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胜怎么取名

阎骥作者：阎骥2022-03-17 00:04:42

胜怎么取名

幽绍

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
幽，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：小庭幽

若昉

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
若，来源于杜耒的《宋诗》《句 其三》，原文：汀洲杜若谁寻

粹颐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
粹，来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》，原文：何郎少年毛骨清，天機純粹氣坦平

洌缮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

骥尔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

赓庆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

园忻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
园，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：西园已负，林亭移酒，松泉荐茗

芈翊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

郦兴

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

瑥亚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

舟柃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
舟，来源于文天祥的《宋诗》《赣州》，原文：看喧喧、彩舟来去

艺京

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
艺，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：谁想你入科场艺在先，金榜上名堪羡

覃飖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》，原文：覃精一字，工歸自得

璁炫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

飖戎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

晤冉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晤，来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》，原文：凍雲積雪黯洮泯，晏歲軺車晤過秦

颖晣

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

宣休

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宣休，来源于杨万里的《宋诗》《送客山行》，原文：漢武慙誇朔方地，周宣休道太原師

严缥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
严，来源于李大宝的《唐诗》《句》，原文：渐画角，严城上、雁霜惊坠

遥召

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
遥，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 八》，原文：歲暮風霜苦，山長舘舍遥

弛柏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
弛，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：乘白水而高骛兮，因徙弛而长词

序晷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
序，来源于释悟本的《宋诗》《偈》，原文：时序去如流矢，人生宛如飞蓬

栗睨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栗，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：浩浩羣屬玉，陰陰黄栗留

佶淄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

燃夷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》，原文：燃薪燭茅屋，并坐侄與弟

若晨

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
若晨，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：游觀如昨夢，換謝若晨炊

睨艾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
睨，来源于卢纶的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》，原文：右軍睥睨難抗衡，恨不臨池作書癡

泽轶

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泽，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：今有仁心仁闻而民不被其泽，不可法于后世者，不 行先王之道也

正欢

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
正欢，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：两情正欢洽，一旦赴征书

醇籍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
醇，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：當結明月期，與君酌醇源

荣矜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荣，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：佳嗣一夔足，荣耀必多嘉

钗京

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
钗，来源于施枢的《宋诗》《春多日》，原文：捧遐觞翠袖殷勤，歌白雪金钗列整

妍礼

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
妍，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

维覃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：下武维周，世有哲王

睿舸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
睿，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：大明含睿藻，元氣抱宸居

戍缪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍，来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》，原文：離別生庭草，征衣斷戍樓

瑹枫

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》，原文：丹枫叶上诗，白雁云中字

晢运

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

致谒

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
致，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：吁嗟致此異，其咎安所尸

志旬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
志，来源于项安世的《宋诗》《又次韵少保雄楚楼席上》，原文：志士抱奇節，猶或塲屋輕

僖昂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为僖公主也

兴纫

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
兴，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：乘兴泻、云液落新荷，休辞醉

飔戈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

靛宜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

烯睿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：蕭蕭松下逢睿郎，問信遠來亦良苦

珩甄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

畚祁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

禧殷

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒風峭有餘

之洲

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
之洲，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其七》，原文：風人第一章，窈窕河之洲

莞荔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莞，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：衽，下莞上簟，设枕

缎铭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

隆浚

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：是故，隆礼由礼，谓之有方之士

书熙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《对梅》，原文：本是读书辈，应着科举

松翼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
松翼，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其一○》，原文：根生但爲松，翼飛但爲鳳

瑹盛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

钰樨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

骥仞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

闰渲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

同艾

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
同艾，来源于徐经孙的《宋诗》《秀巖 其一》，原文：不肯競桃李，甘心同艾蒿

忻暌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
忻，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：聖代君臣忻際會，安知磐石鎮無疆

烊皖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

胤逸

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胤，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》，原文：映讀除車胤，今人肯效不

莱懿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：仙样蓬莱翰墨，云间鸾凤精神

蓬缈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬，来源于徐钧的《宋诗》《张九龄》，原文：不止蓬萊山，冥冥去何極

潮诣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潮，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其二》，原文：公亦潮州□，□勢翩已似

遥晷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
遥，来源于刘驾的《唐诗》《读史》，原文：沃野周原接，遥陂鄭洧連

良儒

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
良儒，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：［旦］母亲差矣，王秀才是贤良儒士，未必辜恩负义

季欢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：千秋季子國，百雉闔閭城

蓬倾

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蓬，来源于戴复古的《宋诗》《客自邵武来言王野使君平寇 其二》，原文：犬羊憂破竹，貔虎極飛蓬

玺沥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

皤佰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
皤，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：有皤翁、三五喜相迎，邻田父

佰纶

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

皤裴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
皤，来源于祖无择的《宋诗》《题蔡州东湖》，原文：頭上安頭，笑殺涪皤

宁栾

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宁，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》，原文：紫鸾飞去，玉殿锁坤宁，珠箔俨银屏

淞言

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淞，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：地連踰李山河壯，江遶吳淞日夜鳴

悠晣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
悠，来源于米芾的《宋诗》《句 其七》，原文：淮水悠悠兮，去我無舟

津语

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：問津舊乘槎，引舟今捨筏

绰和

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

栖博

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
栖，来源于严仁的《宋词》《水调歌头》，原文：浦昏船競入，林密鳥爭栖

湘函

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：潇湘一片尘缨洗

茶临

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
茶，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：懸知入奏日，不待貢新茶

简融

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
简，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：(做杀净，闭目科)(正末背剑，打渔鼓、简子，孤、众人各改扮众仙上)(正末云)弟子如今省了也

芙临

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芙，来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其二》，原文：十歲去踏青，芙蓉作帬衩

砺馚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

甄淙

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
甄，来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》，原文：甄別蘭與艾，忠誠真弗欺

采茉

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
采，来源于邓玉宾的《元曲》《普天乐・若是更损贤良，欺忠孝。羊羹虽美，众口难调。只争个迟共早，》，原文：幽人空山，過水采蘋

绡页

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绡，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：柔情不尽，好似冰绡云缕

汀謇

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汀，来源于释弥光的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：漁舟歸舊浦，鷗鳥宿前汀

与蕋

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
与，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：沈同问‘燕可伐与’

麓和

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
麓，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其三》，原文：野山縈小樹，翠麓訪禪家

筝敏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：钿筝重理，心事谩凭纤手

札渝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送邹明府游灵武》，原文：他年有書札，彼此訪耕耘

泉丁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泉丁，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：松蘿鬰勃樹旌纛，水泉丁東鳴佩環

澄澎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澄，来源于赵崇嶓的《宋诗》《句 其二》，原文：疏鑿徒爲巧，圓窪自可澄

耘俏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
耘，来源于赵汝的《宋词》《谒金门》，原文：倩人者幸耘人貪，氣習陋汙淪骨髓

昙尧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

瑹俏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的，见元帅这里饮酒，献一对金色鲤鱼，与元帅跟前献好新来

宣憧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宣，来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》，原文：感慨說宣子，飄零綴遺文

枫爕

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
枫，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

励轼

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

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