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达奚姓取名

宋醇珧作者：宋醇珧2022-03-18 00:48:22

奚是我国排名第223位的姓；

达奚姓取名

采蕋

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
采，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》，原文：采薇采薇，西山之西

豫中

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
豫中，来源于黄滔的《唐诗》《和吴学士对春雪献韦令公次韵》，原文：上策應爲豫，中權且用光

仁冬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仁冬，来源于裴夷直的《唐诗》《忆家》，原文：伯仁冬日應腸斷，不見堂前舉酒時

治骞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
治，来源于王梵志的《唐诗》《五三》，原文：宜都賢太守，治迹古人齊

蔻伽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蔻，来源于李中的《唐诗》《寄左偃》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

萌煦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萌，来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》，原文：談笑萌事端，酒食開戰場

至弘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
至弘，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：惟公有古心，所守至弘毅

尧盈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：重重庆，尧仁舜孝，亲见禹功成

桦筝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

媪旆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
媪，来源于吴宗旦的《宋诗》《句》，原文：感深賣針媪，靦以食豆鷄

忻蝶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
忻，来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》，原文：時邁足永慨，景舒聊暫忻

南沥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
南，来源于苏辙的《宋诗》《答孔平仲惠蕉布二绝 其一》，原文：我家南山南，不羡萬戶侯

洛琦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
洛，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》，原文：洛阳尘土涴人衣

追傅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
追，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・落梅风》，原文：羞見入地時，無人叫追攀

圣衍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
圣，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：每三杯，须用圣母亲来揖

僖橙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

林馟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
林，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：茫然不肯住林间

觉韦

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：又不是红窗明觉晓，布被暖和春

荣茹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
荣，来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》，原文：似我孙荣，欲并谁为侣

隋白

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
隋，来源于苏辙的《宋诗》《送姜司马》，原文：隋河楊柳縈天上，魏闕觚稜在夢中

樨飏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

韧羡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》，原文：何须问，定应未羡，桃李芳菲

朴旭

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朴，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：朴素自持師老氏，清醒常戒鑒靈均

箪奕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

禧典

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：最苦相逢無處避，天禧寺及雨花臺

苏禄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：海宇澄明，天气宴温，人情物态昭苏

娄黎

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：曷为不盟于师而盟于袁娄

尹越

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尹，来源于杨巨源的《唐诗》《太原赠李属侍御》，原文：前日神州尹，聲華掩趙張

梁荟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
梁，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（李清）晴虹夭矯架危梁

专君

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
专君，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

齐曼

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
齐，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：公会吴伐齐

恤识

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恤，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：盡言此美澤，天意恤下甿

攸煜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
攸，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆待制招饮衣锦亭》，原文：是故詩者題品之攸寓，贊者歌詠之不足

团渝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
团，来源于曹元振的《宋诗》《归云洞》，原文：胡蝶成团飞照水

芦云

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芦云，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：你向那博望城多准备着火葫芦，(云)等他入的城来，着鹿角叉住巷口，当住城门

瑹晃

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：清遠登高臺，晃朗縱覽歷

燝宣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琝隋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于张侃的《宋诗》《金牛行》，原文：隋珠和璧難酬價，禪榻茶甌忒負花

樗暌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
樗，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：安知幽澗側，獨與散樗叢

烯爀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

寒依

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
寒依，来源于梁大年的《宋词》《满江红》，原文：窗寒依瘦石，屋老絡枯藤

霁淅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霁，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：晚步芳塘新霁後

支潇

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
支，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：海既爲大壑，汴既分一支

町笙

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
町，来源于袁说友的《宋诗》《霞山叶学谕家梅下饮二首 其一》，原文：向來情義比瓜葛，萬事略不置町畦

逻沅

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

望昼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
望，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：犹三望

朔勰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其三》，原文：還因朔吹斷，匹馬與相隨

荑荟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荑，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》，原文：手束柔荑調雁柱，袖翻紋錦出香毬

梦韪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
梦，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：梦绕扬州东阁

夷郄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
夷，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：雅量涵高遠，清襟照等夷

雯礴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

维淅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
维，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

棂爕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

萃孜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萃，来源于乐雷发的《宋诗》《术士醴陵丁梦荣将之舂陵有赠 其二》，原文：遠山酋萃（友人蔣禮垗同志謂當作「

粹籍

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
粹，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：素澹英姿粹质

吟纭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
吟，来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乱蝉何事，冒暑吟如诉

喻渭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
喻，来源于王洋的《宋诗》《重九日至云号》，原文：羲筆圖成陣，韓文喻倚牆

洛希

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
洛，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：洛湍縈禁籞，嵩岳倚罘罳

伽磐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伽，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：金華巷陌遺三品，石鏡伽藍露一拳

钲乔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

灏玉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

骃炽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

婷闰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其九》，原文：俠卿醖藉歌飛雪，遊女娉婷臉奪花

樗沅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《鞭春微雨》，原文：瓊筵追補慶樗菴，壽宿熒熒耀斗南

植憧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
植，来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》，原文：今植公侯第，愛惜知幾春

蕊亘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕊，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：五葉映雕欄，三椏駢粉蕊

瑗澧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

静茸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
静，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵鹏翔秋夜叹》，原文：何日乾坤静，餘生得所依

维茂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

峪璎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

昱邕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

怡朔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怡，来源于张祜的《唐诗》《襄阳乐》，原文：陰雲解駮晴光好，藜杖逍遥足自怡

璨涵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：仲容生相門，璨然鳳凰羽

澜治

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：种柳人今天上，对酒歌翻《水调》，醉墨卷秋澜

潆淙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

蕾燿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蕾，来源于白居易的《唐诗》《西街渠中种莲叠石颇有幽致偶题小楼》，原文：野狂不慣娉婷醉，蓬鬢偏宜蓓蕾侵

沐和

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沐和，来源于番阳布衣的《宋诗》《书中山驿壁》，原文：林谷迎梅新雨沐，和綳熟煮琅玕玉

涧睿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涧，来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》，原文：涧底蒲芽九节，海底银涛万顷，酿作一杯春

琝君

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：谁似君家

倾元

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
倾元，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：共倾元日酒，同祝大椿年

婕宜

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

璃理

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璃，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：生兒乃不凡，磊落玻璃珠

翙棋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

卫宛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：仲孙蔑、卫孙林父子会吴于善道

韦缮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

垣觅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
垣，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：周遭到垣曲，尊大近神京

影政

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
影政，来源于陆文圭的《宋诗》《寿陆云闲道判》，原文：時從玩木影，政爾不憂饑

自元

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
自元，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其二》，原文：精芽巧製自元豐，漠漠飛雲繞戲龍

裕丁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王懋昭大德，建中于民，以义制事，以礼制心，垂裕后昆

媖景

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

梁湫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
梁，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：石梁屹橫架，萬仞青壁豎

旨籍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旨，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：兇威摇吏牘，風旨動臺抨

藻犹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
藻，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・混江龙》，原文：荷衣可薦藻，神清不沉牛

謇椰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

泉童

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泉童，来源于李华的《宋诗》《戊寅入岭丁亥上元游碧落洞》，原文：採藥道人過峭壁，汲泉童子下層巖

袁纴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
袁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 饮福用《绥安》。》，原文：客授袁州且二三，勝遊茲日始輿籃

昉季

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

篌淙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篌，来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》，原文：且把酒、细听箜篌

文棹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
文，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四七》，原文：织文回字密

奂芹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

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