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王和柏取名

白斓榭作者:白斓榭2022-03-17 13:08:42

王和柏取名

喻庆

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
喻,来源于余靖的《宋诗》《寄邓秀才求桃枝接头》,原文:吾道乘桴浮,斯文以筏喻

珲橙

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》,原文:颿回鼓轉東城暮,酒冽橙香一笑新

燏袅

拼音五行释意
火光貌。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

泉伊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
泉伊,来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其一》,原文:平地有清泉,伊南古寺邊

藻琮

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
藻,来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》,原文:絢藻頗不乏,屢貢多士先

湲槿

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湲,来源于张元干的《宋诗》《次韵赵元功赠李季言之什》,原文:爲山想巖穴,引水聽潺湲

琮允

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琮,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七九》,原文:琮玉温姿輕拂拂,鞠衣嘉色宛飄飄

酝靖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
酝,来源于王同祖的《宋诗》《小立》,原文:安排弦管倾芳酝,报答秋光

钧玮

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》,原文:此日中吴太守,看看秉、廊庙钧衡

誉绪

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
誉,来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》,原文:相公名誉传天下,妾身乐籍在教坊

勖熙

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

畅笙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
畅,来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》,原文:端的是真图画,小生心响豁畅,肺腑清嘉

弘南

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
弘,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:弘毅年少時,學易一念酷

烨潮

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

嵊自

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

凝炫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凝,来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》,原文:愁凝目

熙仪

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
熙,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 一》,原文:熙寧治百川,獻議闢民田

渲援

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

怀团

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
怀,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其二》,原文:寒灯照影伤怀抱

楠越

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楠,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》,原文:門巷分楠直,溪流带竹斜

袤崇

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chóng高明宏大。
国学点评
袤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

蕙枫

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
蕙,来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其一》,原文:蕙帳塵凝席,花殘鶴惘然

茵怀

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
茵,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:加茵,用疏布,缁翦,有幅,亦缩二横三

韦映

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韦,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯及孤卿大夫之冕,韦弁、皮弁、弁绖,各以其等为之,而掌其禁令

筱梦

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

霜遥

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霜,来源于施肩吾的《唐诗》《遇李山人》,原文:何劳傲雪与凌霜

洛芉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
洛,来源于王安石的《宋诗》《张工部庙》,原文:不信有京洛,風塵化客衣

孝白

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
孝,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》,原文:仁孝由天縱,溫文亦性涵

梓经

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
梓,来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其二》,原文:杞梓扶疏見,君王自作新

艾嵇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
艾,来源于郑侠的《宋诗》《同子忠上西楼》,原文:繡額朱門插艾人,羞將角黍近香唇

璃椰

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璃,来源于张可久的《元曲》《倘秀才・睡时节把扁舟来缆住,觉来也又流在芦花浅处,荡荡悠悠无所拘。》,原文:濤聲四起人籟寂,毛髮蕭爽琉璃宮

原慕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
原慕,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:独耿介而不随兮,原慕先圣之遗教

翙常

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

志般

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
志,来源于饶节的《宋诗》《荣大师昔从余出应天宁后为洞山古羊副庄往来称之因作小颂为寄》,原文:志不敬也

纭奥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

葭渌

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葭,来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其二》,原文:动羁怀西风木叶秋水兼葭,千点万点老树昏鸦,三行两行写长空哑哑雁落平沙

绡璁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绡,来源于曹彦约的《宋诗》《遣将追贼何公桥》,原文:不来也,又教你倚定鲛绡枕头儿盹

晨璃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
晨,来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》,原文:得句班條暇,分甘捉麈晨

理弈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
理,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:其言在合理,但懼學不臻

史蒂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
史,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋赵鞅卜救郑,遇水适火,占诸史赵、史墨、史龟

骋椎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:宁浮沅而驰骋兮,下江湘以邅回

钲琛

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

齐沦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
齐,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》,原文:夏,齐栾施来奔

英晋

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
英,来源于张耒的《宋诗》《伤春》,原文:高陽十萬兵,幕府藉時英

采璞

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
采,来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》,原文:風流士龍裔,文采左丞孫

悟旎

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《皇祐庚寅自临川如钱塘过宿此嘉祐戊辰自番阳归临川再宿金峰》,原文:識妙聆細泉,悟深滌清茗

飐焘

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:昨夜严家集,霜斗飐晴天

辽久

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
辽,来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》,原文:怅金丹、未就玉天辽,还凄恻

吟殷

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
吟殷,来源于李廌的《宋诗》《瓦庙》,原文:行當譯文字,慰此吟殷勤

