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取名璨

夏崧航作者:夏崧航2022-03-17 00:58:02

取名璨

书笙

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
书,来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》,原文:十字金书光照眼

澈琯

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
澈,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一九》,原文:泬寥爽澈游氛收,淡河如掃凝不流

琉烊

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琉,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其三》,原文:白龍天來三百丈,飛沫直下琉璃灣

淮旌

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淮,来源于许月卿的《宋诗》《南堂》,原文:淮浦回春舫,荆溪又早炊

召晤

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
召,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:豈謂羈紲舊,嚴召煩聖君

澈沛

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》,原文:却到新安江,依然舊澄澈

鸿飔

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鸿,来源于陈元晋的《宋诗》《仓檄出惠阳督诸邑捕蝗》,原文:记征鸿归候,梦燕来时,雪清梅瘦

蕾琦

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕾,来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》,原文:雲容山意商量雪,梅蕾葭灰漏洩春

岭茗

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岭,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》,原文:岭梅迎笑,和羹□□消息

和橙

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
和,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・滚绣球》,原文:五藴皆空,四大和合

篁诀

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
篁,来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》,原文:白石羣羊卧,脩篁翠葆欹

远宣

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
远,来源于李正民的《宋诗》《书事》,原文:恨归路、如天远

玢鹤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

冶沧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冶,来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》,原文:我有經綸天下之大志,陶冶萬物之雄心

犹骃

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
犹,来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》,原文:欲归犹懒

羲蕴

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羲,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》,原文:羲和無停鞅,不得常少年

贞憧

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

新覃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
新覃,来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》,原文:靈開玉壘靜無塵,聖澤新覃雨露勻

炀玮

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

璆粹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
璆,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》,原文:石泉潄瓊瑶,松風戞璆琳

誉笛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庶几夙夜,以永终誉

博熹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
博,来源于赵蕃的《宋诗》《发豫章后二首 其一》,原文:且和平心事,等闲博个,千秋不老

种肖

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
种,来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》,原文:琼蕤不自香闺种,桂种当从月地移

储零

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
储,来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》,原文:密户储香,广庭留月,待得清欢足

爀焱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

卿亭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
卿,来源于无名氏的《宋词》《惜寒梅》,原文:何妨過轂下,萬壽集公卿

滔遒

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《雪后城上作》,原文:自笑潢汙不盈尺,猶將學海去滔滔

湘旆

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
湘,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:瀟江湘江,風烟古渡

纪沧

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏,纪侯大去其国,违齐难也

源笈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
源,来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》,原文:去秋遊洛源,今秋遊洛川

纾渲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

瑜帧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《又和雪》,原文:敢意歸來辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

昭励

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昭,来源于杨备的《宋诗》《金城柳》,原文:福祿萬年,金玉孔昭

亦桥

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亦,来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》,原文:当时我亦凝香客

昼郄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:三径客来消永昼,百壶酒尽过芳春

廷童

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
廷,来源于释居简的《宋诗》《访叶海盐不值》,原文:朝廷新改科,詩賦斥無用

晤幂

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晤,来源于杨公远的《宋诗》《省斋寄诗用韵走笔以谢 其一》,原文:會晤未龜空悵恨,何時握手共歡然

彰苑

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
彰,来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》,原文:北山崚嶒兮配井絡之勳名,子孫繩繩兮聿彰厥聲

媛云

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媛,来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》,原文:畿民猶說張京兆,宮媛皆知李翰林

祁至

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祁午谓赵文子曰:「宋之盟,楚人得志于晋

燃文

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燃,来源于刘长卿的《唐诗》《送青苗郑判官归江西》,原文:茶中許投花,坐上呼燃燭

缘嵊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缘,来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》,原文:因缘冥会异常伦

良茸

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
良,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:良辰近禁烟

卫昊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」简子曰:「我卜伐卫,未卜与齐战

淖芾

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淖,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》,原文:淖糜不救口,斷簡欲滿屋

淮嵘

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋诗》《再次韵答完夫穆父》,原文:夕館淮蟾度,春篙楚汰深

融晋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
融,来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其二》,原文:任粉融脂涴,犹怯痴寒

皓仟

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皓,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》,原文:束髮至皓首,雅意在林谷

晏渭

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晏,来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》,原文:時節雖已晏,梅柳幸欲放

