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取名卓新

黄颜秸作者:黄颜秸2022-03-16 20:30:02

取名卓新

遥敦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
遥,来源于陈起的《宋诗》《雪后》,原文:起我不暇懶,超遥步前庭

中嵊

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
中,来源于鲁君锡的《宋诗》《留题龙华僧院放怀阁》,原文:夢中往相尋,宛在水中沚

冬璨

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
冬,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:七、冬,楚子伐郑

忻骊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
忻,来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其七》,原文:慣貧可使居無竹,高隠共忻山有萊

皋奈

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皋,来源于李新的《宋诗》《中秋夜玄云蔽月行》,原文:眇焉何許是人物,枉子秣馬行林皋

樗资

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樗,来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其四》,原文:行困老樗陰下坐,兒童爭喜拾紅娘

景慕

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
景慕,来源于释怀琏的《宋诗》《白云谣送明教嵩禅师归山》,原文:帝里詞人多景慕,願題詩句滿修篁

桓柃

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桓,来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》,原文:剖鈎記巫錦,按刻異桓公

倩嫣

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
倩,来源于兰楚芳的《元曲》《斗鹌鹑・他爱我那表正容端,我爱他那香娇玉软。你看他那云髻金钗,英》,原文:倩歌牽白馬,自舞踏紅茵

芗晣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

徵潜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
徵,来源于徐积的《宋诗》《一片花飞减却春》,原文:些些徵取利,可可苦他家

虔蘅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虔,来源于李茂之的《元曲》《乔木查・几愁花病酒,偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋,都因风韵它,引起》,原文:典冊告備,庭工載虔

明童

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
明,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:1 明明斤斤,察也

樨煦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

桑肖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蜎蜎 者蠋,烝在桑野

巡中

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
巡中,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 柳汀》,原文:軒臺百年外,虞典一巡中

杏白

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
杏白,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》,原文:红杏白梨肌理

玫砺

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玫,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

诣葵

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

纶宜

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纶,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:休负文章,休说经纶

昼桔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
昼,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:一千春、棋声昼永,剑光云表

晤峰

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:懷賢思晤言,泉石滿幽耳

时韦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:不时也

种洌

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
种,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:更展芳塘,种花招燕子

崇容

拼音五行释意
chóng高明宏大。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崇容,来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》,原文:三禮崇容,八鑾警衛

冬驰

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
冬,来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》,原文:虛軒便炎夏,奥室宜隆冬

慕弈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
慕弈,来源于韩维的《宋诗》《和定国廷评》,原文:痼疾資醫緩,心專慕弈秋

晢蔳

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

暄熹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
暄,来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》,原文:夏箑秋新妬,暄窗冷早侵

傅品

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品,来源于张耒的《宋诗》《赠圆明老》,原文:太傅品胡兒,樊川譽阿宜

炜洲

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

汉汉

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉汉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:星孛天汉,汉,水祥也

榭月

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
榭月,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一六》,原文:忽忽又弦凉榭月,亭亭還合暮山雲

朴浚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朴,来源于刘攽的《宋诗》《山行》,原文:淳朴如太古,其人居鳥巢

筝永

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
筝,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:题扇玉手银筝柱,翠涛金屈卮,正是鱼肥蟹健时

羡婴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
羡,来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》,原文:倒掛傷猿足,横飛羡鳥翎

襄桢

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
襄,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・耍孩儿》,原文:(《輿地紀勝》八二《襄陽府》)

岐怀

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
岐,来源于王之道的《宋诗》《赠桐林老僧》,原文:岐山今夜月,墳樹正秋風

浦荏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
浦荏,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

奕纤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奕,来源于吕本中的《宋词》《采桑子》,原文:泠泠冷襲瑠璃簟,奕奕凉翻翡翠幃

恒冬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
恒,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》,原文:茇舍富暇豫,鈴齋恒晝眠

朝鹤

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
朝鹤,来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》,原文:记前朝、鹤会又重来,攀翻第三桃

璁婵

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璁,来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》,原文:半醉閑行湖岸東,馬鞭敲鐙轡瓏璁

籍箪

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
籍,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七三》,原文:凤雏贵,名仙籍

觉栗

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
觉,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:浑馀事,羡仙都梦觉,金阙名存

昉闳

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
昉,来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》,原文:淳化罕逢休歎昉,大中親遇不誇綯

禹梧

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禹,来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》,原文:探社新銘禹,經韶舊弔虞

珈蓁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

沉韧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
沉,来源于李中立的《宋诗》《凌云台》,原文:交广出沉香,路遥难致

潜謇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
潜,来源于任希夷的《宋诗》《小亭》,原文:幽士慕鱗潜,通人笑蚓廉

