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满王怎么取名

周惟凌作者:周惟凌2022-03-16 13:20:22

满王怎么取名

晗颐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

惟恣

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
惟,来源于赵不息的《宋诗》《句》,原文:惟有黄花如旧

砺孝

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

瑧烟

拼音五行释意
zhēn玉名。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》,原文:乱山平野烟光薄

鼎岭

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鼎,来源于释行海的《宋诗》《送灵江住金华讲院 其一》,原文:光陰鼎鼎暗中去,事業泯泯紙上拘

廷琲

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
廷,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:朝廷唯薦鶚,鄉黨不傷麟

峥逸

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峥,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:方將慷慨豁心胸,未用峥嶸驚歳月

舟夕

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
舟夕,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其二》,原文:樵斧空山鳴,歸舟夕陽暮

永纭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
永,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其四》,原文:是享是宜,永求伊祜

青黎

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
青黎,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥土青黎,厥田惟下上,厥赋下中,三错

润蓬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
润,来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》,原文:今夜归舟,绿润红香处

峤冬

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
峤,来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

瑗祈

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》,原文:遽瑗仕衛國,屈伸隨世道

勰澧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

漪罡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十四》,原文:共論隸古弄文漪,酌別寧忘載酒巵

芉芙

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

允袅

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》,原文:初六,允升,大吉

枫典

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
枫,来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》,原文:枫岭摇丹,梧阶飘冷,一天风露惊秋

觉幂

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
觉,来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》,原文:捱彻凉宵,疯然惊觉,纱窗晓

峥麓

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峥,来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》,原文:峥嵘岁又除

翡固

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
翡,来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百賈喧雷霆

至博

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
至博,来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》,原文:新詩生怕將愁至,博學何妨與藝游

枝旎

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
枝,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》,原文:待南枝、春信早

喻臻

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
喻,来源于汪遵的《唐诗》《南阳》,原文:觀此風鑑,無以爲喻

槐柔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
槐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》,原文:到門門有槐,槐上時鳥歌

胥缥

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胥,来源于封敖的《唐诗》《题西隐寺》,原文:先聲霹靂挾仁氣,父老歡呼胥吏肅

苓寒

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
苓,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:混石猜良玉,尋苗得茯苓

禺琛

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
禺,来源于从范的《唐诗》《偈》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上駐荆門

幻谧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
幻,来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜》,原文:見聞如幻翳,拈來總是機

傅彰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
傅,来源于楼钥的《宋诗》《王县尉挽词 其一》,原文:閑如白傅不飲酒,窮似虞卿懶著書

旷缥

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旷,来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其一》,原文:尊酒偷闲聊放旷,夜凉河汉西流

永元

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
永元,来源于刘耕的《唐诗》《和主司王起》,原文:永元荔支來交州,天寶歲貢取之涪

斓杏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
斓,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》,原文:斓斑泪沁

林政

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
林政,来源于胡宿的《宋诗》《山中》,原文:鞲上有鷹韜有犬,上林政要打於菟

郄烽

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郄,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:明年廣寒宮,聲名郄詵似

航艾

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
航,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》,原文:繚繞人家依縣市,寂寥煙景認吳航

嶛燿

拼音五行释意
liáo高。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

翊尤

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翊,来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》,原文:昭儀忠漢日,太傅翊周年

丁文

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
丁文,来源于宋祁的《宋词》《失调名》,原文:詩枯實零丁,文僻又坎坷

籍舟

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
籍,来源于周德清的《元曲》《小拜门・把门似临潼会里,{坫瓦}颏如细柳军围,看诸葛纵擒蜀孟获。两》,原文:搢紳先生間,早歲聲籍籍

壬羡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壬,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:六月壬子,郑公孙舍之帅师入陈

奎良

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
奎,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:凰鸞影落新安水,奎壁光臨處士廬

沥爕

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

睿樗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
睿,来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》,原文:忆昔生朝叨睿眷

佶曜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

泯爕

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
泯,来源于张嵲的《宋诗》《兴州看月上》,原文:其餘皆泯泯,死去同馬牛

炯兴

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炯,来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》,原文:道人山後來,眸子頗清炯