如纤

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
如,来源于范成大的《宋诗》《望都》,原文:如毛德,如天福

戈椒

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《人日感怀因寄玉山亲旧并以示当涂溧阳诸表弟》,原文:休休休休休,干戈盡白頭

淼煦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淼,来源于周弘亮的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:淼淼暗無邊,行人在何處

峤绰

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
峤,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

恽桑

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

轶馥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

玟荟

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

理灏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
理,来源于元稹的《唐诗》《刘阮妻二首 二》,原文:(生)叵耐孙二无理

韵媖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
韵,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》,原文:堂空歌韵响

晋庆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:晋人围之

琢航

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
琢,来源于吴融的《唐诗》《雨夜》,原文:東山有石若瓊玖,匠者追琢可盛酒

元缥

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
元,来源于卢照邻的《唐诗》《晚渡渭桥寄示京邑游好》,原文:年年宴賞元宵節

渝薇

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
渝,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂帛诗韵并约徐立大同赋》,原文:孤操不渝無鶴怨,淡交耐久有鷗盟

棂纮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

袁嶛

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
liáo高。
国学点评
袁,来源于唐人机轴的《宋诗》《句》,原文:相望夜月袁宏渚,一洗西風庾亮塵

存骥

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
存,来源于李纲的《宋诗》《子房》,原文:但存长袖,舞倒婆娑

澎蓁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:須臾忽澎湃,愁思若悽惻

素飔

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
素,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其二》,原文:脩禊洛之濱,湍流得素鱗

庆樨

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
庆,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王使让之曰:「夏征舒为不道,弑其君,寡人以诸侯讨而戮之,诸侯、县公皆庆寡人,女独不庆寡人,何故」对曰:「犹可辞乎

旒谊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旒,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:邇者將贖金,行當謁冕旒

淬缤

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淬,来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》,原文:磷漣清淬兮滌煩磯,靈仙境兮仁智歸

謇菀

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
謇,来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》,原文:皇路謇幽蔽,民用嬰百罹

骞城

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

固柯

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
固,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其五》,原文:更張固所重,下令未宜數

璂翼

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

荟槿

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

惜郄

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
惜,来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》,原文:必意往取之,投軀不少惜

权幻

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
权,来源于温庭筠的《唐诗》《过潼关》,原文:古寺幽房权且住,夜深宿在僧居

佳椰

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
佳,来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》,原文:怪翠被佳人,困迷清晓

闰寅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

翎惋

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
翎,来源于张南史的《唐诗》《送郑录事赴太原》,原文:多識于鳥獸,豈止毛與翎

筠遥

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筠,来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》,原文:葉襯青舒槲,龍擎綠透筠

黛昕

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
黛,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 书叶轩》,原文:雪霽山堆黛,江晴日炫金

启矜

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
启,来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》,原文:初度启初筵,昼永堂垂,笙鹤铿、轰出云际

珺韦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:褰帷暇,手韦编不置,聊以娱情

洵堰

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洵,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:宦海茫茫闊,幽棲洵遠圖

瑱奘

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

袁霆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
袁,来源于徐鹿卿的《宋诗》《追挽监簿李公》,原文:何如學袁盎,日把無可觴

裕约

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
裕,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》,原文:西瞻裕陵道,想從屬車塵

帧霈

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

如月

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
如月,来源于方蒙仲的《宋诗》《梅{艹撩}》,原文:仲也珠徑寸,照夜光如月

杨如

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
杨如,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》,原文:弄艳冶、又入垂杨如许

梓皖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梓,来源于曾几的《宋诗》《病中闻莺啼》,原文:蟾烏有象明生鏡,桐梓何情音在琴

捷之

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
捷之,来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》,原文:獻捷之表最近古,莊正如持干戚舞

沐仞

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沐,来源于翁卷的《宋诗》《留别南昌诸友》,原文:花香若三薫,柳色若新沐

珹谦

拼音五行释意
chéng玉名。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三台令》,原文:老臣怎敢道不谦让

文识

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
文,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:」文王曰:「非也

禺望

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:早晚天書頒瑞錦,好書樂石遺番禺

姣雯

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

珞缥

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珞,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》,原文:兩寺粧成寶瓔珞,一枝爭看玉盤盂

敏恽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其一》,原文:顧予雖不敏,嘗試與子評

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