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翥取名

唐爀黛作者:唐爀黛2022-03-17 18:11:02

翥取名

沦柏

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
沦,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

芨单

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

恣昊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恣,来源于张弋的《宋诗》《送赵秘著赴湖北仓》,原文:酷暑雲林,恣情

未驰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
未,来源于曾极的《宋诗》《石麒麟》,原文:未歌先哽咽

迪惜

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
迪,来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》,原文:陽明迪性分,陰濁生塵泥

奈隆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
奈,来源于曾丰的《宋诗》《赣东江》,原文:何須學從宦,其奈本無機

苒棠

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:荏苒其間十四年,朝作行雲暮行雨

斌垣

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

明绍

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
明,来源于范成大的《宋诗》《瓶花二首 其二》,原文:明月,明月,照得離人愁絕

柏熠

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
柏,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其七》,原文:風來多柏子,雲去浄囂塵

暄支

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暄,来源于杜牧的《唐诗》《池州清溪》,原文:朝就高齋上,熏然負暄臥

珺匠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》,原文:宰物歸心匠,虛中即化源

醇矗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:其或要佳賓,酌醇酎

槐辕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
槐,来源于刘攽的《宋诗》《送冯当世移金陵》,原文:寵辱皆妄事,請看槐夢安

青葭

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
青葭,来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》,原文:故老青葭岸,先知虙子賢

种景

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
种,来源于林用中的《宋诗》《至上封》,原文:手种团团玉

箪言

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箪,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》,原文:我立一身纪纲,守箪瓢陋巷

舜潭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舜,来源于王安石的《宋诗》《清风阁》,原文:心知禹分土,未盡舜所涉

珺析

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于刘过的《宋诗》《盐官借沈氏屋》,原文:析之會入微,清玩心無懌

尔蓁

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尔,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:嗟尔幼志,有以异兮

桢理

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

蒲郇

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蒲,来源于许棠的《唐诗》《过中条山》,原文:蒲團兩默坐,寒窗墮斜陽

恤瑚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:敢不从执事以同恤社稷,而使鲁及此

里楦

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
里,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其二》,原文:醉里两眉长皱

淞夕

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淞,来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》,原文:迴舟指淞江,徑奔魚蟹海

毓峰

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
毓,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:餐和毓粹養靈扃,煉得元身如鶴形

笈琥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笈,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:齒牙頻激發,簦笈尚崎嶇

瑥驹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

睨欢

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《再登愚卿无尽藏时已重脩》,原文:長翁傲睨欲奮飛,滄江釣雪蓑笠欹

浩品

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
浩,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄江滔求孟六遗文》,原文:寥寥挾霜露,浩浩入空曲

夕谒

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
夕,来源于赵蕃的《宋诗》《即事》,原文:油壁車,夕相待

州本

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
州本,来源于林逋的《宋诗》《和酬泉南陈贤良见赠》,原文:南州本是諸儒秀,上國宜從大隠居

漪晏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漪,来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》,原文:池波生綠紋漪漣,和氣已覺彌天淵

缪蓬

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
缪,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》,原文:寻诗家醉更绸缪

采璨

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
采,来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》,原文:齐唱采菱歌

些润

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
些,来源于释慧开的《宋诗》《三十二应赞》,原文:这些意真乃是歹

临晳

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
临,来源于吴芾的《宋诗》《月下独酌有怀梁丈因和前韵以寄且约为明夜之集》,原文:临行只怕人行远

斓凰

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
斓,来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》,原文:锦斓斑仙仗拥,花烂熳彩楼高

芊颜

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芊,来源于张侃的《宋诗》《丈亭》,原文:荒冢臨歧尚隠然,春風吹綠草芊芊

菡桅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
菡,来源于晁说之的《宋诗》《诗一首》,原文:蒼煙寥寥池水漫,白玉菡萏吹高秋

支明

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
支明,来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》,原文:探支明月作中秋

斌晷

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

戈芦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
戈,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二六》,原文:幾歲阻干戈,今朝勸酒歌

嶛白

拼音五行释意
liáo高。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

梧霄

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梧,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:梧桐生朝陽,鶗鴂鳴蕭晨

瞻唯

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瞻唯,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》,原文:一時聳觀瞻,唯貪激英雄

晔嵇

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

佰玺

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

樱炜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樱,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:山樱晚,一树高红争熟

