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给诗经取名

潘燿喻作者：潘燿喻2022-03-16 13:17:02

给诗经取名

町焓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
町，来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》，原文：朝來知見香，墮在區別町

绰楹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：俺这里花发的疾，溪流的慢，绰然亭别是人间

月珐

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
月，来源于黄裳的《宋诗》《寄懒散子 其一》，原文：待月月未出，望江江自流

晠肖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《晏起》，原文：不須瞻岐嶷，定肖白眉良

旒种

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》，原文：祝君此去，飞黄腾踏，日侍凝旒邃冕

札滢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
札，来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：岑仲勉《讀全唐詩札記》考證較詳，可參看

菀裳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

燿闻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

知缪

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
知，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》，原文：莫教溪外知

稷炫

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
稷，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十四》，原文：雖然袖手老山林，禹稷顔回共此心

茵蕙

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茵，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九十七》，原文：匆匆還別去，芳草正如茵

桔晋

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：自言春種皆茁土，桔槹長閒卧畦圃

策沧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
策，来源于陆文圭的《宋诗》《黄山上先冢旧葬处》，原文：雲垂曠野路漫漫，策策秋聲作莫寒

支凡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
支，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：支頤忍有得，搖筆便成章

誉桠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

种杉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：妙绝无过真种

筹奘

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
筹，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其二》，原文：也没筹量，也没系绊，更觅甚、三乘四果

禄媖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
禄，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” 对曰：“昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世 禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥

斐黛

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
斐，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其七》，原文：報德酬言古人重，斐章不再豈遑安

澄冽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澄，来源于杜光庭的《唐诗》《出堂颂》，原文：皎鑒澄徹，千年效祥

嘉泷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嘉，来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》，原文：吉 九五，孚于嘉，吉

玫颜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玫，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：繡鞍新轡飾玫瑰，隨駕堤邊試馬回

苒箩

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
苒，来源于方翥的《宋诗》《寺中别林谦之兼寄诸郑》，原文：荏苒又聞寒食近，牽纏空作暮春驚

诣析

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

蔚徵

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蔚，来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其一》，原文：望蔚然深秀，琅琊山也

颍俏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

备昙

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
备，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：三牲之俎，八簋之实，美物备矣

懿清

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 三泉》，原文：門有聯瓜懿，人傷摻袂分

烟莘

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
烟，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》，原文：家何在，烟波隔

奕书

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奕，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：風柔雨練三月餘，奕奕中庭蔭華傘

焱常

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

昊曙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昊，来源于齐己的《唐诗》《赠仰上人》，原文：頼憑金彈貯微酸，長爲天公轉芒昊

益律

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
益，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：其後風靡，民益輕死

蓁礴

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

杨徽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
杨徽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

珐娄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

珹陟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：陟配尊皇祖，靈承合大示

冽锦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
冽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 藏春亭》，原文：軍行日，凜冽正當冬

蕋幻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

彬珐

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：汉庭儒雅彬彬

姿覃

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姿，来源于朱熹的《宋诗》《和敬夫韵》，原文：露花有餘姿，風漪自成紋

晣凡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

慕品

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
慕，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：平生欽豪俊，久客慕鄉黨

袁里

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袁，来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

娄波

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：五、邾娄人、郑人伐宋

澈陵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澈，来源于马之纯的《宋诗》《青溪 其二》，原文：虛明洞口千年久，澄澈流來一溜通

绰泯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于卢言的《唐诗》《上安禄山》，原文：坐知四海蒙膏澤，沐浴君王德似蘭

致晤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
致，来源于赵抃的《宋诗》《次韵六弟抗黄花驿楼作》，原文：吉蠲致享，精明是將

卫婳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：王使毛伯卫来锡公命

闰朝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

槿含

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
槿，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：前年槿籬故，新作藥欄成

绰恣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

峥汶

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峥，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：朱閣新前構，峥嶸枕水端

翰休

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翰，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其一》，原文：娛賓初命賦，摛翰已堪誇

音琼

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
音，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：非無咸池音，夔曠世所少

汝襄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汝，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：市井欺量衡，定知不活汝

矜笛

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
矜，来源于冯时行的《宋诗》《又和子应游万州岑公洞》，原文：名下迹公初定價，暗中索我便矜豪

品浠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
品，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵 其二》，原文：汲清雙玉井，留客品嘗茶

卓芉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：於虖孔孟何其卓，如天日月地海嶽

华文

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
华文，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

恺屹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

秋嵊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秋，来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：秋雲零落散，秋風蕭條生

渌惟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

佐镌

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
佐，来源于雍裕之的《唐诗》《江上山》，原文：介胄清荒外，衣冠佐域中

召炅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
召，来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：憑誰相蒿挽，第入召南中

与浠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
与，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：与弒公也

逻钲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

湛陇

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
湛，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：忘形湛辈，一笑丘壑写高怀

韬言

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

勤奘

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《立春前一日雪中访乌程宰李君俞寻有诗见贶依韵和答》，原文：坦蕩歸仁德，辛勤久遠看

恣玟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
恣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵许遵》，原文：不繼蕪湖留十日，焦峯浮玉恣幽尋

砚璂

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

漾篁

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
漾，来源于周密的《宋诗》《吟社饮桂月边即席次韵》，原文：遠汀排晚樹，深浦漾寒鴻

麟纤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：斫鲸脍，脯麟肉

笙沛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笙，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：堂上陳美酒，堂下列笙歌

晋渭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、四年，春，公至自晋

晋灏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋侯欲伐之

徽泷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
徽，来源于度正的《宋诗》《送博寺丞》，原文：別後壯懷應努力，白頭傾耳聽徽音

彻知

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彻，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：待吹彻、玉箫人醒

硝澜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

渌朦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
渌，来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

婕斓

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

征君

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
征君，来源于刘禹锡的《唐诗》《观云篇》，原文：太平弟子憂成病，安得征君舊業寬

景辕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
景，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一四》，原文：安能陳道德，直可景光輝

筝汐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

熠桠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熠，来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》，原文：熠燿亦有偶，高屋飛相追

珞珑

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

畚畅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

悠贞

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
悠，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 七》，原文：悠悠干祿利，草草廢漁樵

斐炀

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斐，来源于韦应物的《唐诗》《赠丘员外二首 二》，原文：軒窗彌望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

晣暌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

惜灵

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
惜，来源于章谒的《唐诗》《城南偶题》，原文：忆你当初，惜我不去

汝漓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 四》，原文：我今庭中栽好樹，與汝作巢當報汝

涛武

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涛，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：千古东流，声卷地、云涛如屋

晴诗

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晴，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》，原文：晴日溪山春可数

页诣

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

武博

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
武博，来源于罗与之的《宋诗》《寄衣曲 其一》，原文：關西子弟多習武，博學能文君最奇

澄霈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
澄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶硕夫南归见贻 其二》，原文：猨聲響深洞，巖影倒澄池

卫奥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：布幕，卫也

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