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姓共取名

徐绎章作者：徐绎章2022-03-17 01:26:42

姓共取名

中漪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
中，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：好向中宵盛沆瀣，共嵇中散鬬遺杯

麟荷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》，原文：誰不有詩機，麟龍不解織

槐专

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
槐，来源于朱景行的《宋诗》《榴皮题壁》，原文：或云能羽化，爲蟬槐樹頭

梧旆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梧，来源于陈巖的《宋诗》《饮猿潭》，原文：康樂神農塚，蒼梧大舜邱

誉皎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

闳津

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

诣幻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

亦彰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亦彰，来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》，原文：巍巍煌煌，不顯亦彰

津晏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
津，来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》，原文：作汝津梁，無有障蔽

同专

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
同，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：未若同心言，一言和同解千結

翡粤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翡，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄龙滚》，原文：歸家說盡單行處，可奈溫香翡翠奩

芗旬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

儒沅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
儒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：今众人之命儒也妄，常以儒相诟病

旬搦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旬，来源于徐铉的《唐诗》《题画石山》，原文：淡話常終夕，閑遊動歷旬

邕镌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
邕，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：皇祐維四年，蠻寇南海邕

伽玮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
伽，来源于王令的《宋诗》《帘》，原文：堆案楞伽三昧勝，談經優鉢一花新

允泉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：獨藉奇材支大廈，允資巨力障橫流

思润

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
思，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：还不彻相思债

孝权

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
孝，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：往時萬石君，諸郎皆孝秀

冰俏

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冰，来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》，原文：拼冰壶沈醉，晚凉归去

箩旨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

蕖合

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕖，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一二》，原文：萬株蒼石雲斸根，十頃紅蕖波照影

竺珩

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
竺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

莜易

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

史继

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
史，来源于张侃的《宋诗》《千秋观拜贺知章像》，原文：雍容美少年，博覽諸經史

筠邕

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
筠，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：風月僧留宿，松筠鶴共遊

羲桓

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
羲，来源于岑参的《唐诗》《题华严寺瓌公禅房》，原文：越山盤屈獻與羲，付與耳孫世守之

献暌

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献车马者执策绥，献甲者执胄，献杖者执末

澎青

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

至斐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
至，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：55　蛭蝚，至掌

玖惜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
玖，来源于曹勋的《宋诗》《跋希远细雨图》，原文：一緘瓊玖贈，萬里別離愁

瑚甄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑚，来源于司马光的《宋诗》《待诏 其二》，原文：璞玉須瑚璉，春風便雪霜

君翀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
君，来源于羊士谔的《唐诗》《资阳郡中咏怀》，原文：下堂辭君去，去後君莫錯

琳逸

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琳，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：西園嘉卉不知數，春暉盡許開琳琅

芦栾

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芦，来源于沈辽的《宋诗》《读书》，原文：(末云)和你也葫芦提了也

冰荟

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
冰，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 丁公桥》，原文：锦衾冰簟象床铺

婉搦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
婉，来源于白居易的《唐诗》《别桥上竹》，原文：枝北春風驚婉娩，江南煙雨幾悲酸

犹袤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
犹，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：晓来犹自扫残英

琮燮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琮，来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》，原文：金衣瑞羽迎風展，琮栗仙杯壓霧斜

焓桢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

赓寅

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

本景

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
本景，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：又明刻本《景德傳燈錄》注收此詩）

砺逊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

启郇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：乃启

朝匡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
朝，来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》，原文：蜀江水碧蜀山青，聖主朝朝暮暮情

熠筝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
熠，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》，原文：亂螢行熠燿，宿鷺立聯拳

影延

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
影延，来源于方回的《宋诗》《题陶介夫见山轩 其二》，原文：篠影延戶深，苔暈補階隙

溯合

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

专桠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

陵遥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
陵遥，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其七》，原文：門臨湘水迥，路指舜陵遥

羿汝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

书潞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：外异不书，此何以书

越姝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
越姝，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：猗猗小豔夾通衢，晴日熏風笑越姝

凌勰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凌，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・梧叶儿》，原文：老榦久凌剝，寒灰費吹噓

蒲佳

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蒲，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：群山俯平湖，冰壺浸蒲璧

晢琤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

薏兹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

未吟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
未吟，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其三》，原文：千古未吟渠忽到，傍人不解我先驚

昀休

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于林同的《宋诗》《张九龄》，原文：明月楼高休独倚

武榭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
武，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：羽葆有奕，文武交相

觉凇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：觉来烟雨满平芜

逸楚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
逸楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』行归者而逸楚囚，楚师宵溃

研翎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵赵制置制胜轩诗》，原文：胡爲鐵研弊，纔脫紵袍酸

黎乾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
黎，来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》，原文：皆披闍黎衣，如坐浮屠宮

原棠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
原，来源于方一夔的《宋诗》《晓行二首 其一》，原文：孤堞神坰畔，平原歲琯陰

凛容

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凛，来源于佚名的《唐诗》《时人为张全义谚（题拟）》，原文：朔風凛凛催飛雪，似與幽人洗瘴痕

铭毓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故其鼎铭云：『一命而偻，再命而伛，三命而俯

漳若

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漳，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》，原文：蓬萊却在漳水上，鼇頭突起滄波環

楦颐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

奕存

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》，原文：彷徉或持書，靜默方對奕

篁尧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
篁，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：共引庭間水，交生壁外篁

绍汝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

芷媪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芷，来源于李正民的《宋诗》《南归 其四》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿區別芷槐

竹桑

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・仙吕/赏花时》，原文：竹溪逸士昔愛竹，翠靄蒼烟陰繞屋

晨箫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晨箫，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

霄绪

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：知己俱霄漢，孤蹤且簿書

逸蘅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逸，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：（同前《隱逸部·思隱》）

奥汶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

昕芙

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

琝骅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

峤婴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

粤梦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

固芾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
固，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：举趾高，心不固矣

淙詹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淙，来源于王周的《唐诗》《岳州众湖阻风二首 二》，原文：窗外槁梧風瑟縮，竹間亂石雨淙潺

纴泽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：疢疾险中，瘠牛之角无泽

明佶

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
明，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：月明归渡桥

梦焘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梦，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：襄王谩说阳台梦

阑淙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阑，来源于晏殊的《宋诗》《棋盘石》，原文：小桃枝上锦阑斑

芨乘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

远种

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
远，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》，原文：为问乘槎人不远

籍璁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
籍，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：皆云子發其姓盧，往往文章名籍籍

瑄晟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

渌瀚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

芦缥

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芦，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：向断桥西下，疏剌剌秋水菰蒲，冷清清明月芦花

淑芦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淑，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其三》，原文：淑景即隨風雨去，芳樽宜命管弦開

峰茗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《范丞相尧夫挽词二首 其二》，原文：病失千峰雪，晴開萬影新

勤攸

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勤，来源于韩淲的《宋诗》《喜雪上丁使君》，原文：中人勤埽除，補闕塞瑕隙

逊熙

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逊，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：扬州何逊在，试点染吟笺留醉墨

硝飔

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

霓郇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

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