logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名带树

廖郁作者:廖郁2022-03-18 02:43:42

取名带树

树莱

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
树,来源于项安世的《宋诗》《田间草花》,原文:一树□云丛

树婳

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
树,来源于朱南杰的《宋诗》《饯徐衍道知县》,原文:年来椿树更苍苍

波树

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
波,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五》,原文:时时慢转横波

树衍

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
树,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》,原文:望渭北、漠漠春天树

桐树

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
桐树,来源于周繇的《唐诗》《登甘露寺》,原文:桐树阴森,茅檐潇洒,元是那回来处

晋树

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
晋,来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》,原文:乔木晋人家

树琝

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
树,来源于吴则礼的《宋诗》《奉酬汉臣见简之什》,原文:风里一池杨柳,月边满树梨花

兴树

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:执觯兴

博树

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
博,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五》,原文:博物辨鼮鼠,誦賦嗤雌蜺

树涔

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
树,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:树头初日鹁鸠鸣

凡树

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
凡,来源于刘克庄的《宋诗》《记牡丹事二首 其二》,原文:征途凡幾轉,魏闕如在眼

树原

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
树,来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》,原文:栖静亭前,都是珊瑚树

树墨

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
树,来源于朱弁的《宋诗》《善长命作岁除日立春》,原文:(云)去时节那得偌大树来

零树

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
零,来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》,原文:飄零已知幸,奇絕敢言遊

荑树

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
荑,来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》,原文:種之美也無稗荑,公尤磽磽頭峙犀

挚树

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

树屹

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
树,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一》,原文:数树寒梅,欲绽香英

树曜

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
树,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:贡九谷,任圃以树事

树析

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
树,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其一》,原文:绕临溪树,对初弦月,露下更深

昕树

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:咿喔天雞鳴,扶桑色昕昕

愿树

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
愿,来源于舒岳祥的《宋诗》《荷亭》,原文:但愿双英双戏彩,且直与、双亲儿齿

翎树

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
翎,来源于范成大的《宋诗》《墙外卖药者九年无一日不过吟唱之声甚适雪中呼问之家有十口一日不出即饥寒矣》,原文:魚翻綿鬣波紋皺,鷺洗霜翎水氣腥

树岿

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
树,来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》,原文:彼撼树蚍蜉不自量

瑜树

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
瑜,来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》,原文:(正末唱)论着你那武呵,怎如的周瑜鲁肃

燏树

拼音五行释意
火光貌。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

树域

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
树,来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其三》,原文:但见茂林芳树

树翩

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
树,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 二》,原文:画阑桂树攒金碧

树娄

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
树,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》,原文:晚凉生绿树

纪树

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:大宰之职,掌建邦之六典,以佐王治邦国:一曰治典,以经邦国,以治官府,以纪万民

树逻

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
树,来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》,原文:萤冷无光,凉入树声碎

树庭

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
树庭,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》,原文:明日瓜期,今朝椿寿,好醉芝兰玉树庭

树芹

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
树,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:树色沈沈,春尽燕娇莺姹

璩树

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

纬树

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
纬,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:呵,思量可知,可知那经天纬地孔仲尼,遇着轻贤重色柳盗跖

皙树

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

树寅

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
树,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》,原文:想玉树凋土,泪盘如露

树莲

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
树,来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》,原文:戏采庭前玉树丛

湛树

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
湛,来源于陈著的《宋诗》《闻西兵复至又为逃隠计二首 其一》,原文:客少有時全不用,天然水竹湛餘清

蔚树

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
蔚,来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》,原文:寧知桃李樹,乘春蔚婆娑

树珧

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
树,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》,原文:树林水鸟称三宝

树志

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
树,来源于韩淲的《宋诗》《即事》,原文:愿结同心结,永挂合欢树

树悟

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
树,来源于程公许的《宋诗》《诸友载酒饮沧江海棠下公许以上寿亲庭不克与胜赏翌日招饮出示新作敬和元韵》,原文:阴阴树色笼晴昼

树晗

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
树,来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》,原文:倚琼楼,临玉树,举瑶觞

逻树

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

树蔻

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
树,来源于韩维的《宋词》《减字木兰花》,原文:成树也,半为土

霄树

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
霄,来源于张保胤的《唐诗》《又留别同院》,原文:士氣薄層霄,欃槍夜無色

