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从军行取名

郭忱蕙作者:郭忱蕙2022-03-17 15:21:02

从军行取名

夕郇

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
夕,来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》,原文:清風得夕涼,如赦脫囚梏

淖颍

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淖,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:汝如憚行要登船,恐汝膽落濆淖旋

庚洵

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庚,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:幾夜樓東曉望時,長庚缺月傍參旗

识洛

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
识,来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦春日过定远山口》,原文:如今相识眼皮儿薄,休显豁,越遮护着越情多

瑜汶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑜,来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》,原文:(正末唱)论着你那武呵,怎如的周瑜鲁肃

正言

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
正言,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎谢予送酒》,原文:老夫人许了亲事,待小生得官回来,谐两姓之好,却不名正言须

靖傅

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
靖,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:精藍靖館手同携,細與重論文暇時

炀朝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

茗未

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茗未,来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其三》,原文:冰下泉初動,煙中茗未芽

临棂

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
临,来源于陈著的《宋诗》《用长儿韵谢黄长孺酒》,原文:恰如下临鸾镜,妃子弄妆犹醉

晋鉴

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晋,来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》,原文:秋,齐侯伐卫,遂伐晋

意馠

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hān芳香。
国学点评
意,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四七》,原文:天公自著意

浚戈

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
浚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:浚洙者,深洙也

奂团

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

亦同

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亦同,来源于李商隐的《唐诗》《所居》,原文:所愛既同人亦同,豈較早晏時遭逢

涟伊

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涟,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:断岸涟漪,乱萍芳苇绕烟沙

莱临

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
莱,来源于邹浩的《宋诗》《池上》,原文:蓬莱欲住宁无计

洛秭

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
洛,来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》,原文:洛城士與庶,比屋多飢貧

炯榭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炯,来源于吕南公的《宋诗》《急雨》,原文:太息此心徒炯炯,奈何余髪已星星

央若

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
央,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫并帖斯远五首 其五》,原文:我嘗指此語座客,安得仙骨來中央

至淮

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
至淮,来源于刘长卿的《唐诗》《发越州赴润州使院留别鲍侍御》,原文:邊關禮命行看至,淮海歸期亦有涯

凝颖

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
凝,来源于赵文的《宋诗》《百牛图》,原文:凝香仙伯莺花主

至桥

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
至,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:五月,公至自伐齐

休彰

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
休,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:休休访古

淇湲

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淇,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:影動嵇阮愛,筍穿淇渭干

绎翎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

栾卿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
栾,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:近来强健,团栾雁序欢声

淖晤

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淖,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:虎林唐姥嶺,牛淖范公亭

缘仓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缘,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其一》,原文:你道我韩飞卿意气豪,柳夫人缘分巧,淮承望恩赐黄金偏不少

稽烯

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
稽,来源于钱起的《唐诗》《再得毕侍御书闻巴中卧病》,原文:千古會稽城,閭閻樂太平

憧彤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
憧,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》,原文:憧憧來問此何草,但告渠是唐婆鏡

权羿

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
权,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》,原文:他、他、他击陈馀,有权术

啸泓

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
啸,来源于翁宏的《唐诗》《秋残》,原文:尚念论心舒啸否,只今湖海相望

益存

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
益,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》,原文:陟彼山巔,有洞益奇

漪临

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
漪,来源于真德秀的《宋诗》《赠邵邦杰》,原文:可憐波萬頃,黽勉對淪漪

札阔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
札,来源于张籍的《唐诗》《逢故人》,原文:新篇來如徹札箭,勁筆更似劃沙錐

奂蕾

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

自霜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
自霜,来源于卢纶的《唐诗》《寒食》,原文:定自霜臺風力峻,故教霜菊暑中開

奈宣

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奈,来源于林逋的《宋诗》《集贤李建中工部尝以七言长韵见寄感存怀没因用追和》,原文:不知黄花開,奈此杯中綠

涛渭

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涛,来源于李颀的《唐诗》《题卢五旧居》,原文:任颠风掀舞,涛山浪屋,少顷平定,一碧硫璃

恤晔

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
恤,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:』简书,同恶相恤之谓也

燮札

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
燮,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:吉祥诸福集,燮理四时调

甯柏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
甯,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:祝鮀焉用佞,甯武豈真愚

域缤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
域,来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉,泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓,瘦伶仃不》,原文:□寿齐天,愿齐开寿域

涧蕾

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
涧,来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》,原文:春浦雪,涧泉梅

庚纫

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
庚,来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其一》,原文:生甲更生庚

君映

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
君映,来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》,原文:想君映月讀書時,清似列仙臞不肥

