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取名李姓女

赵筝作者:赵筝2022-03-17 13:48:42

李是我国排名第1位的姓;

取名李姓女

柒黛

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

融融

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融融,来源于丘葵的《宋诗》《夜坐读书》,原文:綉衣公子宴池塘,淑景融融萬卉芳

自熹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
自,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:鬻者自爲鬻,酤者自爲酤

渭汉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
渭,来源于虞俦的《宋诗》《和陈德章春日送客 其四》,原文:涇渭本一水,濁清我何尤

奎隋

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
奎,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:光宗聖度如天大,俾承舊制形宸奎

淅椿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淅,来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》,原文:木末有勁氣,淅淅如秋初

誉禧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
誉,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:德誉配天,万民理只

素冰

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
素冰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:□□澂兮縑素,冰霜結兮璆瑯

旨渭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旨,来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》,原文:旨趣逍遥稱漫叟,鋒鋩扞格愧神錐

菀蔳

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
菀,来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》,原文:東方有猗桐,菀彼雲之岑

町橙

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
町,来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》,原文:文才不如人,行又無町畦

樗骊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
樗,来源于陈宓的《宋诗》《赴官安溪回与柯东海同宿闲吟》,原文:予如樗櫟者,汝自棟梁才

逻戍

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

馥晃

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
馥,来源于宋祁的《宋诗》《九日凭高有感》,原文:青叢馥鬰早抽芽,金蕊斕斑晚著花

洌援

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

皎英

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
皎,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀》,原文:虚庭著明月,皎皎如積素

严茜

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
严,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:争许才猷,合跻严禁,行看横飞,少将清议

芮冽

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芮,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师春日雪中见寄》,原文:龍伯國人罷釣鼇,芮公回首顏色勞

博隋

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
博,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:西鄰幾老革,六博喝雉盧

汉宣

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汉,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 宫柳花诗》,原文:昨夜灯前见,重题汉上襟

鹄砚

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鹄,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:朱唇玉颊,映碧梧、峙鹄停鸾

缤云

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缤,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

椒勖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椒,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

岚理

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岚,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:海囗道院雨后松云生紫岩,花外茶烟生翠岚

町奂

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

凡臻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凡,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡君子之食恒放焉

析翙

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
析,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》,原文:况又義方延碩師,乃父析薪子克荷

专袁

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
专,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》,原文:(唱)专等待来追究,便将他牢监固守,只落得尽场儿都做了鬼胡由

爀荔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

蓁茵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蓁,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

京昊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
京,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:節旄恩換鎮,京室地稱陪

瑱觅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

敏谨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
敏,来源于邵雍的《宋诗》《两犯吟》,原文:廣場較藝號肩摩,筆挫千人敏若梭

铮芹

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

凇樗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

韦漾

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
韦,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁廉洁正直以自清乎,将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎

娇葭

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娇,来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》,原文:蹋枝小鹊娇犹颤

笙艾

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
笙,来源于张镃的《宋诗》《彭祖岭道中》,原文:神仙樂吾事,笙歌銘夙心

理钲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
理,来源于顾况的《唐诗》《宫词五首 二》,原文:以强詞,奪正理

澄经

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
澄,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》,原文:飞梁压水,虹影澄清晓

沧鉴

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
沧,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其二》,原文:沧洲大胜黄尘路

汝逵

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
汝,来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一》,原文:我年類汝老,我心同汝直

荑璂

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
荑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:閉藏元不蟄,搖落反生荑

敏嵇

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
敏,来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其二》,原文:憶子少年時,落筆敏風雨

孝棹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
孝,来源于韩维的《宋诗》《西墅》,原文:孝思攸感,皇德逾張

溯忱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
溯,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:乘流溯荃璧,掉舟尋藥房

芸漪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芸,来源于钱起的《唐诗》《题玉山村叟屋壁》,原文:能書能畫又能詩,除却芸窗別數誰

凝寒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
凝寒,来源于李宣古的《唐诗》《句》,原文:玉斧修輪滅玷痕,金精鑄魄凝寒清

阑齐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阑,来源于宋祁的《宋诗》《清明值雨》,原文:问朝来何事,喜动门阑

婳凡

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于宋孝宗的《宋诗》《柑橘》,原文:爲我伽藍,凡聖交參

珩桔

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珩,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》,原文:珩珮競照耀,紳組舊參差

