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姓白取名男

杨恒粹作者：杨恒粹2022-03-16 18:01:22

白是我国排名第73位的姓；

姓白取名男

同琀

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
同，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：恰似小园桃与李，虽同处，不同枝

望津

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
望津，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉访别》，原文：每懷望津游，悵然如有失

潮琢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潮，来源于徐侨的《宋诗》《看栽菊》，原文：潮生月落今如昔

芨博

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

旆禺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旆，来源于晁咏之的《宋诗》《句 其三》，原文：幾日雲車停野外，今宵雨旆入城來

町芉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》，原文：五風十雨無苦凄，此疆爾界誰町畦

璩芾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

翰珈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翰，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观用陶元亮归田园居韵》，原文：翰林謫仙人，隱顯吁莫測

逊卫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
逊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

追郝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
追，来源于吴文英的《宋词》《定风波》，原文：松蘿日蕭寂，猿鳥自追隨

峨耘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九三》，原文：嵩華俱崷崒，岷峨獨抗衡

憧椰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
憧，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：憧憧渡頭客，誰會此時情

滔志

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
滔，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨韵》，原文：滔滔大化亙千古，職職羣生同一初

州庄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《排闷六首 其六》，原文：江州幾日到滁州，風送征帆暮不收

正术

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
正术，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

魁徵

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其二》，原文：荣魁鹗荐

飔傅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

钲赓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

同与

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
同与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：非大而足同与

普棹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
普，来源于何耕的《宋诗》《龙华大像盖冀国夫人所作因成二绝 其二》，原文：居高潤下澤自普，只可在山如去年

翌琤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

昂煦

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昂，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：新知乍激昂，老我長顑頷

骃暖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

析驰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
析，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：郑驷歂杀邓析，而用其《竹刑》

枫时

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
枫，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

嵇荑

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嵇，来源于徐铉的《唐诗》《送察院李侍御使庐陵因寄孟员外》，原文：官班嵇叔夜，年輩晉安豐

翩炀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翩，来源于李彭的《宋诗》《北齐校书图》，原文：避讐偶作滑臺客，嘶風躍馬來翩翩

鑫辑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

瞳渲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瞳，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・双调/新水令》，原文：方瞳玉頰歌雲謠，醴泉爲酒

与常

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
与常，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》，原文：唤麴生来，与常娥约，从太守游

纲炜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：胸襟儿纪纲，扶持得帝王

纬濡

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纬，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

浠熠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：星文藏熠燿，露彩見華滋

骥儒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

琰盛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琰盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

偕旬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
偕，来源于汪炎昶的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：百年得偕老，二子看同升

睿樨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
睿，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：綵旞雲迴昭睿德，朱干電發表神功

尤媵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》，原文：尤心战兢兢，伤情泪盈盈

翀燮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

唯籍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《又和景文韵》，原文：上國攜歸後，唯呈不世才

郝航

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

徽勃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
徽，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：柔順中積，英徽外宣

辕轩

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辕，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：来饯花封贤令尹，籍籍攀辕耳语

勰潭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

庭钧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
庭，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：庭陳大樂，作當太微

篌灿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篌，来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》，原文：朱絲誤落青囊裏，猶是箜篌第幾弦

绅羿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

才孜

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：明時好□進，莫滯長卿才

启承

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
启，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其一》，原文：(生)智远咨启，荷公婆收录提携，幸一身免遭污泥

缮筠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

莱单

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莱，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：蓬莱倒影参差

韬之

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
韬，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五六》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

覃恣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
覃，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：書閲揚州貢，功觀禹化覃

奥峥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

种迪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
种，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：种得玄芝瑶草，不染满头丝

尔子

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尔子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧尔子，丧尔明，尔罪三也

嶂天

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嶂天，来源于曹勋的《宋诗》《和曾竑父见招》，原文：雲嶂天涯盡，川途海縣窮

湛钏

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
湛，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其六》，原文：搔然且湛熾，督迫薪火旺

芗朴

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芗，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：挂冠神武归休後，同醉芗林是几年

桠葭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

匠宣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
匠，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：念私门之正匠兮，遥涉江而远去

惟兴

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
惟，来源于释宇昭的《宋诗》《夕阳》，原文：惟鉞之興，翦焉則定

寅磊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
寅，来源于夏竦的《宋诗》《宫词 其一》，原文：郊祀三年大禮崇，上公翊贊極寅恭

备丁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
备，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

绅杉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

謇骓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

青憧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
青，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：青青數樹松，扶疏空庭裏

重境

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
重境，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十四年》，原文：芥瓶歷歷光明現，華藏重重境界寛

楠川

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

霆胧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《七夕有赋》，原文：西州文物起雷霆，四海一家仰聚星

峤晢

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

璂延

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玺潮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

奂隋

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

崔孝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
崔孝，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其三》，原文：（見三長物齋刊本《顏魯公文集》卷五《通議大夫守太子賓客東都副留守雲騎尉贈尚書左僕射博陵崔孝公宅陋室銘記》引）（記云：「明我〖開元十四年〗，入朝，分掌十銓，公與王丘爲選人所歌曰〖略〗

昙皖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

城瑭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
城，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：和气满江城

缪征

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：正乡心、客梦两绸缪，城头角

磐朴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
磐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：山磐水嬉，習氣未瘳

晃颉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晃，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：廻眸炫晃別羣玉，獨赴異域穿蓬蒿

漳乘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漳，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其二》，原文：祇恐功名相迫逐，不容老子卧漳濱

珵熙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

卿重

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
卿重，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：荆卿重虛死，節烈書前史

术悟

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
术悟，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

桠汝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

稽翀

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
稽，来源于慧棱的《唐诗》《卷帘大悟》，原文：空令億萬劫，稽首金色身

菀韬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

燮樨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
燮，来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其一》，原文：未爲三公效燮理，先與萬物歸彌綸

昉虔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

序亘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
序，来源于关汉卿的《元曲》《秃厮儿・粉汗湿珍珠乱滴，宝髻偏鸦玉斜堆。虚蹬落实拾蹑起，侧身动，》，原文：萬石風流盛，中秋氣序清

梁瑺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
梁，来源于王韶的《宋诗》《南城》，原文：贈我居大梁，蓬門方塵埃

缮泓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

泰备

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泰，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其五》，原文：寰宇謐，泰階平

南畚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
南，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其一》，原文：人先春色向江南，江南春色歸春水

缨衡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缨，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

正庄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
正庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：廉直、劲正、庄诚之音作，而民肃敬

纶泱

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：几年野渡孤舟，萧然袖此经纶手

缎宣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

献铮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
献，来源于周紫芝的《宋诗》《横谿小市再宿慨然有感》，原文：恰值生申节，共献椒觞

戚凛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
戚，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：姊妹或歸寧，親戚無阻礙

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