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一蓓取名

郑驹洌作者：郑驹洌2022-03-17 08:02:22

一蓓取名

札律

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《初冬步至东村》，原文：今朝札翰如無恙，舊日詩書卻未窮

晶奎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晶，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：这公事不虚诳，道得来捏住喉嗓，请你个、请你个水晶塔的官人都莫偏向

琤泉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琤泉，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：琮琮琤琤泉落澗，嗈嗈喈喈鴻度漢

兆月

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
兆月，来源于杨万里的《宋诗》《梅花下小饮》，原文：曉分京兆月半璧，夕問南湖水幾竿

稷泯

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
稷，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：后稷播百穀，粒茲阻饑人

汶品

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公赐季友汶阳之田及费

遥谨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
遥，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・赚煞尾》，原文：遥知落詩筆，高像寄逸想

奈斐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奈，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及冬至谢送笔墨韵》，原文：怎奈向、黄昏恁时

煜般

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煜，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・劣性儿从前人难奔，何下手咱行顺。谩着外人，忙里偷闲厮温存。》，原文：荆扉績火明煜煜，黍壟饁飯香浮浮

玮采

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》，原文：珠樹存其間，誰采明月來

挚霄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

皓晷

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皓，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：却愁不似，当时皓月，长伴君来去

青璂

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
青，来源于常建的《唐诗》《塞下》，原文：青青两鬓年方壮

骓珺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

邵支

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
邵，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：邵平湯沐故千户，解組投林如脱兔

恒允

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：去君之恒干，何为四方些

瑜含

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

韧凡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：欣然揖師坐，未語已不凡

靖征

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
靖，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一○》，原文：壚中有酒文園會，琴上無弦靖節家

鹄虔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鹄，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：而今鬓边渐鹄

孜喻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
孜，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：文景孜孜儉與恭，慨然思就太平功

崧萧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

滟楣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滟，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：花影滟金尊，酒泉生浪

佶楠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

松枝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
松枝，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：二月天下樹，綠於青松枝

泉妍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泉，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：諸賢送我入章泉，問訊泉頭不老仙

虞彦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
虞，来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》，原文：探社新銘禹，經韶舊弔虞

珉冉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《龟山辩才师》，原文：藹然多德善，論次有蒼珉

焱临

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

缃蓓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

秉芃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秉，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：秉心若松柏，潔志如雪霜

戎韫

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
戎，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》，原文：忽然遭世變，數歲親戎旃

骥嵇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骥，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

颉专

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

单箬

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
单，来源于陈造的《宋诗》《次韵章守移学》，原文：粉香吹暖透单衣

澧芾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

璆奂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璆，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》，原文：玉龍排空展鱗鬣，天姥振佩鏘琳璆

纮夕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

齐白

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
齐，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：赤狄侵齐

虔诀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：齋福行當息，相共送虔誠

甯钲

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《望庐山怀旧》，原文：爲度妄想諸邪見，令知寂滅得安甯

啸郇

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
啸，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：曾岁月几何，江流断岸，山川非昔，夜啸扪萝

凇芨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晷罡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晷，来源于李祕的《唐诗》《禁中送任山人》，原文：歲晚窮愁催急晷，吾人學道心如水

裕予

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
裕，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：不用府無虛月，藏之斯民裕然

践洲

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
践，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

楣晋

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

宗霄

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宗，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：仙宗灵祖，仪气降中宸

柳元

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
柳元，来源于纪唐夫的《唐诗》《送友人归宜春》，原文：渚柳元幽僻，村花不掃除

恽松

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

什希

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
什，来源于陈子昂的《唐诗》《酬李参军崇嗣旅馆见赠》，原文：豈堪書生漱糠覈，床頭什襲封未拆

亚皎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亚，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：运巧思、穿针楼上女，抬粉面、云鬟相亚

践赫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
践，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子张问善人之道，子曰：“不践迹，亦不入于室

弘舜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
弘，来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一一》，原文：三郎官爵如泥土，爭唱弘農得寶歌

黎书

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
黎，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：遺黎出塗炭，故老見簪纓

仑崧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

尹零

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尹，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其四》，原文：相國尹京兆，政成人不欺

皎爀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皎，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖炭图》，原文：皎月林塘夜，青霜雉免秋

域瞻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
域，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：衣冠盡得畫圖看，樂器多因西域取

晳俞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

乘治

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：巫马掌养疾马而乘治之，相医而药攻马疾

容搦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
容，来源于李频的《唐诗》《送边将》，原文：海山絕處，慈容忽覿

觅骥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
觅，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：想邃宇阴阴，炉存太乙，难觅飞丹

绪书

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绪，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：唯有病和愁绪

蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

岭僖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岭，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其四》，原文：浙江亭紧相对，相对着险岭高峰长怪石，堪羡堪题

伽月

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伽月，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：憶昔十四五年前苦寒節，禮師問師楞伽月

净媵

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
净，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：(净去)我是爱弟

普詹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《食橙寄谢舍人》，原文：以大入小，萬化普施

筝昭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

璁温

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璁，来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》，原文：瓏璁特幹勢將壓，奇崛欲夸人未見

自凰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
自，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文借示郭峡州诗二轴志其所见》，原文：今日放開線路，也不妨自馳自驟，自飛自鳴，自泳自遊，自潛自躍，又阿誰管你，諸方密布漫天網子

昊纬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《夜半池上作》，原文：願箋司命錄英雄，收拾忠魂畀穹昊

粹琬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
粹，来源于魏庆之的《宋诗》《过玉林》，原文：我識叔西父，白玉比粹溫

彦搦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：人惟求俊彦，天畀濟艱危

璩昼

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

菀礴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

般淮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
般，来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》，原文：此般风韵雅相宜

炜楚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

慕宗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
慕宗，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：去來永慕，宗事惟虔

品蓓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
品，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：品松何高翠，宮殿沒荒榛

泊淄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泊，来源于徐玑的《宋诗》《题陈待制湖庄》，原文：淡泊东篱，有谁肯、梦飞到

瑜晢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑜，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：将周瑜当场耻辱，箭疮裂一命难存

茂术

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茂，来源于李缜的《宋诗》《句 其三一》，原文：驅馿古平陵，水木樂幽茂

灏淅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

萃休

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
萃，来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》，原文：何妨萃高人，坐上識吾葆

纬绍

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

茯瑺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

晖茵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

驹渭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
驹，来源于许棠的《唐诗》《言怀》，原文：旧日骊驹劝客归

萄闻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萄，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：那知偶落黠奴手，只作葡萄一斗看

馚灏

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

纲谆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：为臣尽节整纲常，报君恩敬于事上

理遒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
理，来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》，原文：（《隋書》卷二十五《地理志中》）

植逻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
植，来源于周紫芝的《宋诗》《雨中读韩致光诗偶池上鹿葱盛开因效其体 其二》，原文：桓楹一以植，次第萬厥戶

稷储

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
稷，来源于家铉翁的《宋诗》《前岁上元与赵任卿寓临安追逐甚乐今年同在建溪任卿先赴郡席小雪忽作且知早筵遂散独坐无聊因得二诗却寄 其二》，原文：稷下先生舊老成，十年江表聳雄名

晔箴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

凡颜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凡，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：乃言瞿氏子，骨狀非凡格

晳伽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

嶛博

拼音五行释意
嶛liáo木高。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

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