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鸿字班辈取名

吕骅致作者：吕骅致2022-03-17 14:38:02

鸿字班辈取名

简班

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
简，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：则这断简残编孔圣书，常则是养蠹鱼

棹班

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棹，来源于方回的《宋诗》《梨花》，原文：棹前饒沸浪，蓬處但驚飈

蕴班

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

沛班

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《送周六赴濠州户曹二首 其二》，原文：藤蘚半侵剝，風雪幾顛沛

班峰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
班，来源于贯休的《唐诗》《送郑准赴举》，原文：彤墀班已齊，宿鳥尚木杪

班璋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
班，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：儻令班中朝，功業信不少

葭班

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
葭，来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》，原文：失水不能神，伐葭作城守

班篁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：察子意甚真，不與時輩班

班箬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗道中崖居者》，原文：其餘林壑趣，可數皆班班

浠班

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其一》，原文：班荆坐危磴，植杖臨高苗

尹班

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
尹班，来源于吴泳的《宋诗》《小雪》，原文：永夜陶陶語，令人愧尹班

姬班

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
姬，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：燕姬一曲聲未終，交臂方携忽南棹

书班

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「复归

班裕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
班，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其三》，原文：莫比班家扇，寧同卓氏琴

霖班

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霖，来源于范季随父的《宋诗》《寄范季随》，原文：茫茫造物殊難曉，要是爲霖自有時

潆班

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

宏班

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
宏，来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》，原文：蚤知縣令才能薄，頼有禪翁願力宏

滢班

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

羿班

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
羿，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：天下皆羿兮，矢來無鄉，惟應以無名之樸

班恤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
班，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 浮邱峰》，原文：班超投此去，死作玉關夫

班豫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
班豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士省中植菊》，原文：作傳自應班豫讓，論功何止及留侯

班荟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
班，来源于刘正之的《宋诗》《送别赵紫芝》，原文：太守班春五嶺邊

斌班

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

班零

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《花心动》，原文：龔黄低一著，班左共三家

琅班

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

班楠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
班，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：柏臺今上客，竹使舊朝班

班永

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
班，来源于胡宿的《宋诗》《斋祠小饮资政吴侍郎以真如茶二绝句为寄 其一》，原文：咱与你甚班辈

班翊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
班，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：點檢金閨彥，凋零玉筍班

旨班

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旨，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：太尉有靈朱泚敗，中丞傳旨祿山擒

班晴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
班，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其八》，原文：試將圖牒爲考訂，山中記載皆班班

常班

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
常班，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：沃心因特召，[承]旨絕常班

唯班

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
唯，来源于赵企的《宋诗》《句 其三》，原文：家中何所有，唯有一牀書

曙班

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
曙，来源于张籍的《唐诗》《山禽》，原文：猿鳴鐘動不知曙，杲杲寒日生於東

班徵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其四》，原文：小兒骨相能文字，乞與班班作硯屏

久班

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
久班，来源于朱翌的《宋诗》《登白衣寺钟楼》，原文：玉關度了久班師，猶向人前動鼓鼙

班瓷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
班，来源于吴芾的《宋诗》《七夕戏成二绝 其一》，原文：著意窮三百，唯時見一班

班胥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：馬融既依梁，班固亦事竇

仞班

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仞，来源于李嘉祐的《唐诗》《送杜士瞻楚州觐省》，原文：石門千仞鎖天津，來者欲登那措足

琤班

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其九》，原文：全家寢食淙琤上，韶頀聲中過百年

圭班

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
圭班，来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》，原文：禹平洪流錫玄圭，班于羣神朝會稽

班渤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
班，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：尹正司留鑰，賢公出近班

璩班

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

班芦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
班，来源于晖和尚的《唐诗》《颂》，原文：九疑雲動影，曠野竹成班

班霈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
班，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：筍班行趣召，金带已先橫

班芃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
班，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：行趣朝班，便鸾坡螭陛

班媖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《与李衢州峄四首 其二》，原文：聞君聲價高，已與班馬儔

班隋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋诗》《蒲涧寺》，原文：顧我俗情方充分衮衮，愛君佳句獨班班

班峻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
班峻，来源于罗隐的《唐诗》《定远楼》，原文：面棘新班峻，然藜舊話休

