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杀手集团取名

杜真圭作者：杜真圭2022-03-18 01:52:22

杀手集团取名

泰阔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《雪中作》，原文：泰華當公署，爲官興可知

颖琰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

岿未

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

秉新

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《题佛书六言一首》，原文：龜爲秉靈亡，魚爲弄珠死

华柒

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
华，来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》，原文：莫惊华发笑相扶

芷榭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《雪夜月中》，原文：我为恋着春风兰芷娇容放，嗨，早忘了秋日槐花举子忙

宏璆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宏，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：使君宏放，谈笑洗尽古今愁

序滇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
序，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：天機造群物，四序長衮衮

音瑺

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
音，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：雅言重金鼎，清音繁玉徽

纮磐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

奎梦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：於皇仁廟，奎文狎至

烊篌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

炯闲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炯，来源于徐经孙的《宋诗》《病起 其二》，原文：山空水浄竹娟娟，玉礫金沙自炯然

蕊酝

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蕊，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

橙岐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
橙，来源于范致虚的《宋词》《满庭芳慢・满庭芳》，原文：人間寧有幾松江，蟹到强時橙也黄

斯夕

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
斯夕，来源于陆游的《宋诗》《春晴登小台》，原文：儻能朝於斯夕於斯，自然虛而靈空而妙

苍燿

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
苍，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：任落英、狼藉委苍苔，稀行迹

缥炀

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缥，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

麟桔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
麟，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：儻令冠獬廌，猶可畫麒麟

瞻鸠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瞻，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观新模邺王书》，原文：迴瞻飛蓋處，掩袂不勝悲

曜支

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曜，来源于王质的《宋词》《杨柳枝》，原文：死生遇合真難偶，奇事人傳貞曜碑

伽渲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
伽，来源于虞俦的《宋诗》《用韵赋岁暮田家叹闻之者足以戒也》，原文：僧伽孤塔何亭亭，試喚僧伽真肯譍

炯含

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
炯含，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》，原文：炯炯含內景，隨時發輝光

榷铮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：榮陽鄭君游說餘，偶因榷茗來桐廬

霏茹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霏，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其三》，原文：昨夜雪霏霏，梁山吟未歸

钰樨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

恣殷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《泛舟过金家埂赠卖薪王翁四首 其三》，原文：獨臨官路易傷摧，從遣春風恣意開

燃知

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：麟德燃香請，長安春幾回

卫裴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，宋公、卫侯、许男、滕子伐郑

萃缔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萃，来源于释道潜的《宋诗》《冬夜会孙莘老司谏书斋 其一》，原文：一生憂患萃殘年，心似驚蠶未易眠

箬苏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝对月》，原文：鹿啖黄精知歲久，人逢青箬便神清

蕋绍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

鑫笙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》，原文：独乐园林，不梦笙歌殿

孜粹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
孜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公六年》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

品博

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
品，来源于林景熙的《宋诗》《昆岩》，原文：聞見隨時入品題

书纭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
书，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：梦绕绿窗书半纸

恢斌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
恢，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：話頭素講明，餘刃方恢恢

遥阑

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
遥，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 菊花洲》，原文：一別俄黄壤，遥憐尚黑頭

陟韧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
陟，来源于邵雍的《宋诗》《每度过东邻》，原文：策逍遥兮玉囿，駕言陟兮弁之椒

晓莲

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晓，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：晓天凉露

偕曦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
偕，来源于薛季宣的《宋诗》《山舍三首 其一》，原文：畸情灰灺妙齡懷，佳月澄虛適與偕

史汀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
史，来源于真德秀的《宋诗》《咏仁》，原文：君今當清時，往駕刺史轅

纪韧

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏，四月，公会纪侯于成

贤潭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
贤，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：日高犹苦圣贤中，门外谁酣蛮触战

峨倾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峨，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：峨空怒猊踞，出谷驚龍翔

瑹醇

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《吴娃曲 其二》，原文：聽之如飲醇，油油至微醺

航绚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
航，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠雷怡真》，原文：獨載詩書趁野航，自憐漂泊度時光

