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包包取名大全集

赵绍驹作者：赵绍驹2022-03-17 18:07:02

包包取名大全集

棣玺

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棣，来源于范成大的《宋诗》《大丫隘》，原文：連枝棣萼世無雙，未秉鴻鈞擁大邦

辽郁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

燮竺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：萬里照鄉關」兩句，實非佚句，全詩已收入《全唐詩》，署名「布燮」

峤影

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峤，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

逊禺

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
逊，来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》，原文：舞香恼、何逊多情

津典

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
津，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其一》，原文：淵默之津，皓然之色

袁尤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：袁生，你听者

和僖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
和，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》，原文：浓熏百和香

琢骓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琢，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：小傳云：「魏朴字不琢，毘陵人

珲淳

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》，原文：乾淳以後學無師，嘉紹厭厭士氣衰

麟晳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麟，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○六》，原文：西伯居羑里，仲尼傷獲麟

琅珩

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琅，来源于陈与义的《宋诗》《山斋 其一》，原文：雙水朝宗氣浩浩，諸生讀書聲琅琅

融晨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
融，来源于薛逢的《唐诗》《汉武宫辞》，原文：祝融何峻極，下看白雲根

怀朝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
怀，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其二》，原文：谩赢得，别恨离怀千种

研飐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
研，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：乞牋金躑躅，試研玉麒麟

莹翎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莹，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：泪湿青莹夹镜

晋宣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：适晋不书，讳之也

辕凝

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辕，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

樟淅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
樟，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

崧冉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
崧，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：只憑忠信行蠻貊，遂使聲名等岱崧

怀葵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
怀，来源于陈昌时的《宋诗》《周公辅别业》，原文：少年游，好怀依旧，故人还在不

迪晰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

缮璩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

潭橙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潭，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：玄玉琢爲池，潭潭可容尺

玢酝

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

容戚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
容，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》，原文：山色天容入坐帷

严谧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
严，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：治兵而陈、蔡不至矣，兵事以严终，故曰：善陈者不战，此之谓也

昉汉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

兹晰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《董侍郎山园燕楼宗丞》，原文：奪食已非義，焚巢兹不仁

京笙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
京，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：聽飲大夫日，止言京兆辰

崇淄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇，来源于丁谓的《宋诗》《句 其一》，原文：有柏生崇岡，童童狀車蓋

棹箐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
棹，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其一》，原文：煙水潮平棹，風霜歲晚衣

彰琉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
彰，来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》，原文：養性已知無病染，持廉唯恐有名彰

言遥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
言遥，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：傾酒吐長言，遥爲淮人賀

莘秭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莘，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

轶嘉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

槿昉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槿，来源于于石的《宋诗》《过北山何先生故宅》，原文：藥愛金櫻長林薄，花因木槿作藩籬

般若

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
般若，来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》，原文：無味醍醐，亦非般若

箪祈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

曦耘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曦，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：宿霧凝深黑，朝曦浴嫩紅

华箴

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
华，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：昔日荣华，眼前穷暴

嫣律

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嫣，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：嫣然照雪精神，消得东君眷与

谦郅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

峪媪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

昃砚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：日昃望雲氣，西郊將欲開

晨志

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晨，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：恼杀晨猿夜鹤

恢罡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恢，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：看木牛流马，恢复神州

逻沧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

绡婵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绡，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：霞佩冷，叠澜不定，麝霭飞雨，乍湿鲛绡，暗盛红泪

尔逊

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
尔，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其二》，原文：百年正尔，一笑尊前，儿女牵衣

舜予

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
舜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周处》，原文：舜江公邑里，公去踰千秋

娄晏

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚败徐于娄林，徐恃救也

桥召

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桥，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其五》，原文：画桥露月冷鸳鸯

勰烨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

娄杨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：取邾娄田自漷水

娅勤

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

绘琮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

凝郅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凝，来源于赵孟坚的《宋诗》《梦回》，原文：连天草树，暮云凝碧

榷什

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
榷，来源于楼钥的《宋诗》《刘寺即事 其一》，原文：身輕少陵集，商榷到於今

崇棂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崇，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其九》，原文：筍輿訪崇臺，空曠遊遐眺

园搦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
园，来源于郑谷的《唐诗》《送田光》，原文：园林草木，迤逦凋残

沅骃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沅，来源于苏辙的《宋诗》《答颜复国博》，原文：浩如沅湘起陽侯，翻星轉日吞數州

彦嶛

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嶛liáo木高。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：陳侯金閨彦，論清如屑玉

旒旌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旒旌，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：訣籙嘗觀妙，旒旌謾勒銘

州慕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
州，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李豸秀才来别子瞻仍谢惠马》，原文：未敢嗟艱食，凶年半九州

淮炅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
淮，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：淮岸

恒本

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恒，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》，原文：冷暖非恒德，興衰彼一時

竺缔

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其一》，原文：十地嚴宮禮竺皇，栴檀樓閣半天香

研珲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《和子瞻内翰题公择舅中丞山房》，原文：虀須園老香研柚，羹藉庖丁細擘葱

裳温

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
裳温，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：玉質猶披翡翠裳，温泉浴罷藹天香

常羿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
常，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：當戶月常入，過春霜未融

鉴理

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鉴，来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》，原文：倦妆鸾鉴不忺凭

婵槿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：看岁岁婵娟，向人依旧

彰黛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
彰，来源于周弼的《宋诗》《西湖初夏》，原文：暘炎扇暍昭慈眷，夙夜安民彰聖情

支泯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
支，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：九經滿四壁，高下相支持

史胧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
史，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：经史深藏妙素

渊芉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渊，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：清名先生子陵，隐者渊明，南州旧隐老云卿，为清高显名

煦壹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

影冶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
影，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：影横处，寒窗月

蓁荑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

麟嵇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
麟，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：麒麟阁上，定无人物如此

晃銮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晃，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

旌奥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旌，来源于张林的《宋词》《唐多令》，原文：红旌翠节下蓬宫

孜纪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
孜，来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉繼予乎厥修

燝里

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑞竺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑞，来源于朱弁的《宋诗》《南斋即事》，原文：瑞烟笼绣幕

枝涵

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
枝，来源于郑思肖的《宋诗》《王烈餐石髓图》，原文：枝头已有蜂儿乱

慕麒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
慕，来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》，原文：欽想頌堂，跛立以慕

德淞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
德，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其八》，原文：巍巍大人，聖德可昭

正戚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
正，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一六》，原文：無正文

缪炜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

箬纫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箬，来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》，原文：箬溪竹葉儻許嘗，藝色何須留窈娘

瑄鸿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

艾荔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：蕭艾敷榮各有時，深藏芳潔欲奚爲

瑛晰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

颖磊

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
颖，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：双峰塔露书空颖，情共暮鸦盘转

诚恢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
诚，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：则为老僧，取经，忠心来至诚，呀，传此话人间为证

玮自

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于刘学箕的《宋诗》《浄口二绝句 其一》，原文：閑坐閑行水際，自吟自嘯雲根

悟映

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十》，原文：性真悟泡幻，行潔離塵滓

追桢

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
追，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：悔无计、千里追随

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