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芙蕾雅取名

谢箪棋作者:谢箪棋2022-03-17 18:47:22

芙蕾雅取名

芉筱

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纮浚

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

暌湘

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
暌,来源于韦庄的《唐诗》《奉和左司郎中春物暗度感而成章》,原文:有起皆因滅,無暌不暫同

越骅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
越,来源于不详的《唐诗》《佛书引语 二》,原文:勿言徒辛苦,終然越危嶮

淞淮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淞,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:飄飄北歸夢,夜繞吳淞雲

淙敦

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
淙,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其八》,原文:臺平舊基水發源,但聞淙淙下林巒

翼奥

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翼,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:道冠周詩心翼翼,功踰夏載日孜孜

灏栖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

岳笈

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岳,来源于陆的《宋词》《八声甘州》,原文:憶昔上岳陽,一飯從人討

韵些

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
韵些,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二○》,原文:粟许来微,薰天声价,较楚蕙庾梅还韵些

磐些

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
磐,来源于崔涂的《唐诗》《放鹧鸪》,原文:林間坐磐石,山畔駐行人

垣翼

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
垣,来源于邹登龙的《宋诗》《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》,原文:老樹夜風蟲咬葉,古垣春雨蘚生甎

浦娇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
浦娇,来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》,原文:洛浦娇魂,恐得到、人间少

闲瑥

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
闲,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:孔子闲居,子夏侍

悦昉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
悦,来源于张说的《唐诗》《端州别高六戬》,原文:猛听的家僮报喜高声说,俺兄弟在那里,我与你亲自接,(做见科,唱)不由人添欢悦

影烯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
影,来源于饶节的《宋诗》《送张师哲秀才出山》,原文:伴人梅影更堪怜

苡湲

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
苡,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:絳宮新發牡丹花,靈臺初生薏苡草

旆挚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旆,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八哭吕衡州兼寄江陵李元二侍御》,原文:東皇旌旆到人寰,漏泄春工露一斑

祯普

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

曦逵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《句 其二》,原文:炎曦正流金,凉風在何許

婷境

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
婷,来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》,原文:昨日紅兒花下見,大都相似更娉婷

诚诀

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:多想前缘悭福分,今世夫妻少至诚,何时得称心

诚礴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
诚,来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》,原文:蜡注金锺诚得意,风飘气味压群芳

徵筝

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
徵,来源于徐夤的《唐诗》《溪隐》,原文:期君布衣應徵書,未見却從東觀讀

晠页

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

蕙倩

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕙,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 四祖 其三》,原文:蕙梅妙疑神,舊識子揚子

闻奂

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闻,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:故人不见,旧曲重闻

燿箫

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燿,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:似簇綺羅偏煥燿,如流車馬倍喧闐

槐岚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
槐,来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》,原文:槐街勞白日,桂路在青天

影若

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
影若,来源于蒋之翰的《宋诗》《换苏印和弟颖叔 其二》,原文:更看池際影,若對玉壺冰

诚灏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诚,来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》,原文:今因琴童回,无以奉贡,聊布瑶琴一张,玉簪一枝,斑管一枚,裹肚一条,汗衫一领,袜儿一双,权表妾之真诚

博旷

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
博,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:博問遐觀,以置左右

汀郇

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
汀,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一四》,原文:山光來戶牖,江鳥滿汀洲

术汶

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
术,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归,遂墨以葬文公

旬洲

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旬,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:火銷灰復死,疎棄已經旬

棣页

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棣,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四○》,原文:趁此昌蒲新釀熟,看君棠棣燕歌遲

梓浦

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梓,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:杞梓充庭茂,芝蘭滿甸馨

廷芉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
廷,来源于林希逸的《宋诗》《题平远轩》,原文:更當俟來唱,研盡廷珪墨

承沅

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
承,来源于滕迈的《唐诗》《春色满皇州》,原文:有猶有言,順承天則

弘晤

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
弘,来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其一》,原文:剛健中正純粹精,含弘光大品物亨

闰润

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闰,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》,原文:但黄杨长寸,闰年倒寸,似凭得到梧宫甚时候

苡悠

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苡,来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》,原文:薏苡石邊收釣笠,芙蓉籬外響蘆笳

蔚瑭

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蔚,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:榛楛已濟濟,莪蔚將菁菁

艾韪

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
艾,来源于韩淲的《宋诗》《过野趣》,原文:艾人與門神,端的見不見

