logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

袁加刘取名

于茗瑥作者:于茗瑥2022-03-16 21:24:02

刘是我国排名第4位的姓;

袁加刘取名

爕和

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

佳骥

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
佳,来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》,原文:也不玩,佳山水

罡决

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
罡,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(先生云)我踏罡步斗驱邪祟,仗着剑书符咒水

孝纪

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
孝,来源于仲并的《宋诗》《中秋不见月》,原文:父子相隨孝,靈芝特地春

子宣

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
子宣,来源于杨万里的《宋诗》《游水月寺》,原文:子宣介甫清詩在,雙井毗陵白牓懸

栾珧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾武子曰:「不可以当吾世而失诸侯,必伐郑

缨暌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缨,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:一坐簪缨谭笑处,全胜东篱山色

琛谨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》,原文:引燭窺洞穴,凌波睥天琛

经航

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
经,来源于杨万里的《宋诗》《寄马会叔》,原文:好风引到经行处

杨尔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》,原文:垂杨乱掩红楼半

闳滨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

望易

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
望易,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》,原文:地平樓小望易窮,安得高卧陳元龍

仑缎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

镌舸

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

烊衡

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

元珑

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
元,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:择元日,命民社

桅纶

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
桅,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》,原文:一掬兒童數樹凉,兩三桅子野花香

亚桦

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:路先设,西上,路下四,亚之,重赐无数,在车南

舟阑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
舟,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:功名非所及,爲具鴟夷舟

沧闲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沧,来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》,原文:孤城岁晚卧沧江

溯天

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
溯天,来源于杨泽民的《宋词》《风流子》,原文:一帆徑渡溯天去,不繫斜陽古渡頭

琉娇

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琉,来源于胡仲弓的《宋诗》《与枯崖悟师》,原文:澄波不動琉璃滑,一望應須萬里餘

粹同

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
粹,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》,原文:玉金精粹美,椒桂性芬辛

仪蔓

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
仪,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:侯伯七命,其国家、宫室、车旗、衣服、礼仪,皆以七为节

畚征

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
畚,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:畚鍤才興雙劍出,狐狸盡去老松蹲

魁濡

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
魁,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:珠嶼蠣房魁海錯,左原蒓線冠溪毛

泱彬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
泱,来源于陈宓的《宋诗》《钓台》,原文:冥濛雲霧低,泱漭乾坤接

炘纬

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:经文纬武,十有九年中

缈硝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

庚沅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庚,来源于陈与义的《宋诗》《次韵张矩臣迪功见示建除体》,原文:詩疑窺杜子,文欲造盤庚

昀珈

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

芍秭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芍,来源于赵汝腾的《宋诗》《陪高计使柱史谢庾使刑郎登梅仙山丹青阁 其一》,原文:牡丹芍藥紫薇梅,四時花卉開相續

莞沫

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:衽,下莞上簟,设枕

柳奥

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
柳,来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》,原文:双溪四垂高柳

泯媖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yīng女子的美称。
国学点评
泯,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 四》,原文:暫紓化筆歸詩句,不泯長隨洛水流

钰言

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:与老者言,言使弟子

茯渌

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茯,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:一任蒼松栽十里,他年猶見茯苓生

冉潆

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冉,来源于顾逢的《宋诗》《怀寄周静得》,原文:冉冉煙生樹,溶溶水滿池

颉炫

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

松缪

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
松,来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:鬓云松,眉叶聚

合詹

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
合,来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 荷花士女图》,原文:合火成群,東倒西攂

觉棹

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
觉,来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》,原文:飘尽寒梅,笑粉蝶游蜂未觉

湫弘

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
湫,来源于姜特立的《宋诗》《送陈寺丞得请补外归乡》,原文:萬頃靈湫带碧煙,源泉混混自山前

裴序

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
裴,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父上巳日同游朱园四首 其四》,原文:君王冥漠不可見,銅雀歌舞空裴回

君新

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
君新,来源于韦骧的《宋诗》《饶守游晋老席上偶成》,原文:辱君新詩問所似,欲辨不敢非忘言

言仞

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也

泊钰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
泊,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:飘泊

洛陇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
洛,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:洛中得龜書,九疇文甲坼

