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男孩取名3字

胡翎作者：胡翎2022-03-17 21:11:02

男孩取名3字

瑜尔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

淳晢

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淳，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：後生薄俗邪說哤，老成砥柱回淳龐

熠轼

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熠，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：天階熠熠舒六蓂，正值玉兔開雲屏

羿兹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

潆亘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

稽乔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
稽，来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》，原文：焚香叩虛寂，稽首迴太清

仓秭

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仓，来源于姜特立的《宋诗》《人惠酴醿》，原文：把那仓廒府库随风化，不落根椽片瓦

瑱淮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

翀彬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

辽楚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

燃憧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燃，来源于吕本中的《宋诗》《方允迪挽词二首 其二》，原文：綺席金爐香正燃，銅壺銀箭漏初傳

邵汶

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
邵，来源于李复的《宋诗》《答李昼宣德示诗卷》，原文：邵子住山雲，欲出未肯忙

霄存

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：歌舞烟霄顶，乐景沈晖

扬潜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
扬，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：抑若扬兮，美目扬兮

黎淅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
黎，来源于罗公升的《宋诗》《秋夕》，原文：歷年施澤久，四海哭遺黎

砺逸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

常楠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
常，来源于车若水的《宋诗》《明妃》，原文：真个相家风烈、不寻常

嶛纴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

召謇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
召，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：敢繼周詩，式歌召伯

泽飏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑国多盗，取人于萑苻之泽

翙醇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

爕嵊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

尔林

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尔，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：当时不为鲈鱼去，聊尔动渠归兴

滔谆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滔，来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》，原文：赫赫離精御炎陸，滔滔熾景開隆暑

昙飔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

郁贤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 引根》，原文：叢篠列委翳，蕭森散清郁

茯苍

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

鉴缈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鉴，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：看扫鉴、天清似水，一轮明月却当空

益谐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
益，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其一》，原文：我行因以贈，益見雙眉清

荑铭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
荑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》，原文：憶昔移居時，始是青荑茁

衍懿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
衍，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：兆山川丘陵坟衍，各因其方

熠泽

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：熠熠與娟娟，池塘竹樹邊

暖暄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暖暄，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：開門曝晴暖，暄酣春意融

琲钧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琲，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：燭龍晞露吐珠琲，青女歛轡回春秋

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：傾蓋鱸魚故交蠣，可人森父佳元理

绚晟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

翼陵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翼，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：桓山分羽翼，荆樹折枝條

栎楦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

本励

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
本，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：（均見日本《無理圖書館善本叢書》漢籍之部二影印古抄本《趙志集》

子嵇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

尤支

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尤支，来源于张祜的《唐诗》《题孟处士宅》，原文：脩途久困頓，病骨尤支離

隅炘

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
隅，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

常兴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
常，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：常事不书，此何以书

謇承

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

诣邵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

漳熹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳，来源于苏泂的《宋诗》《邢兄招纳凉大善以醉眠不及往大篇见嘲一笔走和》，原文：洛陽金鳳凰，飛入漳河底

辽桑

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

皎瑱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
皎，来源于晁说之的《宋诗》《高邮忽见叔易嵩山下所寄绝句次韵和之旧所作不次韵也》，原文：皮枯面黧黑，心鏡皎如霜

晏晃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：君明臣亦良，四海皆清晏

熹陇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
熹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：窗色熹微欹枕聽，夢成舟檥竹溪深

崎靖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
崎，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：齒牙頻激發，簦笈尚崎嶇

琤佐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

颜赫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
颜，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：三径可怡颜，一榻堪容膝，寻一个稳便处闲坐地

韬皋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

晠缃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

致什

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
致，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬吴彦珍见寄二首 其一》，原文：窮途致感激，肝膽還輪囷

隋垣

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隋，来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》，原文：亥市風煙接，隋宮草路深

维凌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我姑酌彼兕觥，维以不永 伤

蕋繁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

缪储

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
缪，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其四》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

柏芗

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
柏，来源于李处权的《宋诗》《叔易席上》，原文：古柏列重門，連枝若弟昆

嵇仓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

捷骞

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
捷，来源于范仲淹的《宋诗》《送湛公归四明讲席》，原文：甘泉见说，捷书频奏，渐次不烦颦鼓

勰崎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

阔芉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
阔，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：庾楼江阔碧天高，遥想飞觞清夜永

鸠纬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：舒鸠子敬逆二子，而告无之，且请受盟

婳珞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

篁匠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
篁，来源于耿湋的《唐诗》《夜寻卢处士》，原文：澹沱東風酒一巵，笙篁雞鞠傲春暉

意仑

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
意，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：作意回商素

沧芉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沧，来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》，原文：三十载，黄梁未熟，沧海扬尘

卫潮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

固羲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
固，来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》，原文：建儲固本，樹屏息戎

柏书

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
柏，来源于楼钥的《宋诗》《送内弟汪作德赴建德主簿》，原文：松柏自成拱，苫廬長不歸

亚蔳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

邵涛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
邵，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》，原文：周邵吁噓氣，結爲禎祥雲

韪仲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

沐景

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沐，来源于黄履的《宋诗》《戏答提举刘宜翁看山》，原文：潔齋入靜三熏沐，宴坐降魔七縱擒

新越

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
新越，来源于叶适的《宋诗》《月波楼》，原文：昨雨轉今晴，晴新越樣清

诀磊

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
诀，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说

兹诚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》，原文：兹遊正類羊叔子，湛□與山俱不忘

乾稷

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
乾稷，来源于方回的《宋诗》《闭户》，原文：修盟歃血血未乾，稷草離離戰鬼泣

炳韫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炳，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

旆煦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旆，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》，原文：揚旌來冉冉，捲旆去堂堂

泷菀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

纭蓬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

粹煜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
粹，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：含孕天資粹，稽參學力深

麓岭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
麓，来源于上官凝的《宋诗》《邵武》，原文：道人敞重閣，却倚山陽麓

晨昀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晨，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：終日熙熙，省定晨昏

皙骓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

枫璩

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
枫，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：文章政事通枫陛

莞幻

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莞，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

援滦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
援，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：公乎豈久榛棘下，狗監猶能援司馬

里滇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
里滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

远晗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
远，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》，原文：欲寄远情秋水隔

亦衡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
亦，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：芹藻亦生春

析谒

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
析，来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》，原文：鈞天侍清燕，寶書析玄機

徽皖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
徽，来源于张维的《宋诗》《十咏图 送丁逊秀才赴举》，原文：糟魄相傳漫青史，獨懷千古對容徽

墨醇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
墨，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：雅飲金罍耻，高吟墨客喧

萧堰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
萧，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠华严院玉真上人》，原文：客鬓萧萧都不整

章融

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・驻马听》，原文：怕著朝章揖贵人

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