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嗔字取名

夏桑楹作者:夏桑楹2022-03-17 00:39:42

嗔字取名

睨滦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
睨,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》,原文:醉翁睥睨欲掛衣,禪伯經營思憩錫

政尉

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
政,来源于刘克庄的《宋诗》《答陈莆田投赠二首 其一》,原文:唯滌雙塵耳,東南聽政聲

旭篁

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旭,来源于苏辙的《宋诗》《和韩宗弼暴雨》,原文:出郭及初旭,郊原豁寒晴

芍典

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其五》,原文:是何芍藥爭風彩,自共[牡]丹長作對

霁傅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
霁,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:虹收霁色,渐落霞孤鹜飞齐

婧蕾

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》,原文:踏青人被色香迷,擊壤翁看蓓蕾知

蓁笈

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蓁,来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》,原文:清溝東畔翦蓁菅,雖設柴門盡日關

昉滢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昉,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》,原文:)(按:《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

栎勰

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

硝昭

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

笈潆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
笈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》,原文:丹書玉笈世莫窺,指示文字相爾汝

冬稷

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬,吴灭巢

翎湛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:鶴翎不天生,變化在啄菢

峨倾

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主大严禅师真赞》,原文:峨峨仙鸞山,杳杳山上閣

槐燏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
火光貌。
国学点评
槐,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 苦竹桥》,原文:月牆槐影侵階暗,雨檻秋花滿目斑

韦尔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
韦,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》,原文:有韦娘般风度,谢女般才能

斐蕾

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
斐,来源于文天祥的《宋诗》《送曹大著知广德军》,原文:誰矜率爾對,吾念斐然章

杨荣

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杨,来源于宋祁的《宋诗》《舣舟怀信亭》,原文:杨柳阴中驻彩旌

般琰

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
般,来源于连文凤的《宋诗》《寿林处士》,原文:则被他诸般儿雨声相聒噪

采史

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
采,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我行其野,言采其蓫

棂盂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

昭璩

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昭,来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》,原文:歸來塞窗仍閉門,眾人昭昭我獨昏

燮月

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》,原文:如何分我三百萬,試掃危言助調燮

楚泽

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楚泽,来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其一》,原文:望秦云苍憺,蜀山渺渀,楚泽平漪

典兹

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
典,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其三》,原文:榮名愧八俊,典學欣三餘

普禺

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
普,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》,原文:東梓名州最普州,蟆頤相望氣橫秋

靛璎

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

斌晣

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhé光亮;亮光。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

昼琤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昼,来源于汪元量的《宋诗》《洛阳桥》,原文:楼殿无人春昼长

尔隋

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」 父醮子,命之,曰:「往迎尔相,承我宗事

潮韶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潮,来源于蔡权的《宋诗》《和鹅湖三先生韵》,原文:遠帆背歸鳥,孤舟抵上潮

湛奥

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
湛,来源于李纲的《宋诗》《后重九半月菊始开因思东坡言菊花开日即重阳取酒为之一醉遂和渊明已酉岁九月九日之作》,原文:疏賤恭承湛露賜,慚無辭藻咏康哉

瑧明

拼音五行释意
zhēn玉名。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于彭汝砺的《宋诗》《粹老召饮滕王阁遂过徐亭泛舟戏呈粹老》,原文:明明玉鑑光中,浩浩煙波萬里

言箬

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:此未有言伐者,其言追何

旆桠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旆,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四八》,原文:門下車魚情浃洽,道旁旌旆影鬖髿

邕茹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
邕,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》,原文:龍旂虎節今何在,紀績還須仗蔡邕

支昂

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
支,来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》,原文:金支張,玉帛制

澧璎

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

璞郇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璞,来源于蔡襄的《宋诗》《谢宋评事》,原文:自言所獻非荆璞,僅比澄泥與銅雀

南诚

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
南,来源于郑望之的《宋诗》《除夕》,原文:南山南面五千仞,瀑步飛來自山頂

郝林

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

奈召

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奈,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:无计奈离情

函冬

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
函,来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其二》,原文:函關秋霽雁初迴,六里商於曉色開

攸芊

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
攸,来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其一》,原文:鬰攸火山烈,觱沸湯泉注

岐廷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王荆公 其一》,原文:恩渥霑行李,晨昏在路岐

闰淞

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月,葬齐景公

艾觉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
艾,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其二》,原文:救人采得三年艾,背世翻成六日蟾

自冽

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
自冽,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:鮮鮮擢寒叢,色正香自冽

笃琀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟先王建邦启土,公刘克笃前烈,至于大王肇基王迹,王季其勤王家

