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比熊取名母

董曼璞作者：董曼璞2022-03-16 14:18:02

比熊取名母

焘央

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

卓殷

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卓，来源于苏泂的《宋诗》《怀古》，原文：馬駒卓錫今應在，康樂翻經那復来

盂勤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：庾郎三種，石生一盂

尚沅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：尚恐擉者得，泥沙常埋堙

圭岱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
圭，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：佳劑止刀圭，千金厚相謝

莆菡

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莆，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其六》，原文：蓮垂蘭杜死，菖莆見深節

粹珐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：有理如吳，帝道則粹

泽芾

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泽，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其二》，原文：此时心事，美人泽畔停伫

翎明

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翎，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：冰霜寒挺操，霄漢倦梳翎

鼎辑

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鼎，来源于方回的《宋诗》《次韵受益再题荆浩山水图当是洪谷子自写所居》，原文：借問龍歸處，鼎湖空碧波

元伽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：廢食念宗社，傷心痛元元

桑溯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桑，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：雉鳴坵麥秀，蠶起野桑柔

涵霆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涵，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：何妨水涵空，勿使雲塞向

恬娇

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
恬，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：江空萬物息，四面波瀾恬

梧嵇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
梧，来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》，原文：背立梧桐嶺，面對匡廬峯

琳萝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琳，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：金鷄懽舞蹈，翠鳳播琳瑯

珲寅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

奕般

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《和许守巖桂》，原文：奕世大年緣底事，知君華胄出肩吾

磐韬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
磐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其八》，原文：安得藉磐石，泛我癭木杯

卫渤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，狄围卫，卫迁于帝丘

缔蕖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晠蒂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于陈与义的《宋诗》《细雨》，原文：辨事惟頼香，根蒂豈容妄

炀銮

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

苑泱

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苑，来源于吕本中的《宋诗》《别法一上人》，原文：久作龍門主，多爲兔苑賓

燏鸥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

禹重

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禹重，来源于后主煜的《唐诗》《病中书事》，原文：吾徒奈何縱嫚遊，君不見禹重寸陰輕尺璧

弘瞳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弘，来源于释印肃的《宋诗》《显元歌》，原文：未有清規，人能弘道

栗偕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
栗，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：玄風橡栗餐亭午，堂下門徒且放參

园酝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
园，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：柳下系船花下饮，不减西园金谷

朦识

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朦，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 十》，原文：氣清吟奧妙，神受醉朦朧

翙史

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瑥瑛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：禪瑛迺醉，我顧慙道玄

书静

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
书静，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

钲诏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

沧旒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沧，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

翎才

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翎，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：冰霜寒挺操，霄漢倦梳翎

樟琢

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
樟，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：龍蟠老樟下，觱發摇長音

蓁芗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

繁澧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
繁，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：洛陽繁華地，慨然心傷悲

燿祯

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：煌煌漳水珠，照燿崑山玉

銮执

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
銮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》，原文：送君直上金銮殿

耘玮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
耘，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一五》，原文：芒屩潛行逐漁釣，壺漿時出勞耕耘

洵恣

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

鸿阑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸿，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》，原文：谁知雁杳与鸿冥

轶帧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

烊槿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

钰页

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

泽盂

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泽，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：羡彭泽风流，醉巾长岸

銮麟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
銮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：割舍了金銮殿上，微臣待醉一场

鸯书

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：鸳鸯睡稳清沟阔

纶恽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纶，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：钿函封大国，玉色受丝纶

仞约

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
仞，来源于叶适的《宋诗》《元夕立春喜晴于是郡人久不出矣 其三》，原文：泉鳴萬丈淵，雲遶千仞崗

贞芝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
贞，来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》，原文：(旦唱)老身虽无那九烈三贞，受了那十年五载，万苦千辛

棂笃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

松皎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
松皎，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：月當松皎潔，山隔水嵯峨

沛钲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沛，来源于释宗演的《宋诗》《示法震头陀》，原文：一雨中夜來，漢兵起豐沛

