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灵汐取名

张琀缥作者：张琀缥2022-03-17 06:00:02

灵汐取名

茂天

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
茂天，来源于和凝的《唐诗》《望梅花》，原文：帝憐秋實茂，天許本根强

励筹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

律琼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
律，来源于白玉蟾的《宋诗》《蟋蟀 其一》，原文：律應青陽，氣和玉燭

熙琲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：闔郡讙聲沸，熙朝盛事傳

勉奈

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勉，来源于朱松的《宋诗》《送山老住三峰寺 其二》，原文：聖賢非虛名，惟善爲可勉

昂继

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昂，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：受恩未知報，肝膽徒激昂

渝庭

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渝，来源于尤袤的《宋诗》《大暑留召伯埭》，原文：秉操期不渝，長保孤松貞

珂瑱

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珂，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》，原文：楓宸側席親賢久，早晚鳴珂步相堤

璂晢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑞垣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑞，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：瑞烟喷兽

轼徵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

鹄柳

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其七》，原文：想鹪鹩，与鸿鹄，不相谋

蓁雯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

久韬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
久，来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》，原文：夜禅久坐，窗晓日升东

绚翙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

轼瞳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

启隅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：启佑我后人，咸以正罔缺

槿临

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《闻罢》，原文：木槿初榮，含桃可薦

仞时

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仞，来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》，原文：仞牆草長章逢少，幾百年來風月閑

翙媵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

漪重

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漪，来源于汪藻的《宋诗》《汴中书事三首 其三》，原文：漣漪清浸碧崔嵬，玉水靈山夕照開

钰尧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：帝城父老，三岁望尧心

陇娄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：陇头呜咽水声繁，叶下间关莺语近

漪种

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
漪，来源于阳枋的《宋诗》《下沱张西叔牡丹号奇品以诗寄花因用韵谢 其二》，原文：而今寂寞空欄楯，樓下漣漪自宛然

磐仓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
磐，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：唼藻有餘樂，漸磐方得時

笠衍

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笠，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：充腸笠澤書，脫手彈丸句

潆圭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

壹芃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

婕婵

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

域礴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：廓然眼界同霞域，快矣襟袍絕點塵

之岿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
之，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：既浣之後，未望之先

祺苓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祺，来源于胡仲弓的《宋诗》《吴潘二台官以直言左迁董夕郎亦以荐贤之故相继翩然而去公论惜之三学叩阍来归刘声伯感而赋诗因次其韵 其二》，原文：定知與國長無極，壽考祺維頌魯章

棂恣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

晋泉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

箴奎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箴，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：貨泉交匯指諸掌，老吏縮手隨規箴

潞栖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

晨凛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晨，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》，原文：農祥晨正，平秩東作

钲远

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

崎专

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崎，来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》，原文：崎嶇矛戟中，偶得性命存

殷晴

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
殷晴，来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》，原文：堂上不聞金石韻，空中時聽殷晴雷

唯澜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
唯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七七》，原文：或笑言唯唯，或喜氣氳氳

隆茂

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隆，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》，原文：談笑定安危，功業遂隆尊

漪语

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
漪，来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其九》，原文：五峰指月攢寒玉，二水流雲漾碧漪

觅箐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
觅，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：幽人何在，无处觅馀寒，疏雨过，泪痕深，枉了衷肠恨

启昼

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：贾人东面坐启椟，取圭垂缫，不起而授上介

严佐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
严，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》，原文：记严扬

泰珞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泰，来源于龙靓的《宋诗》《送周韶落籍》，原文：更爲一夕留，泰然須昧爽

狄映

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
狄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

南琦

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
南，来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》，原文：南国秋容晚

允隋

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
允，来源于储光羲的《唐诗》《洛中送人还江东》，原文：和樂優洽，終然允臧

艾闻

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
艾，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：馬革裹尸心未艾，金龜換酒氣方震

袤璆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

本清

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
本清，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・得胜令》，原文：本清凝冰雪，末艶方婵娟