诚遒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《康诰》曰:「如保赤子」,心诚求之,虽不中不远矣

翙品

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

晏芃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晏,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:欲容与以俟时兮,惧年岁之既晏

遥玫

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
遥,来源于朱长文的《宋诗》《闰月丙子判府相公被制命升使弼越六月癸卯公诞生之辰谨斋洁为诗二章拜献左右虽辞句芜纇不足奉扬盛德姑以述惓惓之诚 其二》,原文:晚得一障兮,遥遥乎南荒

染崎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
染,来源于刘敞的《宋诗》《题巷北桃花》,原文:是彩笔、丹青染就

朝筱

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
朝,来源于洪皓的《宋诗》《中秋》,原文:逝者如此耳,暮暮仍朝朝

棠甄

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
棠,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・揽筝琶》,原文:對之懷哲人,甘棠何以加

纯诣

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纯,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:其礼:祝、宗人、宰夫、雍人,皆爵弁纯衣

融娇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
融娇,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其一》,原文:粉腻酥融娇欲滴

冉域

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冉,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:春情愁冉冉,病恹恹,红窗睡起不甚タ

般婵

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
般,来源于李方子的《宋诗》《樵川郊行》,原文:楊公三不惑,我惑兩般全

烽芗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
烽,来源于傅梦得的《宋诗》《赠澄鉴》,原文:烽戍年將老,紅顏日向彫

景悟

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
景悟,来源于李觏的《宋诗》《寄黄晞》,原文:賞逐亂流翻,心將清景悟

婉缎

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
婉,来源于王溥的《宋诗》《谢进士张翼投诗两轴》,原文:水僊婉弱山樊冗,自我視之兒女曹

粹迪

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
粹,来源于曾公亮的《宋诗》《挽老苏先生》,原文:聖經王道有本末,斟挹醇粹揮其尨

澎漪

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:須臾忽澎湃,愁思若悽惻

洌裳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

颖玖

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
颖,来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》,原文:谁锡诗人类,应晞颖谷封

昉谧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

绪翙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
绪,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:纂就前绪,遂成考功

澈川

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
澈川,来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》,原文:妾情清澈川中水,朝暮風波無改時

迪舜

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
迪,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》,原文:迪予朱子,理一分殊

自碧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
自碧,来源于陈普的《宋诗》《挽熊去非》,原文:三年歸故廬,松竹元自碧

亘恒

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

辽翎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
辽,来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》,原文:重来辽鹤事犹新

湘艺

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
湘,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其五》,原文:湘郡湘城四十餘,賦租無爽歲無虛

影藻

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
影藻,来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其一》,原文:褰衣踏清影,藻荇耿深徑

经煦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
经,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》,原文:经纶天地定皇朝,保持的社稷坚牢

昊杨

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊,来源于谢翱的《宋诗》《友人自杭回建寄别三首 其三》,原文:早遣那嘉山太仆来争哄,把这宣花巨斧轻输动,免着俺昊天塔上长酸痛

璐瑹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
璐,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:佩璐騎麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

佶茵

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

岐本

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
岐,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》,原文:我將全汝兮,之岐之陽

益翩

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
益,来源于释行海的《宋诗》《有怀》,原文:當時騖高興,益友相攀追

涵楣

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
涵,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》,原文:隱照涵秋碧,泓然一勺深

黎汀

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
黎,来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》,原文:東坡之名,在昌黎武威之間

其夷

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
其夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:九四,丰其蔀,日中见斗,遇其夷主,吉

蕙玢

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕙,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一四》,原文:故山蕙帳空來久,想共曉猿相對鳴

淙纪

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淙,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 北湖》,原文:我欲直從心地見,來看磊磈聽淙潺

玢莹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

媵攸

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

麒琥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麒,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

芷芾

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芷,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

之淄

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:醴酒之用,玄酒之尚

鹭斐

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鹭,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:把草堂借与,鹭眠鸥歇

皖谊

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皖,来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》,原文:皖伯疏封有故城,新堂猶寶李翺銘

暄昉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暄,来源于梅尧臣的《宋诗》《答来上人春日即事》,原文:昨來風日較暄些,破曉來遊特地佳

析凝

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
析,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》,原文:五斗酲初析,三年翼自高

玉桑

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玉,来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其二》,原文:飞遍玉城瑶砌

言翡

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
言翡,来源于赵鼎的《宋诗》《京师次韵邵泽民忆拟江梅花》,原文:寄言翡翠休驚訝,但是文章盡累身

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