陇乘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
陇,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道南归》,原文:胡歌奏陇,问铙鼓、新词谁作

兆芸

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:鶴髮遺榮始,瀧岡卜兆初

昼畚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昼,来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》,原文:向中州、锦衣行昼

珹奈

拼音五行释意
chéng玉名。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》,原文:奈无计、长相守

朔樨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
朔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:八、冬十月朔,日有食之

轩虢

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
轩,来源于许及之的《宋诗》《题水石翎毛》,原文:则他这守紫塞的征夫愁夜永,和俺这倚庭轩家妇怯衣单

憧蕋

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
憧,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:隠隠分行客,憧憧憫細氓

京弈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
京,来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其一》,原文:炎景照太無,遐想被玉京

朴亦

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朴,来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》,原文:主人雖朴甚有思,解留滿地紅桃花

恒缥

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若有恒性,克绥厥猷惟后

仁阑

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
仁,来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其二》,原文:羸病何其久,仁心到棧頻

粹搦

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
粹,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:夷粹韻拔俗,簡重語不煩

兆践

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
兆,来源于曹勋的《宋诗》《松隠雨过二首 其一》,原文:此回雖有豐登兆,未信天公真愛惜

硝崧

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

俏愿

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
俏,来源于张明中的《宋诗》《赋山茶示陈慧甫三首 其二》,原文:儿,待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

寅煊

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
寅,来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》,原文:陽德之母,羲御寅賓

晖昕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:扁舟日日弄晴晖

沧同

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沧,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》,原文:渺沧溟望洋东视

棋谐

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
棋,来源于陈允平的《宋诗》《赠杜郎中》,原文:欲醉那因酒,妄言却爲棋

伊胥

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伊,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三二》,原文:谢伊送我孩儿到此

犹永

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:犹曰振振然

泉析

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
泉,来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:泉聲百步聞,泉脈高下通

支艺

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
支,来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其一》,原文:支公禪寂處,時有鶴來巢

召意

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
召,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》,原文:忆昔同时召

禺晢

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》,原文:西樞鎮番禺,紹聖之初年

映恣

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
映,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 十九》,原文:半映寒溪半映山,不妨朱戶借清閒

蓁葭

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蓁,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:世言黄帝華胥境,千古蓁荒孰再遊

爀潜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

璋玖

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璋,来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》,原文:長紳紛拱著,珍珮藹森璋

稽巡

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
稽,来源于无名氏的《宋词》《愁倚阑令・春光好》,原文:稽首作偈言,猶以言爲痛

崇南

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
崇南,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲晚饮》,原文:有崇南山,太平之基

仞葵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
仞,来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》,原文:結草爲廬萬仞頭,人間蟻穴自王侯

晟正

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晟,来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》,原文:雅樂方興大晟諧,均調律吕貫三才

倾凝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
倾,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:操绳墨而放弃兮,倾容幸而侍侧

砺皖

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

勰嵇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

骥芙

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:国有骥而不知乘兮,焉皇皇而更索

种沁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
种,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》,原文:春风里,种他红与白,笑我懒中忙

峰凝

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
峰凝,来源于齐己的《唐诗》《喜干昼上人远相访》,原文:洞天一笑,仙驭乘空,姑峰凝翠

銮岐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
銮,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:试问玉门关外,何似金銮殿上,此段及平章

希烽

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
希,来源于朱宫人的《宋诗》《遗诗》,原文:唯此希代色,豈無一顧恩

璞簌

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
璞,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜月》,原文:摩娑温潤侔玉德,荆山抱璞真良材

旬诺

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
旬,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:璜臺成百日,斗酒宴茲旬

典谒

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
典谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:幼,曰未能典谒也

辑堇

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

晷珑

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晷,来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》,原文:道人競寸晷,政以生死故

昃烽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昃,来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》,原文:歸路取盤洲,下昃行蹤急

樨隽

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

蔓由

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔓,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:叢榆落碎鈿,蔓柳撲輕綿

致之

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
致之,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:千金日致之,又懼民生蠧

潜瑺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
潜,来源于张舜民的《宋诗》《句 其二三》,原文:其安也潜鱗在淵,其逸也翔鳥脫絆

严蝶

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
严,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:孟浩然跨驴,严子陵钓鱼,快快煞闲人物

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家