蓁霆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

婷搦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
婷，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：謝娘休漫逞風姿，未必娉婷勝柳枝

箩缔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

汀楣

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汀，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：汀洲一篇，風流寡對

域久

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
域久，来源于吴可的《宋诗》《游清凉寺》，原文：曹侯將家子，異域久飄颻

颍琅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

涧纬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涧，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：三涧交流，两崖悬瀑，捣雪飞霜落翠屏

乔楹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乔，来源于淳祐士人的《宋诗》《内司毁林建寺》，原文：(云)小二哥，你好乔，听的得了官，就买酒相贺

骊楠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：比物四骊，闲之维则

燏知

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

翰炫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翰，来源于李商隐的《唐诗》《岳阳楼》，原文：丹成五色光，服之生羽翰

媪约

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
媪，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：鍾美應成媪，儲芳或景星

黎泽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
黎，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：四郡環黎母，窮愁最萬安

吟薇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
吟薇，来源于蹇驹的《宋诗》《句》，原文：妙年早去吟薇藥，莫共儂爭寂寞鄉

团祺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
团，来源于黄顺之的《宋诗》《剑》，原文：则听得宝剑声鸣，使我心惊骇，端的个风团快

潆啸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

睨柃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《九月十八日梦中作闻雁诗》，原文：因思中山趙，秦睨猶拾塊

謇浩

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

纶染

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
纶，来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》，原文：我是纶竿倦客

渝伽

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渝，来源于王义山的《宋诗》《蚤起斋簷独坐》，原文：吳門扞蔽重夔渝，兩地藩籬屬釣魚

泯懿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泯，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》，原文：清光知未泯，來歲尚無窮

媵滟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者皆退反位

钲潞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

暌钟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其六》，原文：相見不相暌，一留日已西

崧知

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崧，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：興來得句自推激，爲公壓倒崧高詩

嶂箫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶂，来源于陈宓的《宋诗》《谢雨清水巖 其二》，原文：春風吹綻桃李花，淡煙疎雨籠青嶂

盛灵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盛，来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》，原文：于時園正花，長日甕盛醴

璐纾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

醇骋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
醇，来源于孟郊的《唐诗》《伤时》，原文：爲問陳昌國，醇醪幾度春

瞳含

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瞳含，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其一》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飛鳥

伽醇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
伽，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：常憶雙溪老，伽陀日益多

莆黛

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莆，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：華胄惟莆冠七閩，陳巖所産必聞人

韪与

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

隋攸

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
隋，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：齒牙砰磕摇風霜，秦漢魏晉周隋唐

谒重

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谒，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾，其能降以相从也

援志

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
援，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：非才塵近掖，援筆頌無疆

荑觅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荑，来源于司马光的《宋诗》《河北道中作 其二》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青絲拂地垂

沁沉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沁，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

俏缤

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其一》，原文：嫂嫂，更道是颠，更做道贤，恰便似卖俏女婵娟

泯诺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《约吴远游与姜君弼吃蕈馒头》，原文：謝砌餘芳知未泯，森森兒姪長芝蘭

援晓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
援，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

贞潮

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（乾为天）乾上乾下 《乾》：元亨利贞

融啸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
融，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：施及後嗣，天命有融

溯阮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

茵茯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茵，来源于苏泂的《宋诗》《遣心四首 其四》，原文：東閣于今待賢士，西曹不意吐車茵

治蘅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
治，来源于杜甫的《唐诗》《送灵州李判官》，原文：唯有雲韶樂，長留治世音

悟濡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
悟，来源于张先的《宋诗》《润州甘露寺》，原文：夜眠還早起，誰悟復誰迷

辑舟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

幂园

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

珹竺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《七夕三首 其三》，原文：雲門天竺舊姻緣，臨老移家住玉泉

书支

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
书，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：故书曰：「逆叔姬

影倾

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
影，来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》，原文：池水澄澄人影浮

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