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徐开口取名

曾珉瞻作者：曾珉瞻2022-03-17 05:48:42

徐是我国排名第11位的姓；

徐开口取名

焓如

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于释文珦的《宋诗》《送僧》，原文：寒羊肉如膏，江魚如切玉

棠郦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棠，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：棠宜使可愛，蒲正不須鞭

菡芸

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
菡，来源于杨杰的《宋诗》《和程太卿雨中登物华楼》，原文：窣雲樓堞古銅臺，幕府池塘菡蓞開

赫由

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
赫，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其八》，原文：路逢鬬雞者，冠蓋何輝赫

炽琤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

锋普

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》，原文：摆列着水里兵卒，都是些鼋将军、鼍先锋、鳖大夫

嵇玺

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于张镃的《宋诗》《即席次韵器之相赠》，原文：潘拙本無鄉曲譽，嵇駑偏恃母兄驕

瑺仟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

泰缘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泰，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：泰階得夔龍，桃李滿中原

芈柳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

瑥朴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：掀天沸渭轟鼉皷，返朴純誠斅三皇

桐燃

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桐，来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》，原文：惊走梧桐双睡鹊，应怜

笃舜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

重罡

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
重，来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》，原文：遥山万重

蔳蘅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

种和

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：(旦上，云)孔目你不知，孩儿下学来吃饭，被这先生骂孩儿是没爷业种，又骂我是寡妇，好无礼也

榷茯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：正令舉世皆楊墨，邪正豈復勞商榷

境史

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
境，来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 一》，原文：久接江山境，曾論子姓文

燝俏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

辑郇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

轼虞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

宛楹

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：清蹕乃過此，高臺亦宛然

彦毓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：籍甚金閨彦，從容玉帳籌

襄瑷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
襄，来源于张耒的《宋诗》《书壁》，原文：为共赵襄子不辞而便奔

淼宣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淼，来源于任生的《唐诗》《题升山》，原文：石樓紛似畫，地鏡淼如空

湛瑜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八六》，原文：湛湛下脩竹，味如飴蜜甘

晤篌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晤，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》，原文：有此名三益，之人可晤言

昉浦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

闻兆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闻，来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》，原文：况闻场屋里，知名久

珈鹤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

盛薏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
盛，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：籃盛魚，不盛水

暖专

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暖，来源于员兴宗的《宋诗》《州以隆名诚盛事也父老欢喜一词仆亦感且慰因赋诗以志其盛》，原文：锦衾春暖梦初惊

律澎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
律，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：已甘鍾律啞，難鬭釜雷震

烽元

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：野迥寒烽照，樓高暮雨昏

月栖

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
月栖，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：六月栖栖，戎车既饬

忆蕋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
忆，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・么篇》，原文：明岁花时，何处谩相忆

秋胥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秋，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：催秋老

郅轩

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

杨娄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
杨，来源于吴泳的《宋诗》《塞雁》，原文：浮沈时近垂杨岸

汉圭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
汉，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其四》，原文：河汉女，巧云鬟

沦昊

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》，原文：对流景，伤沦落

犹寓

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹，来源于无名氏的《元曲》《南吕・香遍满闺情》，原文：想元龙，犹高卧，百尺楼

纪箩

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纪，来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》，原文：绛县老人曾纪，四百四十五

浠凝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：想宜城九酝，叶光凝绿

晠崔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于张逈的《唐诗》《寄远》，原文：客至輙留盡歡適，玉山不覺欹崔嵬

萄阔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萄，来源于张辞的《唐诗》《题壁》，原文：乌玉如肌，眉不显春山翠，似葡萄好乳垂

蕾椰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

竺飔

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》，原文：上泉山下石叢叢，小似飛來天竺峰

研央

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
研，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南乐安神》，原文：翰墨既瀟灑，文字猶研窮

煦仪

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
煦，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：東風煦嫗如慈乳，欲報生成恨無所