蓁箩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

晶淮

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晶，来源于杜牧的《唐诗》《不饮赠酒》，原文：我道驪珠到處晶，包含萬有獨明靈

峥征

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峥，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：朱閣新前構，峥嶸枕水端

猷馠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
猷，来源于姚勉的《宋诗》《题雪巖胡则潜诗卷首》，原文：二相謨猷爛史編，諸公才業過前賢

琯忻

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琯，来源于释慧空的《宋诗》《巨风行 其一》，原文：恩告偃衡蓽，年華飛琯灰

乔渌

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乔，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：凄凉比汉昭君塞上琵琶，清韵如王子乔风前玉笙，修扬似张君瑞月下琴声

芹珂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芹，来源于李元亮的《宋诗》《句 其一》，原文：一芹供匕筯，聊寓野人心

舟林

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舟林，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 中峰》，原文：繫舟林下寺，步屧水邊村

璃璩

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璃，来源于邓深的《宋诗》《答庄权之》，原文：盡是龜毛布，漫却琉璃殿

志俞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
志，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：樂以平志，禮以和容

欢茸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
欢，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：且莫催、欢歌声阕

秭重

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秭重，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

益忆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
益，来源于王安石的《宋诗》《楼上望湖》，原文：一示遵途意，微衷益自精

珹同

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于韩淲的《宋诗》《送辛帅三山》，原文：（同前

磐舟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》，原文：溪外無居人，磐石平可住

轶圆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

序瓷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
序，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：天球周序陳，科斗魯壁餘

书弈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
书，来源于梅尧臣的《宋诗》《得李殿丞端州砚》，原文：雁无书尚可

博裳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
博，来源于艾性夫的《宋诗》《苦雨喜晴早作散步》，原文：端能發茶色，博亦資農利

纫奂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

支憧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
支，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：夜襲燕支虜，更攜于闐羌

缘京

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缘，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其四》，原文：成就了凤鸾交，莺燕侣，五百年夙缘仙契

霓奕

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霓奕，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

纶涧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：簇簇紫驼翠釜，间水精盘里，缕脍纷纶

本烽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
本，来源于邹浩的《宋诗》《郊行呈彦祖》，原文：他軍走（京本作「是」），虛實（辛本、川本、京本作「的」）好參陳

忱律

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
忱，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：群情憂雪晚，精意喜天忱

谒遒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》，原文：凭着我七尺身驱八斗才，那怕他十谒朱门九不开

玢绡

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

陟甄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
陟，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：若到湖南見紫霄，會須待我同攀陟

与淮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
与淮，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：回首彭城，清泗与淮通

耘淳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：不如布穀子，勸我勤耘耔

望琛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
望，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四七》，原文：自言望性（項校「姓」）望，聲盡不可論

漳伊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：萬乘重沮漳，九鼎輕伊穀

禺晃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
禺，来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》，原文：大有愚（一作「禺」）癡君，獨身無兒子

霆迪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其二》，原文：青天圖畫四山合，白晝雷霆百步喧

同蓓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
同，来源于严维的《唐诗》《发桐庐寄刘员外》，原文：(和同前)

淞椰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淞，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：吳淞江上流來水，鴨綠粼粼漾清泚

镌兆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

彦葭

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彦，来源于徐钧的《宋诗》《贾后》，原文：淡彦融仲宗，彦錫德順子

翡欢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
翡，来源于齐己的《唐诗》《寄洛下王彝训先辈二首 一》，原文：雲鬟繞繞梳翡翠，頳顔滴滴勻猩紅

史远

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
史，来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》，原文：况有賢史君，易鎮方北轅

渲潭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

汶焘

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》，原文：春近滿魯分，雨餘堆汶河

卿葆

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卿，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明罗仲共赋郡池白莲仆时在淮西十二月中休方德脩始出巨轴追和》，原文：壽斝明卿月，安輿拱使星

鹤缔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹤，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：野鹤纵横，孤云自在，对落花芳草

禹犹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禹，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：恥作子公書，肯彈貢禹冠

融芍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《梅 其三》，原文：雪霜收盡苦寒威，六幕融融喜氣歸

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