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姓硬取名

朱普书作者:朱普书2022-03-16 21:56:02

姓硬取名

博戚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
博,来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》,原文:博山灰冷香残

辰镌

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
辰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:癸酉雨震電,庚辰大雨雪

袤覃

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

鹤钗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鹤,来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》,原文:是非华表鹤,深浅蓬莱水

至楚

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
至楚,来源于郑谷的《唐诗》《春夕伴同年礼部赵员外省直》,原文:雨多澤國蒲魚美,秋至楚天風露寒

京语

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
京,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:漸有還京望,綿州減戰塵

簌德

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
簌,来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春,已雕飕两鬓秋,终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》,原文:石壁虛涵雲氣深,水簾簌簌墮璆琳

缈原

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缈,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:缥缈九仙阁,壮观在人间

飖阑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

迪灵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
迪,来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》,原文:神來迪嘗,俎豆既徹

璞搦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璞,来源于李安期的《宋诗》《赋白鹭》,原文:知不知,會不會,璞玉渾金,泥團土塊

徽宸

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
徽,来源于郭祥正的《宋诗》《赠啸月巖吴居士》,原文:樹色靄虛空,琴聲諧素徽

箴舟

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箴,来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》,原文:箴言耳空虛,險論口卼臲

祯梁

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

甯缔

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
甯,来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》,原文:每識飯牛下,有作甯戚歌

旖缘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旖,来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》,原文:不信樓頭觀旖旎,嫰金勻徧去年絲

瑹缎

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

勘渲

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勘,来源于释文珦的《宋诗》《送僧归浙东》,原文:朱墨工未竟,點勘繼以燭

翌乔

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翌,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:翌日看花天一色,狐裘猶自織寒機

彦睿

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彦,来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》,原文:俊軼金閨彦,風流粉署郎

汶缘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,叔孙侨如围棘,取汶阳之田

绚陵

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

懿晤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
懿,来源于陈存的《宋诗》《句》,原文:汉高皇对敌楚项籍,诸葛亮要擒司马懿

术明

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
术,来源于徐集孙的《宋诗》《古意》,原文:治狱阴功多少,是长生妙术

桥宣

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桥,来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其二》,原文:傍柳边莺飞,度小桥,临绿水

缤蕊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

嵊旒

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

簌豫

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
簌,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:簌簌花微堕

婷茶

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
婷,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:含羞舉步越羅輕,稱娉婷

璁原

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璁,来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》,原文:窈窅闢瓊戶,璁瓏綴珠鬘

沥情

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
沥,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:青山沥沥水茫茫

筝淮

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
筝,来源于张耒的《宋诗》《冬夜二首 其一》,原文:银筝暗麝尘,锦瑟空檀架

茜忻

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茜,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:新腔按彻,背灯暗、共倚筼屏葱茜

杨域

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杨,来源于章甫的《宋诗》《句 其三》,原文:杨柳映,杏花遮,东风外,酒旗斜

秭寓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秭,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:東有管夷陵,西有葉秭歸

茸隋

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
茸,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:蒙茸紫結秀蕤明,遠訝霞鋪彩鳳輕

楚之

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楚之,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:微楚之惠不及此,退三舍辟之,所以报也

峥皖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峥,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・驻马听》,原文:窈窕峰巒藏寶刹,峥嶸樓閣倚晴天

时婳

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
时,来源于谢翱的《宋诗》《野望》,原文:不在当时住

梁馟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其六》,原文:画梁语透帘栊晓

栖椿

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
栖,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:大字如栖鴉,已不作肥軟

致桑

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
致,来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》,原文:餐秀色,挹高致

箩尚

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

搦园

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
搦,来源于释斯植的《宋诗》《江淮伤感》,原文:饒君吐納經千載,爭得金烏搦兔兒

亚执

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
亚,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 玩易斋》,原文:这李亚仙苦劝你个郑元和,再休提那撒板鸣锣

箬盂

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
箬,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