普瑥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
普,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》,原文:末後一句親分付,普爲天下學仙者,曉然指出蓬萊路

睨品

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:或睨立倚窗,或飲於清渠

岐茶

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岐,来源于张孝祥的《宋诗》《与邵阳李守二子用东坡韵》,原文:田竇長留醉,蘇辛曲讓岐

茵惜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茵,来源于释法薰的《宋诗》《送小师游方》,原文:花似錦時高閣望,草如茵處小車行

箫暌

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
箫,来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》,原文:笙箫迎晓,翠幕卷、天香宫粉

景冰

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
景冰,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干二马》,原文:短景冰霜地,人稀豹虎村

戈绎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戈,来源于杨凭的《唐诗》《海榴》,原文:始焉因食飯,終矣事干戈

常憧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
常憧,来源于李浩的《宋诗》《述陂》,原文:君不見朱公託身天地中,四方萬貨常憧憧

磊储

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
磊,来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其一》,原文:詩翁磊塊胸,大邑佳麗地

棋馥

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
棋,来源于周孚的《宋诗》《戏洪致远》,原文:看棋得静意,說藥肯傷生

维纪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
维,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》,原文:春难老,祝仙寿维祺

禹郅

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
禹,来源于无名氏的《元曲》《余音・终须有日重相见,相见后依然欢宴,办炷明香谢天。》,原文:夏典稽瑞,禹玉含淳

珺远

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:千里远来还不住

晔啸

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

贤昊

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
贤,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:闻道间生贤,储秀降神崧极

轼琤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

润曼

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
润,来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》,原文:玉笋京华,紫荷香润,宴闲密侍西清

烟琼

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:宫烟醉柳春晴

盂遥

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
盂,来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》,原文:講歸雙袖雪,禪起一盂冰

皓权

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
皓,来源于傅梦得的《宋诗》《过兰亭》,原文:一曲清歌离皓齿

些滨

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
些,来源于赵嘏的《唐诗》《洛中逢卢郢石归觐》,原文:(正末云)你可留他些甚么那

碧峤

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
碧,来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹,乐事赏心俱去。永和年小草斜行,到野鹜家鸡窘处。庞隐图》,原文:歸鴻飛,行人去,碧山邊

荔典

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
荔,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・倘秀才》,原文:曾向荔支浦宿,林紅間碧猶疑

至曙

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
至曙,来源于吴融的《唐诗》《重阳日荆州作》,原文:不寐欲至曙,何繇夢見之

翀献

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

娥镌

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
娥,来源于许及之的《宋诗》《送刘茂实赴连江丞二首 其一》,原文:青娥小謝娘,白髮老崔郎

晋彦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晋,来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》,原文:晋侯使荀□来聘

域寒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
域,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:百年上下享安泰,萬里一域惟熙熙

炀奎

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

骊冽

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
骊,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:樯燕已知添别意,骊驹谁为歌新阕

浦焘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浦,来源于裘万顷的《宋诗》《晚步》,原文:歸舟藏別浦

择杉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔先王之命曰:『王后无适,则择立长

舜识

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
舜,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:南薰早动舜琴谣

与澎

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
与,来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾运使》,原文:试与插钗头

凡岚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《子龙求烟雨轩诗口占绝句二首 其一》,原文:嗟我落塵凡,鶴背應難跨

纪琅

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》,原文:则你那年纪小,有路到青霄,有一日名挂在白玉楼头龙虎榜,愁甚么碧桃花下凤鸾交,早挣个束带立于朝

煊芨

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

嶂砚

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嶂,来源于陆文圭的《宋诗》《大茅峰四绝句 其一》,原文:翠碧迷千嶂,清泠瀉一灣

晠恤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于胡惠斋的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:遺我我所恤,食我我所恥

璩迪

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

酝序

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
酝,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:谁与流霞千古酝,引得东风相误

旆蘅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旆,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:子元、斗御疆、斗梧、耿之不比为旆,斗班、王孙游、王孙喜殿

宁茗

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宁,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》,原文:紫鸾飞去,玉殿锁坤宁,珠箔俨银屏

禹葆

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禹,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:罄禹穴、胥涛万顷,春入南山声里

旒淙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旒,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》,原文:正旦垂旒御八方,蠻夷無不奉梯航

璞纪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璞,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》,原文:抱璞淪巖阿,失懷亦自寶

绪祺

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绪,来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》,原文:如斯情绪,戚戚怎禁牢落

晠珐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

昭缘

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昭,来源于李处权的《宋诗》《戏赠巽老》,原文:莫羨傾城色,昭君恨最多

洵珲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

普玉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
普,来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》,原文:普天無纎雲,厚土萬丈裂

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