淖巍

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淖,来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》,原文:南人雖號烏桐飯,過熟翻成作淖糜

固中

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
固中,来源于毛滂的《宋诗》《送徐天隐判官》,原文:皇圖鞏固中興業,帝祚遐昌億萬年

崇璞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崇,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:葛仙迹尚在,許氏道猶崇

柏琰

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柏,来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》,原文:柏直尚乳臭,唐儉安足惜

朴溯

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朴,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:敲朴喧喧,牒诉匆匆,抗颜自喜

炫蔷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》,原文:萬紫千紅各炫名,紛紛兒女哄春榮

零郄

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
零,来源于孔平仲的《宋诗》《寓兴》,原文:殘月久方上,幽花時自零

琦竹

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

采晰

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采,来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋夜怀归》,原文:藻思成采章,雅音聞皦繹

芮璋

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芮,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:君不見畢毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

仁望

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仁望,来源于吕本中的《宋诗》《自祁门至进贤路中怀旧二绝 其二》,原文:澤物濂翁仁望著,寬民王旦政條新

玖恤

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
玖,来源于赵汝鐩的《宋诗》《溪上》,原文:宮中擲戟又飛刀,謝玖兢兢命若毛

琲炘

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
琲,来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》,原文:世有傾國媒,一笑珠百琲

稽维

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
稽,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:卿致命,宾再拜稽首

尤漳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:比旧日江南尤可哀

笈媖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīng女子的美称。
国学点评
笈,来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》,原文:燈前終夜讀,笈內故書存

轩赓

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
轩,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:意在轩羲

团戍

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
团,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》,原文:看纵横才美,雍容谈笑,一团和气

遥晴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
遥晴,来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》,原文:到岸不多遥,晴初雪未消

淳泉

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淳,来源于梅尧臣的《宋诗》《过华亭》,原文:鑿開素樸惟三畫,斲碎真淳遂五車

些鹄

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
些,来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》,原文:中心些子,向人何大焦缩

楠韦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》,原文:空山枯楠大蔽牛,霹靂夜落魚鳬洲

瑹佶

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

岳翩

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
岳,来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》,原文:一岳倚青冥,羣山盡如草

庆晖

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
庆,来源于张经的《宋诗》《岳阳楼望洞庭》,原文:何妨明日,开筵笑语,聊庆初生

元郄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
元,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:巢字元修,鮒姓豆盧

沉支

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沉,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・醉扶归》,原文:骨稜春焙銙,筋蹙海山沉

曦炀

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曦,来源于龚原的《宋诗》《句》,原文:中兴继体,抚有寰瀛,三阳方是炎曦

峨佳

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
峨,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》,原文:爽氣鍾於西,峨眉橫太白

桢梧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

铭篁

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
铭,来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》,原文:朕专待正衣冠,尊相貌,就凌烟图画功臣像,卿莫负勒金石,铭钟鼎,向青史标题姓字香

绡岭

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绡,来源于苏轼的《宋诗》《失题》,原文:双撮得泥金衫袖挽,把月殿里霓裳按,郑观音琵琶准备弹,早搭上鲛绡襟

维欢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维天之命,于穆不已

虢琥

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》,原文:(《經虢縣》

琛未

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琛,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》,原文:死方拋筆研,貧不涴珠琛

乔皎

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
乔,来源于华镇的《宋诗》《李光道见过赠诗》,原文:你看那拖拖沓沓乔供养

勘骏

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勘,来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其二》,原文:千古陳橋仁聖事,不堪重勘舊編青

纮暌

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

源闳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
源,来源于苏轼的《宋诗》《画鱼歌》,原文:積靄消殘影,枯源漲舊痕

青郅

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
青,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:門外春將半,青青野色分

萱芗

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
萱,来源于徐俯的《宋诗》《李贺晚归图》,原文:竹月泛涼影,萱露澹幽叢

珧奎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

昊袤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昊,来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》,原文:歸待月華生,清光滿春昊

佳之

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
佳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:佳人不惯手谈输

亦椰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
亦,来源于王阮的《宋诗》《游三峡一首》,原文:密在汝邊,諸法亦然

蕖圆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《初秋书怀》,原文:但見衣勝寒薜荔,不妨心賽白芙蕖

悠婷

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
悠,来源于杨凝的《唐诗》《柳絮》,原文:擁棹思悠悠,更深泛積流

芨禧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

骏琲

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
骏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

磐胤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
磐,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:月中疎影射銀漢,雪裏樛枝護磐石

盛缤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
盛,来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其三》,原文:盛德留千古,貞魂閉九原

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