霆树

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《雪晴行益昌道中颇有春意》,原文:此時無一盞,壯氣激雷霆

树恣

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
树,来源于张咏的《宋诗》《怀张白逸人》,原文:晚风生碧树

序树

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:戊期應序,陰墉展幣

琳树

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
琳,来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》,原文:妤風隔院動修竹,隨意題詩傾碧琳

树凇

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
树,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其二》,原文:楚树芊绵,江云芜漫

树胥

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
树,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・耍孩儿》,原文:可惜江头千树玉,雨暗更风欺

谨树

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
谨,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:四方年不顺成,八蜡不通,以谨民财也

京树

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
京,来源于范成大的《宋诗》《再游上方》,原文:馬蹄京洛岐,復此少閑時

树婕

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
树,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:高树点流萤

飔树

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

桑树

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
桑树,来源于韩淲的《宋诗》《中岁》,原文:见三疋金鞍拴在老桑树,多敢是国戚皇族

树冽

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
树,来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀秉文》,原文:□□□□半树梅

华树

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋诗》《诗一首》,原文:宋华臣出奔陈

爀树

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

祯树

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

专树

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
专,来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》,原文:(老旦)专心望,望佳音,报平安

树天

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
树天,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:七宝树天风古林,六铢衣水月观音

竺树

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
竺,来源于王安石的《宋诗》《谢安》,原文:誰道逍遙蓬島客,最能提唱竺乾書

树奈

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
树,来源于方慎言的《宋诗》《题灵巖弄月池》,原文:远树留残雪,寒江照晚晴

廷树

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
廷,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》,原文:賢傑恬榮進,朝廷睠舊材

亚树

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
亚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

航树

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
航,来源于赵良佐的《宋诗》《妙法庵二首 其二》,原文:萬頃曾經一葦航,舊纓如可濯滄浪

树烯

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
树,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其五》,原文:竹边柳外,两两寒梅树

洌树

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

嶂树

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
嶂,来源于韩缜的《宋诗》《句 其二》,原文:碧嶂不知何劫石,清江流盡幾恒沙

启树

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
启,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹谏曰:「臣闻天之所启,人弗及也

树朦

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
树,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:树犹如此,人何以堪

树凝

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
树,来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》,原文:渐日晚、密霭生深树

诣树

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

轼树

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

树蝶

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
树,来源于黄庶的《宋诗》《和象之雨后望少室山白云》,原文:剪剪西风催碧树

佶树

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

甯树

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
甯,来源于郭昭著的《宋诗》《塞上曲》,原文:飛舄已隨王令化,真龍甯爲葉公留

树庄

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
树庄,来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》,原文:十分康乐,十分强健,一树庄椿老

慷树

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
慷,来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》,原文:從容登桂籍,慷慨躐英躔

熹树

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《真情》,原文:霜旻初畢雨,日氣上熹微

琢树

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
琢,来源于齐禅师的《宋诗》《呈云盖智禅师》,原文:有口不餐世上味,頗黎琢盌盛珠璣

固树

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
固,来源于游九言的《宋诗》《溪上》,原文:公子固好士,世德復可像

椒树

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
椒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」孟椒曰:「盍以其犯门斩关

旨树

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
旨,来源于韩淲的《宋诗》《黄子耕监丞挽诗》,原文:嘉栗旨酒,有瀰斯盈

树霄

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
树,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:装珠树满眼,买春无价

杨树

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
杨树,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其二》,原文:淡烟深锁垂杨树,因此上玉骢错认西湖路

桠树

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

树琉

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
树,来源于刘接的《宋诗》《句 其二》,原文:爱树色参差,湖光渺漠

颀树

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

园树

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
园树,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:三年曾不窥园树

笠树

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
笠,来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其一》,原文:蓑笠宜多病,衣冠錯致身

树韶

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
树韶,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》,原文:似瑶林琼树,韶华正好,一枝先折

树旎

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
树,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:玉树郎君月艳娘

央树

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
央,来源于后主衍的《唐诗》《宫词》,原文:反路日入下牛羊,願君連騎未渠央

树璁

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
树,来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》,原文:萤冷无光,凉入树声碎

勤树

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
勤,来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》,原文:經史須勤學,然可待尊親

树滨

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
树,来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》,原文:土花封玉树

汝树

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
国学点评
汝,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:公曰誨汝,潭之士子

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家