珂芷

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珂,来源于郑谷的《唐诗》《吊故礼部韦员外序》,原文:御城東畔聽鳴珂,公子當年爲我過

滨瞻

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滨,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:河滨

甄椒

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
甄,来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其二》,原文:殘生無似辱甄收,正作儒官已過優

峤臻

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峤,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

湛祯

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湛,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》,原文:兹遊正類羊叔子,湛□與山俱不忘

泰鸿

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
泰,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题丰乐亭》,原文:人不自泰,以居故移

钟缈

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
钟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 门》,原文:伯牙去寻钟子期,讲论琴中意

舜朔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舜,来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》,原文:尧、舜圣已没兮,孰为忠直

泊璂

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》,原文:病肘倚枯几,泊然忘所思

逸芈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
逸,来源于姚勉的《宋诗》《赠术士姚有应自号通灵心神仙口 其一》,原文:參軍詩俊逸,還肯寄來不

淅奥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
淅,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》,原文:风淅淅,水淙淙

吟月

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
吟月,来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其二》,原文:待约他日貂裘,玉溪清夜,喷龙吟、月明徐步

孜晰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
孜,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:伊余奉家訓,孜孜務進修

诚霈

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诚,来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》,原文:全不顾白玉阶头纳表章,则信着被窝里顿首诚惶

乔晠

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
乔,来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》,原文:暗草飞萤,乔枝翻鹊,看月山中住

媵奘

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者阼阶下,皆北面再拜稽首

煦昊

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:浓阴堆积,回野空旷,将回微煦

玮尚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》,原文:一梦尚如新

凇闻

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

易宓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
易,来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》,原文:不道参横易晓

诣隋

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

楚瞻

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楚,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:離離珮紉蘭,楚楚衣製荷

惟钲

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
惟,来源于孔平仲的《宋诗》《观舞》,原文:不學空虛,非惟自愧

谆犹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

津真

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
津真,来源于元稹的《唐诗》《西归绝句十二首 六》,原文:能省嚥津真有味,會言龍肉不爲珍

温韬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
温,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:搜钜典,迎春令,颁宣温诏遍九围

竹德

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
竹德,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》,原文:華堂入松竹,德人占聚星

晖航

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晖,来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其一》,原文:伤也波悲,登高怨落晖,添几点青衫汨

凛杨

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凛,来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》,原文:还亦有,青松翠竹,同今凛冽年时

意恣

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
意恣,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:風聲雪意恣馮陵,更挾霜華夜氣凝

燿隅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
燿,来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》,原文:惟憐資學者,熠燿滿紗囊

悠纤

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
悠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:瞻彼日月,悠悠我思

佳沁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
佳,来源于王曾的《宋诗》《句 其六》,原文:一番佳思从谁咏

滦芉

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

栎洌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

菡堇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
菡,来源于金朋说的《宋诗》《赋归吟》,原文:池開菡萏香,門閉莓苔秋

榭璋

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榭,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 不才明主弃》,原文:莫愛廣陵臺榭好,也曾蕪沒作荒城

谦栎

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

笛纭

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笛,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其五》,原文:渔槎,弄新腔一笛堪夸

储燏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
火光貌。
国学点评
储,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:宾幕佐储副,和气满长安

绍皎

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

钟笃

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
钟,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》,原文:寒枝偏缀小金钟

亘明

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
亘明,来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》,原文:甘泉逶迤亘明光,五柞連延接未央

合怀

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
合,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:君合诸侯,臣敢不敬

俪箬

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

琀华

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》,原文:且莫惜、高张华席

轼繁

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

棋洌

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棋,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》,原文:性慵棋局廢,坐久茗甌閒

廷骃

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
廷,来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》,原文:汉廷臣、无出其右

知澄

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
知澄,来源于周紫芝的《宋诗》《雪夜》,原文:歷眼浮榮逐日新,誰知澄寂本非塵

莹淼

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莹,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:秋容莹、暮天清窈

柏鸿

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
柏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其四》,原文:金石磨不磷,松柏寒逾芳

鹄史

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鹄,来源于晁说之的《宋诗》《斩将》,原文:弄影人归,锦袍何在,更谁知鸿鹄

焱裴

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

莞竣

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
莞,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:布席于户内,下莞上簟

庄胥

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庄,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:其言于庄公何

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