燮正

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》,原文:山中書生休浪悲,燮調自有臯與伊

苡淅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
苡,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

阮涟

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
阮,来源于王洋的《宋诗》《陪方何诸人后庵谢客纪事》,原文:小阮東來語太誇,爲傳新構甲千家

娣黛

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
娣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

尤胭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
尤,来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》,原文:字畫尤勁奇,往往過虞柳

意凡

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
意凡,来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》,原文:野景陶情皆得意,凡夫舉目盡堪愁

翼戎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翼,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:掉頭脫塵鞅,舉翼摩太清

淖柏

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

淙寒

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淙寒,来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》,原文:泉溜夜淙寒入座,嵐光朝滴潤生衣

兆砚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兆,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其八》,原文:政術遥傳京兆張,笑談爲治定循良

栾州

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》,原文:闲绕珍从吟不尽,尽风前、露下栾栾瘦

焘琮

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

楣禹

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楣,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

泷子

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

策驹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
策,来源于杨万里的《宋诗》《题陈叔虎绣梅花扇》,原文:下策圖富貴,上策懷神仙

桠渊

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

律醇

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chún纯真朴实。
国学点评
律,来源于释道行的《宋诗》《赞佛眼和尚》,原文:东君律管,迤逦到山家

戚箩

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
戚,来源于彭汝砺的《宋诗》《二月己亥晓出城祀高禖 其三》,原文:故鄉千里餘,親戚罕相見

徵飖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
徵,来源于李逢吉的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:連翩羽檄荒林下,繹絡徵書塞上飛

竺英

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
竺,来源于羊士谔的《唐诗》《游西山兰若》,原文:再別巴江油戟下,七逢天竺桂枝香

朴烯

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
朴,来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》,原文:民心歸大朴,戰爭亦何有

辰榆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
辰,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:持衡留藻鑑,聽履上星辰

盈宓

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
盈,来源于释道璨的《宋诗》《送诚上人》,原文:九成爰奏,有俎斯盈

晢姬

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

烽冶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烽,来源于郑清之的《宋诗》《頔上人持莹萝月五诗见示因走笔和韵聊御睡魔 其一》,原文:日暮野人耕種罷,烽樓原上一條煙

懿馟

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
懿,来源于陈靖的《宋诗》《句 其二》,原文:懿鑠昭陳,鏤文華玉

琮邕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琮,来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》,原文:听泠泠、清响泻琮琤,胜丝竹

皙媪

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
皙,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

裕煦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
裕,来源于方干的《唐诗》《经旷禅师旧院》,原文:山重水遠地萬頃,居者暇裕無毀讒

芦珈

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芦,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四八》,原文:(生)漾人葫芦水上游,葫芦儿沉后我共伊休

苍桓

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
苍,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:物化苍茫,神游仿佛,春与猿吟秋鹤飞

鸥淄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》,原文:何事沙边鸥鹭,一声欸乃惊飞

翩礼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《涟漪亭赏梅》,原文:何人重作翩翩賦,寫出高標與諦看

渌资

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渌,来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》,原文:瑤池春水渌,猶誤濯滄浪

瑱良

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

裴凛

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
裴,来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》,原文:擊壤將何幸,裴回望九門

荑淄

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
荑,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》,原文:濁酒瀹浮蟻,嘉蔬薦柔荑

昊静

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
昊,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:于國之陽,以禋昊穹

靛冬

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

棋晓

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棋,来源于韩维的《宋诗》《雨过化光西斋》,原文:滄浪棋石在,題筆暗塵封

潜玫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
潜,来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》,原文:縝栗淵潜久,英華氣上浮

追朗

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
追,来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》,原文:努力買良田,遠追沮溺遊

淳骓

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:淳熙元年九月尾,菊未落英梅破蕊

纴蔳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

淮骓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
淮,来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》,原文:蕭條秋風暮,廻首江淮深

典璋

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
典,来源于贯休的《唐诗》《题灵溪畅公墅》,原文:僧來留石鼎,人在典金魚

崎翙

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
崎,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:擁衲禪僧對寂寞,攜琴朝士来崎嶇

凇戎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

笙珞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中往莒县逾月而归复以一壶遗之仍用前韵》,原文:玉笙犹记夜深闻

槐洛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
槐,来源于强至的《宋诗》《再寄元真宫读书》,原文:綠槐千穗綻,丹藥一番遲

寓韶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
寓,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其六》,原文:芳辰信可尚,嘉興惜無寓

畅俞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
畅,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》,原文:唱道言许心违,说的誓寻思畅好脱卯

阔栾

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阔,来源于王安石的《宋诗》《招元度》,原文:须愁别後,天高海阔,何处更相逢

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