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顾业取名

贾冬潮作者:贾冬潮2022-03-18 00:48:02

顾业取名

峥礴

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
峥,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》,原文:爲客淮南望上京,祥烟不遠恨峥嶸

承渌

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
承,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三二》,原文:承明無計入,舊隱但懷歸

涧崎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涧,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:止不过船临古渡垂杨岸,路逢峻岭滩头涧,小可如君骑羸马连云栈

簌纯

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
簌,来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其二》,原文:墙上夭桃簌簌红

瑹堇

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》,原文:何妨秦堇勇,又有曹劌說

斯骃

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
斯,来源于朱杰的《宋诗》《游九锁》,原文:既盥而往,於昭斯誠

圭琤

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
圭,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十九》,原文:分我刀圭他日事,紅塵先拜紫髯翁

炅运

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

中盂

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
中,来源于吕皓的《宋诗》《峨眉亭》,原文:郟鄏城中同德友,鳳凰樓下會中秋

新珏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
新,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七五》,原文:莫趂新蓮去

戍意

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戍,来源于李吕的《宋词》《调笑令》,原文:朝共阿戎飯,暮同烏戍舟

笺由

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笺,来源于韩维的《宋诗》《送朱主簿》,原文:锦笺尚湿,珠香未歇,空惹闲愁千缕

姣瞳

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
姣,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:有如姣惡各具體,肉骨不可强彫鎪

追茗

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
追,来源于晁说之的《宋诗》《哀韩君表无文编》,原文:醉翁不量力,每欲追其轍

羡纴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
羡,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

谧隽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

醇久

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
醇,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳醑如佳士,醇明負骨氣

沉德

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沉,来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》,原文:丹井沉沉寢月明,丫髻仙童把參斸

灵思

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
灵,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》,原文:千岁是灵龟

舜亦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舜亦,来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》,原文:擊壤窮閻歌帝力,未妨堯舜亦親逢

蘅晷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蘅,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:芳不愧杜蘅,清堪掩椒菊

檬磐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

驹涛

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
驹,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》,原文:江草江花都是泪,骊驹休作断肠声

望襄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
望襄,来源于陈起的《宋诗》《庚戌秋作》,原文:南望襄陽路,思君情轉親

鹤茵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹤,来源于洪咨夔的《宋诗》《开济堂》,原文:百千椿算,争期并、鹤老龟长

元绎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
元,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:羣黎屬望,天啟元子

枝简

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
枝,来源于史弥宁的《宋诗》《孤山》,原文:彭澤初栽五樹時,只應閑看一枝枝

恺固

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

礴阮

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
礴,来源于强至的《宋诗》《晚登至德上方偶书短篇呈山主云公》,原文:嵌空橫洞天,磅礴倚崖巘

槿琬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
槿,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:槿花朝開暮還墜,妾身與花寧獨異

旨常

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旨,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其五》,原文:百諷新篇百忘勞,直將淵旨質風騷

桅梦

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《杂诗》,原文:橋畔逢遊衲,雲邊數過桅

轼鉴

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

缨逵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:疏衰裳齐,牡麻絰,冠布缨,削杖,布带,疏屦,期者,父在为母,妻,出妻之子为母

亭临

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
亭临,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其三》,原文:水风生处小亭临

苓常

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苓,来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》,原文:雞雍與豨苓,適用即爲貴

澧炜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澧,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

檀璋

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
檀,来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》,原文:檀板一声莺起速

珈卓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珈,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》,原文:湯沐幾年開大國,笄珈長夜揜窮泉

伽镌

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
伽,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》,原文:伽梨勃窣知是誰,有人續得末後句,許爾親見渠儂

郁祺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
郁,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞读其近文明日寄之》,原文:娟好秀且靜,馥郁若可餐

槐卿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
槐,来源于刘攽的《宋诗》《送冯当世移金陵》,原文:寵辱皆妄事,請看槐夢安

梧荑

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
梧,来源于宋庠的《宋诗》《淮上》,原文:露葉耿高梧,風螢落空廡

潆珧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

颖德

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
颖,来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》,原文:谁锡诗人类,应晞颖谷封

谊鉴

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

茹瑷

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茹,来源于张澂的《宋诗》《孝义寺》,原文:甘霔令年應禱祈,屏除葷茹與君齊