班奥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
班，来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》，原文：反視班伯輩，但覺口語譞

桐班

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
桐，来源于芮毓的《宋诗》《中山即事》，原文：疏桐翠井早惊秋

灿班

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

皤班

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
皤，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：風沈腰何束，霜潘鬢謾皤

竣班

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

和班

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
和，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其七》，原文：愿得和伊

班酝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
班，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：班竹思虞舜，赬萍憶楚王

班亭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
班亭，来源于文彦博的《宋诗》《春日湖上偶作 其二》，原文：明光殿裏早催班，亭午天街從駕還

玺班

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

闻班

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
闻，来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿晚春》，原文：梅笛烟中闻几弄

昭班

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》，原文：靈連蜷兮既留，爛昭昭兮未央

裳班

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
裳，来源于洪适的《宋诗》《答景卢报月台将毕工》，原文：低徊忘扇拂，獨自懶衣裳

班澎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《偶吟自慰兼呈梦得》，原文：白鶴能爲使，班麟解駕車

桠班

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

炜班

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

班敏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
班，来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》，原文：揆日奉明詔，班春出孤城

棹班

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棹，来源于周密的《宋诗》《月下闻笙次赵元父韵》，原文：乘夕棹歸舟，緣源二轉幽

班夷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
班，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：笑班扬、用字未稳

暄班

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其三》，原文：聞道帝師仍負暄，遥知愛景滿維垣

崎班

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
崎，来源于钱舜选的《宋诗》《书壁》，原文：緣雲路崎嶔，憩澗鐘寂歷

婳班

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：中歲偶拔擢，清班久趑趄

班仓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
班，来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》，原文：願書班馬紀，萬古播芳猷

纪班

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大祭祀、丧纪之事，设门燎，跸宫门、庙门

班淼

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
班，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》，原文：弼諧方一展，班序更何躋

葵班

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
葵，来源于李端的《唐诗》《江上送客》，原文：手中蒲葵箑，雖復未可忘

班滇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
班，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄楼云卧》，原文：宿鷺班班白，寒楓處處紅

颖班

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

荏班

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：荏苒露华白

班涌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
班，来源于王安石的《宋诗》《山前》，原文：卓爾金閨彥，頎然玉筍班

漫班

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
漫，来源于张方平的《宋诗》《故端明殿学士工部尚书致仕清源王公挽辞二首 其二》，原文：微言起沈痼，此道今漫漫

班绍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
班，来源于李流谦的《宋诗》《有以状元红牡丹见遗戏作一绝》，原文：圖治心方壯，追班世忽非

柒班

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

礼班

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼释回，增美质

班艺

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
班，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望二首 其二》，原文：筆功壓班輸，酒腸欺烏獲

莱班

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
莱，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：君去也，远蓬莱

班阑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
班，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：自嗟同陟屺，誰與共班荆

燏班

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

荑班

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：柔荑携泣

景班

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
景，来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》，原文：(杨景云)兀那和尚

班缔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
班，来源于陈羽的《唐诗》《春园即事》，原文：風物聊供賞，班資莫繫情

朝班

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
朝班，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 八公山》，原文：寒空見鴛鷺，迴首憶朝班

媵班

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

源班

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
源，来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其二》，原文：還源去，依理莫隨情

瑛班

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑛，来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》，原文：瑣窗犀案衒珍具，瑶瑛紅珀瑩杯棬

班匠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
班匠，来源于白居易的《唐诗》《钱侍郎使君以题庐山草堂诗见寄因酬之》，原文：沈溝斷木思班匠，吹沫纖鱗待晚潮

班燝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
班，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一》，原文：向來香火地，五綴羽衣班

寓班

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《贞女峡》，原文：悠悠桐江水，寓廬十二年

班钟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
班，来源于陈羽的《唐诗》《春园即事》，原文：風物聊供賞，班資莫繫情

纶班

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
纶，来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》，原文：竹叶传杯惊老眼，松醪题赋倒纶巾

璂班

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

班昀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
班，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：石窌天開邑，宮門日綴班

班芷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
班，来源于林表民的《宋诗》《挽都梁太守洪季辅寺丞》，原文：終日劖鎸弄假山，栽花種草儘班班

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