分付朔风

重禺

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
重,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:好事重重欣逢遇,合称觞、宴席倾

宜谨

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
宜,来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》,原文:神助之休,宜爾衆多

良合

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
良,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:焚炙忠良,刳剔孕妇

献陟

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
献,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:行看献策,归瞻旒藻,常勋斿记

彰暖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
彰,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:曜儹山妖見,秦興水怪彰

璂淄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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