潜荏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潜，来源于商倚的《宋诗》《次韵重九之什 其二》，原文：足使蝗蝻俱屏迹，未妨鶑燕尚潜形

林珩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
林，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：清詩似奏韶樂音，林侯宿世孤山林

潮彻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
潮，来源于黄庭坚的《宋诗》《闻致政胡朝请多藏书以诗借书目》，原文：歸舟夜泊西興渡，坐看潮來又潮去

霆纭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霆，来源于陆文圭的《宋诗》《送经之偕义斋两舍人入燕并呈善之待制》，原文：若雲冥冥兮雷霆怒，蕭條杳眇兮餘草莽

韧淙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于薛澄的《宋诗》《立夏》，原文：行車走馬安如山，下視龍門任淙激

艾阔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
艾，来源于方元吉的《宋诗》《无题》，原文：誰爲風霜慘，輕同蕭艾萎

奘吟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

娣纯

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
娣，来源于蔡戡的《宋诗》《日者郑生谓余晚遇至人享上寿其词多诞以诗简之》，原文：鵓鴣有逐婦，相從如娣姪

怡蝶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
怡，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：鮮榮忽顰蹙，顔色慘不怡

篁竺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
篁，来源于释正觉的《宋诗》《送修街坊出丐》，原文：儲風月之精，稟松篁之節

伊璂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
伊，来源于王十朋的《宋诗》《二十五日先妣远忌祭于舟中》，原文：豈伊專饗，于彼三農

旒仪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旒，来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：凝旒在御，列敘爰分

舟承

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
舟，来源于皎然的《唐诗》《送杨校书还济源》，原文：藏山於澤，藏舟於壑

本轶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
本，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其三》，原文：至人本無夢，其夢本游仙

砺渊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

芹灵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芹，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》，原文：肃肃采芹风

沐桦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沐，来源于谢逸的《宋诗》《冬至日陈倅席上分赋一阳来复探得复字》，原文：沐浴蕙蘭芳，呼吸朝霞鮮

酝沉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

柃迪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

零冶

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
零，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：珠露初零

简允

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

舸研

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舸，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

憧融

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《过临平镇》，原文：闕下憧憧車馬塵，沈浮相次宦遊身

邵衍

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
邵，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：野景亭瓜田邵平，草堂杜陵，五柳庄彭泽令

翎屹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翎，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百賈喧雷霆

燮梧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燮，来源于杜甫的《唐诗》《自平》，原文：先生少抱調燮才，蒼生不忍饑寒迫

郦韬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

郁骅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郁，来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》，原文：入門郁春色，滿船載瓊漿

颐璆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：（山雷颐）艮上震下 《颐》：贞吉

研辰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
研，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八八》，原文：知微通理性，滋味好研精

专储

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子产曰：「众怒难犯，专欲难成，合二难以安国，危之道也

琪勰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琪，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：琼田千顷熟，琪树万株春

霖央

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霖，来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：因茲彈作雨霖鈴，風雨蕭條鬼神泣

书霁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
书，来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》，原文：案上文书看未遍

喻宛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
喻，来源于陈造的《宋诗》《次韵陈秀才二首 其一》，原文：所存偶免隨秦火，不喻遺忘笑漢儒

皖榷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

荏合

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
荏，来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其三》，原文：百歲易爲成荏苒，丹霄誰肯借梯航

媛笙

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：邦媛將侈夸，中金賚十鎰

淼瑄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淼，来源于梅尧臣的《宋诗》《病痈在告韩仲文赠乌贼觜生醅醤蛤蜊醤因笔戏答》，原文：淼漫煙波闊，參差林岸遙

砺季

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

泉情

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泉情，来源于释宝昙的《宋诗》《武林病中作》，原文：翠管嫩粘瓊糝重，野泉情心玉蕤涼

卿纫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
卿，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：皇曰卿士，惟帝時功

子君

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
子君，来源于陆游的《宋诗》《闲行至西山民家》，原文：二子君家寶，知渠神骨清

韵葆

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韵，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：丽华百媚坐来生，仙韵动群目

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