飏夷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

郇琝

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:郇瑕僅憂貧,雖貧猶未斁

望猷

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
望,来源于羊士谔的《唐诗》《彭州萧使君出妓夜宴见送》,原文:地高閣迥宜閑望,望盡雲山首懶迴

惟杉

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
惟,来源于吴芾的《宋诗》《和十五姪见寄》,原文:惟有高州是當家

珲桦

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

择銮

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故择师不可不慎也

棋朴

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:賓来酒一樽,興来棋一局

识燮

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
识,来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送平仲学士》,原文:西湖旧时花草,会遣孀娥重识

迪波

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
迪,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:浪呼迪輩偕春遊,緑醅深注碧玉甌

泊遒

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
泊,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:朝離石澗寺,暮泊香山夾

辰垣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
辰,来源于刘弇的《宋诗》《人日》,原文:既爲參與辰,各願不相望

馥蕊

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
馥,来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》,原文:炳炬擒爬沙,免介薦膏馥

华运

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
华,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启,与华氏盟,以为质

炔烨

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

时乾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
时乾,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其一》,原文:夜夜竹窠常梦到,天天後土几时乾

彦邵

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
彦,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:朝家設賢科,留意在豪彦

璨韦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璨,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・三煞》,原文:今朝識其孫,璨璨真玉璞

觅缔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
觅,来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》,原文:问芍药觅醉,牡丹索笑

麒榭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
麒,来源于杨杰的《宋诗》《徐贤亭偶成》,原文:惟有石麒麟,相向立秋雨

德泉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
德泉,来源于华岳的《宋诗》《述怀》,原文:山峻尚存維翰德,泉深長瀉及人功

瞻琯

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
瞻,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》,原文:下瀨逢江鴈,瞻氛落海鳶

驰芈

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
驰,来源于罗邺的《唐诗》《春山山馆旅怀》,原文:送别游宦又驱驰,意徘徊执手临岐

檬泉

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

楦漳

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

桅馟

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《闻盗》,原文:村擔果爭市,山桅花滿橋

椰淼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

焘同

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

笛豫

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笛,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》,原文:扁舟千里,但闻清夜横笛

淄绡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淄,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:淄澠欲誰辨,願借易牙嘗

源之

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
源之,来源于晁说之的《宋诗》《感事二首 其二》,原文:想見桃源之野花正開,牧兒模管吹出芳林來

益恒

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
益恒,来源于释重显的《宋诗》《送僧之金华兼简周屯田》,原文:利益恒將正,勿教亂所思

骓峤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

槿融

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
槿,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七八》,原文:槿籬護藥纔通徑,竹筧通泉白遍村

缎兴

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

正滟

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
正,来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》,原文:夜深花正寒

团爀

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
团,来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》,原文:绣球儿抛得风团顺,肯分的正中吾身

鑫茸

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于朱端常的《宋诗》《柳》,原文:秋花紫蒙蒙,秋蝶黃茸茸

斓娅

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
斓,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:翠碧斓斑驰道

巡继

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
巡,来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》,原文:酌酒不在多,淺深十許巡

曙隆

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
曙,来源于贺兰求的《唐诗》《还丹歌》,原文:南陌春風早,東隣曙色斜

赫奈

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
赫,来源于刘克庄的《宋诗》《用曹帅侍郎韵赠曹路分》,原文:聯延掩四遠,赫弈成洪鑪

朴札

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
朴,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:別墅喧榼壺,圜扉靜敲朴

琛荷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
琛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:90 琛,宝也

筝桑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筝,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》,原文:朱户小窗,坐来低按秦筝

蕴宗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蕴,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

舟尔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》,原文:强载月、空舟回去

澧渲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澧,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》,原文:澧浦荆門行可見,知君詩興滿滄洲

琪映

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琪,来源于韩驹的《宋诗》《题韩晃沈本作滉画瀛洲学士图》,原文:琪花風亂欲成團,度嶺人言路已漫

嵊烊

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

术振

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
术,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故古之君子曰:「尸亦馂鬼神之余也,惠术也,可以观政矣

缎壹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

璐珵

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

荣素

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荣,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:何用渠渠颂祝,自应合、福禄安荣

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