尤酝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
尤,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:尤物世難蓄,變化登雲天

汐恺

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汐,来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:湖上園亭春代謝,江頭潮汐月虧盈

邵晳

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
邵,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:煌煌邵程業,百世誰能傳

郁琀

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
郁,来源于华镇的《宋诗》《再酬叔向见谢》,原文:閒花老樹滿馥郁,飛走異類爭蹁躚

兴茗

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兴,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人坐奠爵于篚,兴对

知思

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
知思,来源于曾丰的《宋诗》《挽饶伯余室氏曾夫人 其一》,原文:雪月會知思戴老,棗瓜方欲問安期

维维

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:下大夫相见以雁,饰之以布,维之以索,如执雉

黛慈

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
黛,来源于慕容卿妻的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠黛輕拖促曉妝,雲歸鬟岫鬢蒼蒼

晳锐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

温岐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
温,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:成何曰:「卫,吾温、原也,焉得视诸侯

翙遥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

葵榭

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
葵,来源于龙靓的《宋诗》《送周韶落籍》,原文:雖臨大化盡,不改葵藿向

淑雯

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
淑,来源于文天祥的《宋诗》《过扬子江心》,原文:海氣薄回巒,清淑轉鬱積

熙橙

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
熙,来源于黄庚的《宋诗》《对镜》,原文:郊原雨過,春日熙熙

壬搦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
壬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒师于犁,获莒挐

樗晷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
樗,来源于章得象的《宋诗》《题灵康庙》,原文:我今樗散無所事,特贈華陽鴻筆麗藻人

昊冶

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昊,来源于项安世的《宋诗》《记梦》,原文:昊天欲報嗟何及,空對小屏無限情

皋涌

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皋,来源于刘禹锡的《唐诗》《始闻蝉有怀白宾客去岁白有闻蝉见寄诗云秖应催我老兼遣报君知之句》,原文:北闕無書休悔出,東皋有秫可歸耕

霄奥

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霄,来源于周密的《宋诗》《宝山园即席次韵》,原文:穩著雲霄步,高峩獬豸冠

和绎

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
和,来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》,原文:倡和出話,下民以休

竹茶

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
竹茶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》,原文:猶擬信州船,看竹茶山宅

潜磊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
潜,来源于徐经孙的《宋诗》《去国》,原文:古詩成雲外,險句動潜蟄

朴烟

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《题衢州城外包氏水阁示远父成父二首 其二》,原文:吾聞古有道,純朴去故智

麟淙

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
麟,来源于李流谦的《宋诗》《新滩三首 其三》,原文:尊周感獲麟,懷楚歌啼狖

娴琅

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

觉远

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
觉远,来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》,原文:念尘埃眯眼,年华易老,觉远行非易

虔桠

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
虔,来源于李频的《唐诗》《送太学吴康仁及第南归》,原文:儲誠虔曉夕,宸愛積炎涼

才尤

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
才尤,来源于乐雷发的《宋诗》《许介之馆仆于东溪临发赠别》,原文:君才尤中的,霜鶻無空拳

策棕

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
策,来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其二》,原文:僕姑不作餓鴟鳴,策策鮫人珠迸淚

静唯

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
静,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:乐由中出故静,礼自外作故文

沛喻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沛,来源于仇远的《宋词》《满江红》,原文:技窮往訴北山神,是夕沛然償所禱

珹瑛

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

治崇

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chóng高明宏大。
国学点评
治,来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其二》,原文:豐年之慶,聖治之臻

愉陇

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
愉,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:安逸怡愉,匪侯何俟

硝仪

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

斐冬

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
斐,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

觅驰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
觅,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》,原文:更从何处觅

觅渌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觅,来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》,原文:海燕未便归来,踏青斗草,谁与同寻觅

夕隽

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夕,来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》,原文:台星壽星合爲一,今夕何夕見此祥

渲逻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

驰由

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
驰,来源于杨景贤的《元曲》《尾声》,原文:西风,催入觐,声驰当道,名达朝端

幻儒

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
幻,来源于徐瑞的《宋诗》《舟行即景》,原文:姮娥只今居廣寒,虹橋幻成愁阿瞞

意朔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
意,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》,原文:何人此時不得意,意苦弦悲聞客堂

闰禾

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
闰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:闰月,惠王崩

乔燿

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
乔,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七八》,原文:画栋飞檐千万落,黼黼城南乔木

涔莹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涔,来源于黄元夫的《宋诗》《句》,原文:才大渺瀰如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

佳阑

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
佳,来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其八》,原文:佳人噫,佳人吁,今人安得人人思秋胡,黄金不認真丈夫

翙犹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

纭峤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

炅文

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

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