珵璐

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

婴岐

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:婴齐为公请,公许之,反为大夫,归至于狸轸而卒

烯靖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》,原文:靖節愛吾廬,猗玗樂吾耳

容勋

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
容,来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》,原文:叹分飞、容易经年

樟嵊

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:桑變忽蕪蔓,樟裁浪登丁

姝缤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
姝,来源于王迈的《宋诗》《秋夜对客》,原文:歌姝况有飛瓊侣,結客當爲擲果游

畅淅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》,原文:今日个畅情怀,纵神游遍九垓

淄涧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》,原文:溪之清兮不受淄,月離離兮風披披

执页

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
执,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:宾长在右,及执事举鱼腊鼎

筠溯

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
筠,来源于白居易的《唐诗》《寒食日过枣团店》,原文:直將甘軟換嚴酸,坐使筠籠薦金屋

苡谦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
苡,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

旎樱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旎,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:歌聲旖旎嘯鸞鳳,酒氣冷冽噴酴醿

旖钥

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
旖,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

篁书

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
篁,来源于杨时的《宋诗》《巖松》,原文:新篁纔解籜,寒色已青蔥

慕彰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慕,来源于曹勋的《宋诗》《南园夜宿有怀》,原文:心慕羲農世,躬行黄老言

旭汶

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旭,来源于武三思的《唐诗》《句》,原文:遲旭收天宇,層陰糅雪英

薏炫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
薏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

追矜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
追,来源于吴文英的《宋词》《定风波》,原文:松蘿日蕭寂,猿鳥自追隨

忆青

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忆青,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:向寒乡、不念丰年,只忆青天万里

志缪

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
志,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其一》,原文:魄光沉碧海,志業隕青霄

珈驹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

晏竺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晏,来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》,原文:见如今河清海晏,黎庶宽安

珐召

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》,原文:前時何巖警,召亂在縣左

兹恺

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:度兹幽宅,兆基无有后艰

秋憬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋,来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》,原文:秋日非無熱,秋宵至竟清

汉骋

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
汉,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:瞿塘路,随汉节

儒仟

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
儒,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》,原文:儒德尼丘降,兵鈐太白傳

泱箐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泱,来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》,原文:平湖三十里,泱漭幾盡竭

华秭

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
华,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:正是年华美满

彤甄

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
彤,来源于詹玉的《宋词》《齐天乐》,原文:空餘彤管訓,他日照鄉閭

崎夕

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
崎,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:十步九崎嶇,山水何破碎

笈飔

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
笈,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:嘗聞左宫仙,蘂笈發珍瑑

纪君

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纪,来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》,原文:(净云)可怜见我父亲年纪高大,又有疾病哩

沉熠

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沉,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:弊衣留暗垢,殘藥恨沉痾

琝嘉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:登瑞缫,陈俎豆,澹嘉觞

屿皖

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

傅朝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
傅朝,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》,原文:脸傅朝霞衣剪翠

纴觅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于宋祁的《宋诗》《酒胡》,原文:这鱼呵,重七斤八斤,你若是博呵,要五纯六纯,着小人呵,也觅一文半文

潇诏

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:独炷炉香熏衣润,对潇潇、翠竹都忘暑

璎谐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

常泊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
常,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 白莲池》,原文:沙边幽梦,常恁芬芳

旒幻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旒,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:萬國仰宗周,衣冠拜冕旒

未荏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
未,来源于戴光乂的《唐诗》《山居(七言)》,原文:初荷未暑

崧骋

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
崧,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父上巳二首 其二》,原文:併將駘蕩清和德,鍾作崧高駿極神

般绡

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
般,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》,原文:一般好

湲寓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湲,来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》,原文:激射不平處,潺湲無罷時

志笃

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
志,来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》,原文:志士不戀家,安能坐㕮咀

曼栎

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
曼,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:乱曰:曼余目以流观兮,冀一反之何时

梧苍

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
梧,来源于王渎的《宋诗》《句》,原文:何樹可棲鳳,高梧枝拂天

容蕖

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
容,来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》,原文:静看春容瘦

漓骓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
漓,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》,原文:评花担,折柳杯,诗酒醉淋漓

珵桅

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

沐秭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沐,来源于元稹的《唐诗》《韦居守晚岁常言退休之志因署其居曰大隐洞命予赋诗因赠绝句》,原文:豈無休沐日,復洗紅塵裾

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