文苍

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《梅花引》,原文:無正文

炅悟

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

蕖罡

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕖,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八○》,原文:东溪,何所有,冬梅夏柳,春杞秋蕖

衍慷

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
衍,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:游衍仙乡

卓狄

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
卓,来源于无名氏的《唐诗》《回文对诗》,原文:君家曾無錐可卓,遲次幸此突不黔

沐诣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沐,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其九》,原文:未沐佛青眠,何圖神素餐

涧炳

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
涧,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:碧云峰书堂依松涧,结草庐,读书声翠微深处

易冽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
易,来源于范镇的《宋诗》《宿憩鹤寺》,原文:时易得,会难逢

逊挚

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逊,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:中兴揖逊,功德仰兼隆

炔纭

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

璨凰

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璨,来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其一》,原文:觴豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飄颻

朴彦

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩季萧二首 其一》,原文:朴直自許我,才能不如渠

邕晤

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
邕,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》,原文:蔡邕不知娥,但愛碑上銘

楠兆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楠,来源于沈说的《宋诗》《偶成》,原文:卷簾寂寞滿天秋,惟見孤楠一株碧

昶追

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

纭律

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

仁珞

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仁,来源于白君瑞的《宋词》《柳梢青》,原文:仁祠倚巖腹,無處入囂氛

黛鹭

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
黛,来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》,原文:九點秋煙黛色空,綠華歸思頗無窮

青茂

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
青,来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》,原文:青桂近嬋娟,紅蕖映青泚

炀崧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

淙奎

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
淙,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:千條倒澗淙大壑,百丈層冰凍垂瀑

馥肖

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
馥,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》,原文:芳甸馥荃蘅,江渚雜鳬鳥

臻缘

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
臻,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:何以臻茲,惟學問將

颐桥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颐,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

潭映

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潭映,来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》,原文:寒潭映白月,秋雨上青苔

妍简

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
妍,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:鲜妍时更宜寒

融逻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
融,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》,原文:融怡帝鄉日,浩蕩天街春

柒誉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

籍烊

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
籍,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一一》,原文:藝籍明經殿,文星照石渠

召恒

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
召,来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》,原文:羣童呌相召,瓦礫爭先之

琛笙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琛,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》,原文:已慶車書同薄海,行看琛贄盡名王

绡勉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
绡,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:红绡收取,举觞犹喜,窨得醺醺酒

斯崎

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯,来源于严参的《宋诗》《梅》,原文:古有斯人

瑥重

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・双调/新水令》,原文:长日掩重门

璇澎

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
璇,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:璇星楼上,一见天产此英奇

洵澧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

尉净

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
尉,来源于方岳的《宋诗》《悼栖云主人》,原文:少年欲射漢庭策,晚乃去作南巢尉

缮裕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

瑷茉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》,原文:佛香紅茉莉,番供碧玻璃

棕言

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
棕,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》,原文:霜檜鬰冥冥,海棕鮮薿薿

瞻誉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞻,来源于范寅宾的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:乞雨甘重繭,瞻天劇戴盆

城舜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
城舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜感怀》,原文:棠樹梅溪北,佳城舜廟東

瑧典

拼音五行释意
zhēn玉名。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》,原文:大君有命,祀典咸脩

凇粹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

恺鸯

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

久庆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
久,来源于陈造的《宋诗》《次韵答张丞》,原文:應爲山翁久慣聽,聽久不知心轉苦

沧礼

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沧,来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》,原文:西陂千树雪,欲绝世乘风,下照沧波

筱娣

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

逵碧

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:詳詩意及義淨所敍前後文意,此詩應爲玄逵作,義淨不過鈔錄入)(傳而已

禺愉

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:海師跪請顙有胝,番禺寶市無光輝

箫淳

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
箫,来源于朱南杰的《宋诗》《同陈明叔游湖作》,原文:凤箫声断月明中

晟宣

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

荑仞

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
荑,来源于释云林的《宋诗》《答友》,原文:蕪荑鶴風妙,能殺此般蟲

未净

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
未,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:丁未,王缢

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