铮苑

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

媖荟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

婳瑞

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:合欢翠玉新呈瑞

觉琬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觉,来源于释祖钦的《宋诗》《惠性上人》,原文:(生)途中见时虽厮守,犹觉满面娇羞

珑未

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珑,来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:玲珑窗户青红湿

凡惟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凡惟,来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其三》,原文:靜友性不凡,惟嗜土石瘦

怡藻

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
怡,来源于景岑的《唐诗》《因事颂》,原文:親顔甚怡輪爲停,我亦色笑喜不勝

炀夕

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

搦蔻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
搦,来源于范仲温的《宋诗》《句》,原文:恶狠狠萧铣军前施燥暴,搦元帅比并低高

源竹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
源,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:鴻源濬發,睿圖誕彰

典俐

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
典,来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》,原文:廟貌存典刑,社鼓追冥漠

才楚

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
才楚,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:善類茅連茹,英才楚刈翹

秋专

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秋,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:秋雨浸成潦,秋霜漸爲凌

镌圆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

瑹隆

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
隆,来源于陆游的《宋诗》《别严和之二首 其二》,原文:泰山隆隆,作鎮于東

炀徽

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

闰蔳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

亚俞

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
亚,来源于徐用亨的《宋诗》《嘲教授》,原文:亚爹不曾见,一个大猪头

州倾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
州,来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》,原文:今年出秦州,明年出鞏州,了無一鏃飛到商虢州

皓燿

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
皓,来源于曹勋的《宋诗》《跋仰老小画二轴 其一》,原文:花宮紛共邃,水府皓相空

纮逸

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

权绍

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
权,来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》,原文:(孙权云)令人,着刘封过来,(卒子云)刘封,主公唤你哩

松甯

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
松,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:蒼蒼松檜上,零露飛欲流

般清

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
般清,来源于释道济的《宋诗》《诗一首》,原文:雪裏梅花共月明,梅邊杖屨一般清

卓缈

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
卓,来源于贺铸的《宋诗》《答致仕吴朝请潜登黄鹤楼见招》,原文:滿目滄洲圍野景,一枝金策卓秋苔

茉瑜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》,原文:長葉剪刀廉不割,小花茉莉淡無香

维芾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
维,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 马陵》,原文:虽是我有声难说,有运维消,又不比鸣廉击柝喝号

蔳淳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:淳熙名宰孫,比德粹如玉

晃嵊

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晃,来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》,原文:他则待人满眼本钱宽,全不想得临头天地窄,明晃晃刀山一齐排,无一个改,改

齐援

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
齐,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:未围齐也

胤鸠

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
胤,来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》,原文:隋煬枝條襲封邑,肅宗血胤無官位

振斌

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
振,来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》,原文:上有千歲鶴,羽儀何振振

典醇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chún纯真朴实。
国学点评
典,来源于释心月的《宋诗》《璞翁》,原文:弦誦先閭里,東平典則存

维淮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
维,来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:烟寺晚钟渔浦笛,都入王维画里

棋澄

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
棋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》,原文:纹窗描绣,旧谱寻棋,变成虚设

墨槿

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
墨,来源于李龏的《宋诗》《寄心禅人》,原文:風顏一成阻,翰墨勞空返

敏釉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
敏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:83 肇,敏也

沛艾

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
沛艾,来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其一》,原文:帝皁龍駒沛艾,星闌驥子權奇

裕惟

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裕,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:王仁裕初仕前蜀,嘗隨侍王衍作詩,蜀亡入洛,仕後唐

景砚

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
景,来源于李山甫的《唐诗》《兵后寻边三首 一》,原文:景風應律,朱鳥開辰

庭謇

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
庭,来源于毕田的《宋诗》《醉乡》,原文:恩信今無外,邊庭肯背盟

罡晶

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
罡,来源于林希逸的《宋诗》《放歌》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

珈礴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

晴阮

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晴,来源于施德操的《宋诗》《题东庵广福禅院》,原文:澄澄万里晴,一缕云生

焘临

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

宗砺

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宗,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》,原文:征膳向五年,强宗亦單獨

正俏

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
正,来源于王令的《宋诗》《赠黄任道》,原文:正是菊堪看

琢璞

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琢,来源于岑羲的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:萬鬼琢玉它山幽,梅梁贔屭卧龍虯

煦玺

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煦,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其一》,原文:靡有沍寒,暖於吹煦

青奥

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
青,来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》,原文:月明天更青

灏郁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

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