仪嘉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仪，来源于张深的《宋诗》《冯城开元寺留题》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

常邵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
常，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：厥德靡常，虛室生白

庭倾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
庭，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其二》，原文：庭實旅百，上公奉觴

唯韬

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
唯，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：良時且不反，飲恨唯尸柩

茗尔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
茗，来源于李之仪的《宋诗》《送人》，原文：睡魔推不去，茗碗熟難忘

蕾皤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

渤史

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渤，来源于张嵲的《宋诗》《雨中听邻家侍儿歌》，原文：似聞有意贈刀圭，倒卷逆流翻澥渤

阔澄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
阔，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 温峤》，原文：欲知此夜碧天阔

言合

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
言合，来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其一》，原文：公去應前席，人言合上坡

宜桅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
宜，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长海棠韵》，原文：宜廟于山，世享不絕

绡缎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绡，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

繁单

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
繁，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》，原文：追思故国繁雄

其羿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其辞恭，其欲俭，其禄及子孙

峪宣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

隋韪

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
隋，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：官舍隋河北，離觴華谷東

种涧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：信道凤毛池上种，却胜河东

琮辽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

麒昕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
麒，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一》，原文：嫗貌何妨至輔臣，猴形亦有上麒麟

烟缥

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烟缥，来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》，原文：风烟缥缈月微茫

鼎境

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鼎，来源于孙介的《宋诗》《雨后》，原文：龍去鼎湖晚，雁飛汾水秋

霜琰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霜，来源于陈藻的《宋诗》《春日》，原文：新枨启待满林霜

研畚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：從一九○七年以後，有許多學者使用這些材料，作了不少的研究，校勘和注釋的工作

葆梁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葆，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：翠葆幾時復，青山百匝圍

秋莹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
秋莹，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》，原文：飘佩环、玉波秋莹，双髻绿堆鸦

容鸯

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
容，来源于白珽的《宋诗》《岳武穆精忠庙》，原文：容容貴富此胡爲，可止能歸即可師

津猷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《送实上人还东林时余亦买舟东下四首 其四》，原文：宿雨洗天津，無泥未有塵

诺旷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

谧旎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

盂竺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
盂，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》，原文：一方覆盂安，中原誰共濟

篌沅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
篌，来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》，原文：烏孫琵琶止四絃，濮上箜篌人不傳

桓源

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　桓桓烈烈，威也

琮皖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琮，来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》，原文：琮璧交輝映，衣裳雜彩章

堇筠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

峨亘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峨，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：群山万玉嵯峨

庆洛

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庆，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：家庆图中，老莱堂上，竟祝翁遐寿

淳斯

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淳斯，来源于吴惟信的《宋诗》《寄大使赵清臣》，原文：浮俗漸澆淳，斯人誰繼妙

芷斐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《张伯永和诗以仆送笋减于常年复用韵以调一笑 其一》，原文：坡陀狠石蹲清漲，澹蕩光風浮白芷

雅资

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
雅资，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：当时妙选舞袖，慧性雅资，名为殊绝

洵觅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

良僖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
良，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：老雄死，子復良

瑚翎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑚，来源于李吕的《宋诗》《丁巳三月送周宰行》，原文：再拜酌酒交獻酬，文彩照耀珊瑚鈎

芹冉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芹，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：食芹真有味，獻語欲同科

晖壬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晖，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖

渭兴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 雉朝飞操》，原文：襁褓予多疾，三年託渭陽

爕择

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

曦瑾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曦，来源于欧阳修的《宋诗》《学书二首 其一》，原文：但見青如蓋，團圓障朝曦

久翩

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
久翩，来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》，原文：炎暑去无迹，清驶久翩翩

暌唯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：客裏暌離已不堪，何當出守正移驂

潇柳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潇，来源于张可久的《元曲》《仙吕・一半儿秋日宫词》，原文：只画了潇湘，扁舟径发，挥手谢南楚

晳纫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

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