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回的取名意义

彭云泰作者：彭云泰2022-03-17 00:34:02

回的取名意义

霈谒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：霈澤蘇群動，春陽暢墐扉

渭筱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
渭，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：士方在田里，自比渭與莘

蕾清

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蕾清，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一○》，原文：芳潤歸花蕾，清寒作燕泥

舟尹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：）孤舟下彭澤

鹭璩

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹭，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：叹蝶梦难追，鹭盟重换

芷芹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芷，来源于罗隐的《唐诗》《隋堤柳》，原文：芷蘭足幽媚，桃李從俗誇

丁汶

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
丁，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：二、丁未，蔡侯申卒

晟誉

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

炜胧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

徽湫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
徽，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：凡退政幾，等與大徽

慕勰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
慕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《重阳》，原文：余生慕名流，得見忘履屣

青峤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
青，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：松乃不臣木，青青獨何爲

阜尔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其一》，原文：去年十一月，笑別下鍾阜

同函

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
同，来源于耿玉真的《唐诗》《句 三》，原文：（見同書同卷《懸旛篇》）

章矗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
章，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：十番九番，不得文章力

舸琦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
舸，来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》，原文：儻伴荆州行，春江醉輕舸

夷盈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
夷，来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》，原文：佯狂驚楚俗，應識棹夷猶

霆琀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霆，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》，原文：旋開雲霧布旌旗，復遣雷霆助舒卷

绰姝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绰，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：绰约冰姿无语

页苡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

芹钲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芹，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：釆芹則美，飲酒維旨

飖昶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

蕙珐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕙，来源于王予可的《宋诗》《南园湖石》，原文：蘭室兮蕙裯，鶴舞兮猿嗥

烽黎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《舟中排闷》，原文：積阻關河固，綿聯烽戍稠

玮亚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：(正末云)那范增是项王的谋臣，称为亚父，咱怎么比的他

园碧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：正园林换叶，瓜李飘香

隋冬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋，来源于张侃的《宋诗》《金牛行》，原文：隋珠和璧難酬價，禪榻茶甌忒負花

琼韵

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琼韵，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》，原文：似晓莺历历，琼韵锵锵

慕夷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
慕夷，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：雖無巢許操，夙慕夷齊潔

玮望

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・二煞》，原文：停車渭陽暮，望望入秦京

嶛青

拼音五行释意
嶛liáo木高。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

罡娴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

洌彦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

闳汉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

沉臻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沉，来源于戴复古的《宋诗》《赵克勤曾橐卿景寿同登黄南恩南楼 其二》，原文：沉憂損性靈，服藥亦枯槁

知遒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
知遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》，原文：梧桐葉葉生凉秋，燕山早寒已知遒

恒中

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恒，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：乾坤一覆育，日月恒回旋

衍博

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
衍，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：(邹衍云)张千，将酒来

霄篌

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霄，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其一》，原文：浪簇霄漢羽，岸芳金碧叢

思茸

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
思，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》，原文：百种寻思千万遍

未罡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
未，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：殡于绛，未葬

瑾珧

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑾，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：心醉公瑾前，何待麴糵醺

希英

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
希，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：希筠歲寒操，追筠古風還

柔韬

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柔，来源于文彦博的《宋诗》《和致政张大夫见贻之什》，原文：不能柔繞指，方册最相宜

缤燏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

曼苒

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
曼，来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其七》，原文：若過曼殊放光處，殷勤爲我記歸來

楚澎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楚，来源于田锡的《宋诗》《红树》，原文：凄楚情怀，怕逢凄楚时节

黎琢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
黎琢，来源于齐禅师的《宋诗》《呈云盖智禅师》，原文：有口不餐世上味，頗黎琢盌盛珠璣

逻伽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

嶛华

拼音五行释意
嶛liáo木高。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

淼灿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淼，来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》，原文：或似長堤形淼淼，更如華（京本作「兵」）蓋與王良（京本作「蟲狼」），其下莫能當

未绘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
未，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：未詳孰是

鹭祈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鹭，来源于白居易的《唐诗》《观儿戏》，原文：是兔儿灵芝，是螭虎是翎毛是鹭鸶

琼庆

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琼，来源于文同的《宋诗》《忽忆故园修竹因作此诗》，原文：何处难忘酒，琼花照玉壶

稷谦

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：八簋继之，黍其南稷，错

昼涟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昼，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：苦忆新晴昼永，闲相伴、刺绣明窗

皋陇

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
皋，来源于朱熹的《宋诗》《释奠斋居》，原文：舒嘯東皋上，薰風五弦琴

栾才

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
栾，来源于李师中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：当时恼杀林逋，空绕团栾千百

舟桥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
舟桥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：洞口渔舟，桥边村酒，这清闲何处有

蕖瑾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 忆江南 二》，原文：莫惜天機細搥琢，他時終可擬芙蕖

燃幽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
燃，来源于张镃的《宋诗》《秋清》，原文：茲無雅趣兼，薪桂煩燃爨

乘燏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燏yù木火光貌。
国学点评
乘，来源于宋祁的《宋诗》《答户部勾院王学士泊沧陵见寄》，原文：乘槎漢使者，聚米馬將軍

浚泽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
浚，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：無慙浚儀政，才比陸雲多

单缈

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
单，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

翎悦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翎，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：子厚論鍾乳，要若鵝翎筒

纴韬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

瞻巡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瞻，来源于邓深的《宋诗》《次韵饯行》，原文：遥瞻雙闕賀，難預合班人

圆术

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圆，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：赠明时秀星靥靥花钿簇翠圆，黑вв云髻盘鸦小

嵊徽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

诏韧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡国之大丧，诏相国客之礼仪而正其位

甄庄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
甄，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：洪鑪當釼戟，大匠主陶甄

瑄纪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

璆谒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璆，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：就溪漚爲紙，瑩若裁璆琳

白徵

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《初夏游张园》，原文：岭外白头翁

璎焓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

种武

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：何日束书归旧隐，只恐怕、种瓜迟

新书

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
新书，来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》，原文：莹雪凉衣乍浴，裁冰素扇新书

炽筠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

经烊

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
经，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：经行处、无穷绿水青山

沫愿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沫，来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》，原文：香秔撩鼻觀，饞沫出流湩

谊麟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

旬岚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旬，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》，原文：寇攘發他邦，警報經旬浹

宸序

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宸序，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：平明帝還，紫宸序班

岱闻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岱，来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：細看粉繪託形似，豈若海岱開精神

桅晢

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：長嘯生風白浪起，高桅千尺如折箠

笠祺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
笠，来源于王禹偁的《宋诗》《春居杂兴 其四》，原文：葦間青篛笠，彷彿見秦逃

幻隅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
幻，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》，原文：雪片幻成肌骨，月华借与精神

菀佐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

謇殷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

绎皖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

钊颍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

崧媵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崧，来源于张先的《宋词》《破阵乐》，原文：崧嶽詞欺甫，甘泉價掩揚

薏晴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
薏，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

瑥嫒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

骞旖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

桠萄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

旨颐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旨，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：耕耘具甘旨，采掇求蘭荃

德思

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
德思，来源于魏野的《宋诗》《闻雷宣徽薨背敕葬归乡》，原文：仰德思謝傅，弔古傷蕪城

燏景

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

陟戈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《读颍公清风集 其四》，原文：舞席歌樓似登陟，綺筳花柳記躋攀

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