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取名重叠词

徐瀚作者：徐瀚2022-03-17 17:43:42

取名重叠词

莜钰

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

缤孜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

缃潞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

杨音

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
杨，来源于严维的《唐诗》《秋日与诸公文会天寺》，原文：杨花相送飞

容里

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
容里，来源于孔平仲的《宋诗》《蹇叔以登亭有感示予因以答之》，原文：從容里閈待時須，二老風流孰與俱

茸鹤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：重寻旧日岐路，茸帽北游装

嫒槿

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于李洪的《宋诗》《新交行》，原文：桐槿日零落，雨餘方寂寥

缨嵘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

晳旭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

椰嶛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

纭滦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

挚衍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

茯淑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
茯，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

徵潜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
徵，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其三》，原文：寵新卿典禮，會盛客徵文

婕陇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

恢旌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恢，来源于赵崇㻱的《宋诗》《丛桂轩 妖白》，原文：首建雄謀恢漢業，雲臺端合議元功

菡冽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
菡，来源于项安世的《宋诗》《南康尉司射亭后轩尽见庐山为取东坡觉来满眼是庐山之句名曰觉轩》，原文：菡萏晚花清露濕，嬋娟新月暮烟收

倾霆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：且相将一醉，满倾醽醁

茯禄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
茯，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：雪深不能鑱黄精，天寒不能斸茯苓

婧境

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：子近湖邊住，靜境稱高情

奘晢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

纶圣

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纶，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：羡堂堂玉莹，汪汪陂量，一襟风月，满腹经纶

郇谧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

普凰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
普，来源于何耕的《宋诗》《龙华大像盖冀国夫人所作因成二绝 其二》，原文：居高潤下澤自普，只可在山如去年

璞景

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：珷玞可用酬崑璞，涎顙何曾夢錦蒙

童裳

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
童，来源于仇远的《宋词》《八声甘州》，原文：今推王揚賢，童子漫雕刻

里仁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
里仁，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：墨池子楊子，風流吾里仁

袅晶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
袅，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

柃惋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于裘万顷的《宋诗》《别友》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

真燿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
真，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》，原文：明朝真个云山隔

骓沦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

觉纤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
觉，来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》，原文：雨残稍觉江天暮

缨堰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，拂髦总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝，问何食饮矣

槿琬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》，原文：殘槿花邊立，老槐陰下行

圣仑

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
圣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

玺萱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

献鹄

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」献子以告韩宣子

祺祁

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祺，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：名花藴天豔，靈藥昌壽祺

戚圣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戚，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：中宵愜良會，裴鄭非遠戚

渲缎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

昊萄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昊，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：天敕少昊偏滋榮，宵零仙露饒金莖

驰苡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
驰，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

澧晨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

墨禹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
墨，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》，原文：淋漓呼酒徒，揮洒延墨客

夕涔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 姑恶》，原文：橋下流芳度，餘春日夕催

援旒

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
援，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：引軍橫吹動，援翰捷書揮

望兆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
望，来源于苏泂的《宋诗》《登楼》，原文：日日恐無雲可望，不辭逐靜望來頻

竺莞

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
竺，来源于郭祥正的《宋诗》《寄留二君仪》，原文：竺慧指此峰，飛來自靈鷲

识钲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
识，来源于张耒的《宋诗》《九月下旬有作二首 其二》，原文：则俺那一般儿求仕的诸相识，他每都闪赚的我难回避

恣意

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恣意，来源于叶味道的《宋诗》《照胆台》，原文：此處雖可愛，慎勿恣意遊

轼恣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

中鸿

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
中鸿，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：枕中鸿宝微传妙

尤磐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尤，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其二》，原文：退之以文鳴，餘事尤長詩

槐礼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：槐阴添绿

繁槿

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
繁，来源于韩维的《宋诗》《连日休务过邻几》，原文：翅拂繁枝落，風添舞影斜

飏秋

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

钰琰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

曦柏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

陇琥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
陇，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：远道迢递，行人凄楚，倦听陇水潺

熹依

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

奂栎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

和珲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
和，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其一》，原文：和梦也、多时间隔

淙韧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

骃椰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

麓旨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
麓，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：珍禽幽石應容我，翠麓亭深晚更便

卿蓁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卿，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：次命臣玄齡，圖書收付卿

辰旎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辰，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：壯志誠難奪，良辰豈復追

希纪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
希，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》，原文：瑶琴且勿弄，誰憐希代聲

謇缮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

颀颐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

韧凇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

霆旌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《泛溪船至巴东》，原文：一朝駕大霆，膚寸雲萬里

其祯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
其，来源于朱熹的《宋诗》《次沈侍郎游楞伽李氏山房韵 其二》，原文：其人不可見，其意尚可想

颜暄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颜，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：共寻春、飞步孱颜

缔潇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珧橙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

绎琬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

洛种

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》，原文：嵩山高到日，洛水煖如春

赫缤

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
赫，来源于张立的《唐诗》《又咏蜀都城上芙蓉花》，原文：赫日正中天，去却脩羅掌

皋艾

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皋，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：泛孤艇、东皋过遍

珐景

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：莺声唤转，春风芳景

亘静

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

杉晖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杉，来源于张祜的《唐诗》《石头城寺》，原文：殿簷密有杉松護，炎蒸縱酷來無從

惜庭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
惜庭，来源于李白的《唐诗》《越中秋怀》，原文：一從有意惜庭蕪，幾日無心到楊柳

沛燮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：雖罹顛沛憂，夢寐敢自忘

彤初

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
彤，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：懿範貽彤管，佳銘得藁砧

纶远

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纶远，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：丝纶远是非，蓑笠多风味，寻一个稳便处闲坐地

钲嵊

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

谆琰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

崇莘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崇，来源于方岳的《宋诗》《听琴》，原文：自茲而降，謀用是崇

植媖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
植，来源于白玉蟾的《宋诗》《挹爽》，原文：柰何不自愛，當門植芳蘭

畅慕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

懿滢

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
懿，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：於顯惟德，徽柔懿明

晷君

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晷，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：指言他日貴，晷刻似不移

滢晗

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棂燮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

情佰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
情，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：世上多情，却被无情恼

苡朦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
苡，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

纪嵇

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纪，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》，原文：纪今辰高会，屈指三朝，更逢重九

尹崔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴人败其师于房钟，获宫厩尹弃疾

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