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后取名男生

吴梁临作者：吴梁临2022-03-17 07:58:02

后取名男生

映术

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其五》，原文：一曲青山映小池

婳暖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一二》，原文：暖响围春锦帐毡

珉承

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
珉承，来源于朱庭玉的《元曲》《元和令・既能贫且乐，莫羡富与贵。高车驷马任从他，得之何足喜？桑枢》，原文：行軍司馬號大手，蒼珉承詔鑱瑰詞

箫昙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箫，来源于裘万顷的《宋诗》《题隠室》，原文：奉迎霞布甘泉仗，箫瑟振和声

羡延

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羡，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周

律奘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
律，来源于蔡押衙的《唐诗》《题洞庭湖》，原文：邦有賢諸侯，主盟詞律雄

辕浚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
辕，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：老王将军纶巾紫髯风满把，老向辕门下

栾觅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

谆仟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

闰镌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

旭琰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旭，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：東方曈曈赤日旭

壬萱

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【经】二年春王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师，战于大棘

曦旭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《送李员外院长分司东都》，原文：滅沒晨曦弄淡晴，追隨杖履竹間亭

澎懿

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

佶卿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

滦择

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：择任而往，知也

文矗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
文，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：當時作記文章伯，不止文章得美名

蔳恣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：窺奇摘海異，恣韻激天鯨

涌肖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：崑渠涌北郭，華岳垂東阿

潜汶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潜，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】二年春，公会戎于潜，修惠公之好也

樨序

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

铮辰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

泉闰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泉，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

桓焱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桓，来源于张伯玉的《宋诗》《到新定后却寄苏州蒋侍郎》，原文：桓山之禽別離苦，欲去迴翔不能征

恺闻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

沅匡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沅，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：欲踐辰沅闖廣南，後顧有蜀還恧尼

浩秋

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
浩秋，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：春風浩浩，秋風凄凄

盛暄

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盛，来源于虞俦的《宋诗》《寄同年林子长郎中》，原文：白鶴寒尤盛，紅薇晚未彫

袁敦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
袁，来源于李商隐的《唐诗》《缺题》，原文：散卒半隨袁校尉，寡妻休問辟司徒

磊觅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
磊，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：知吾憐磊落，移爾出荒榛

年烨

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
年，来源于林希逸的《宋诗》《明皇听笛图》，原文：年年踏雪探梅開，二月今年始見梅

辽羿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

晤淳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晤，来源于张士逊的《宋诗》《云峰寺》，原文：賤子匹馬來，邂逅一相晤

翌粹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
翌，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》，原文：乾坤爽氣初秋動，社稷元勛翌日生

承慷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
承，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：承華肇啟，上嗣騰英

淙意

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：散時猶帶沫，淙處即跳波

鉴芈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鉴，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：心似鉴，鬓如云，弄清影，月明中

园兴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
园兴，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其四》，原文：达时务，薄利名，秋风吹动田园兴

阔扬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
阔，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌 一》，原文：比及到凌烟阁上功臣像，经了些阔剑长枪

汶燃

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汶，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：晚風生微寒，脫葉飛汶上

札漳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
札，来源于晁公溯的《宋诗》《樊口》，原文：屢蒙書尾追拙唱，强臨紙札誠難工

纾娄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

绍白

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

渊蕋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
渊，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：幽艳为谁妍，东篱下、却教醉倒渊明

啸洵

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
啸，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其二》，原文：贪啸傲，任衰残

袤栗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

绚里

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

南恒

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
南，来源于张元干的《宋词》《昭君怨》，原文：蒼皇已就長途往，欲往城南忘南北

央珈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
央，来源于舒岳祥的《宋诗》《绿萼香梅十树咸淳间自内前买归乱后尚存对之感叹》，原文：玉宇珍庭夜未央，月移花影上廻廊

初支

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
初，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：秀气充闾初降瑞

园麟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
园，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：春情园林且休题杜宇，未了吟春句

振备

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
振，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：乞火黔薪突，繙經振隙塵

札诏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
札，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：森然就筆札，從試春官卿

致律

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
致，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：闻西度阳关，风致全别

杨棂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
杨，来源于郑谷的《唐诗》《转正郎后寄献集贤相公》，原文：凭阑袖拂杨花雪

槐勰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》，原文：服衮作槐班，曳履南宮署

恤熠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恤，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：知之不知吾何恤，日用飲食於其閒

杉弘

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
杉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三九》，原文：松杉數毛髮，人物見下上

冶临

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冶，来源于李复的《宋诗》《襄州大悲像》，原文：大冶迢迢接武昌，西征踰月到東方

润宏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：别来被篝梅润，暗尘积、旧题纨扇

逻邕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

页炘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

阜瑱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
阜，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：尋雲履高阜，湯湯俯長波

溯旷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
溯，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：葉葉一飄蓬，溯浪開晴光

燮尧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燮，来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

泓绡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泓，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 五》，原文：勁氣擬古作，甫白焚詩泓

椰恒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

子篁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾子，伐郑

航鸢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
航，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

理莱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
理，来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》，原文：物理茲領會，真境知可躡

垣尚

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
垣尚，来源于杨万里的《宋诗》《麦田》，原文：敗堞頹垣尚圍遶，雕梁畫楝總凄凉

楹骅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楹，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：堂開六楹，南北四筵

忻执

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
忻，来源于李白的《唐诗》《至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御》，原文：人忻得芳事，禽鳥亦飛鳴

益晳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其三》，原文：年光空去也，人事益蕭然

翙识

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淅竣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其二》，原文：淅淅復淅淅，雨微聲不休

晣琝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

伦缃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：今天下车同轨，书同文，行同伦

僖沧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

琰禄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琰，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

郇纶

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

珧淄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

休敖

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
休，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》，原文：满园林、瘦红肥绿，休休春事无几

洛元

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洛元，来源于杨万里的《宋诗》《过彭泽县望渊明祠堂》，原文：夷狄陷河洛，元帝南渡江

兴竺

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
兴，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：矫首望空阔，逸兴坠微茫

蕴邕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

权峥

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
权，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：寄语权门趋炎者，这朝廷、不是邦昌宋

稷舸

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
稷，来源于王禹偁的《宋诗》《独游南静川》，原文：邊防推信惠，社稷倚勤忠

虢沧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

鸢追

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

町谦

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
町，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：待俗無町畦，取人兼揭厲

淄裕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淄，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：詩成凌鮑謝，酒飲竭淄渑

绎飔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

憬绎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

曜诺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
曜，来源于朱翌的《宋诗》《七夕后一日诸公携酒见过》，原文：燭龍何時來，銜曜發暉光

芨知

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

运硝

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
运，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：自天地人三皇兴运，至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤，总年数三百二十七万，称尊号一百八十余君

天喻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：青天復青天，打失髑髏前

籍昂

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
籍，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：阮籍蓬池上，孤韻竹林才

湫仞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：鴈蕩更詭異，龍湫舞堂堂

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