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什么茵取名

冯勰潞作者：冯勰潞2022-03-16 12:41:42

什么茵取名

尔钲

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尔，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：绮罗香暖恣欢娱，暂尔宽怀抱

鸿史

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸿，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：若见宾鸿试问

琤繁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琤，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》，原文：玉柱琤瑽韻，金觥雹凸棱

择笺

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：七、稽疑：择建立卜筮人，乃命十筮

燝琬

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

延瑜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
延，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九三》，原文：朝廷方籲俊，延訪降宸嚴

栗蘅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
栗，来源于陈祖安的《宋词》《如梦令》，原文：拾薪煮秋栗，看鼎書古字

庚泯

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庚，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：长庚入梦夜何其

瑛覃

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：飾帶以紋繡，裝匣以瓊瑛

虔馠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
虔，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：朝夕過其下，孰肯爲恭虔

廷芗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
廷，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：其在宗庙、 朝廷，便便言，唯谨尔

籍琯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
籍，来源于释绍嵩的《宋诗》《散策 其二》，原文：天上張公子，同時桂籍人

焓晳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

晷新

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

缘圣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缘，来源于韩淲的《宋诗》《灯火》，原文：虽然是骊皇后生嫉妒，哎，你个晋大子也合问缘由

堰旨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
堰，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊曹家沙 其一》，原文：築塘成堰後，斬馬祭河神

骞勤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

久绚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
久，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：禪者見之，立不敢久

郄芈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

页燮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

诀霄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诀，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

榭志

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
榭，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：赏园林台榭，何妨日涉

惜磐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
惜，来源于张方平的《宋诗》《齐鲁道中望睢阳有念》，原文：交新如舊識，世短惜長才

珐燝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

种遒

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
种，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一》，原文：儿大相传书种在，客来不放酒尊空

荏幂

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：豈知窗戶側，秀色窺荏苒

天勉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
天，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：谁分天种

栎择

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

圣屹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
圣，来源于文天祥的《宋诗》《自遣》，原文：圣真下武，淳烈缉丕隆

韪恤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

璨英

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璨，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘英臣》，原文：玉人璨枕方床

洌弘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

虞楚

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
虞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：富豪虞興戎，繩墨不易持

律仪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
律，来源于高质斋的《宋诗》《田园偶兴》，原文：以公風神，爲我律度

栎璞

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

晔殷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

丁禧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
丁，来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》，原文：加點苜蓿盤，丁寧及時種

昱秋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

境翙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉书称去常山灵真洞半里许得林壑殊胜余记昔过谢源道中乱峰峭壁间竹树荟蘙今仲嘉所称得非此耶因寄百二十字》，原文：心暢百慮銷，境條萬籟靜

昶弘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

晶望

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晶，来源于朱槔的《宋诗》《春风》，原文：晶熒歌袖袂，柔弱舞腰支

虞逊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
虞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　蔷，虞蓼

杉昊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杉，来源于朱松的《宋诗》《梅花三首 其一》，原文：松杉風外亂山青，曲几焚香對石屏

临才

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
临，来源于梅尧臣的《宋诗》《得沙苑榅桲戏酬》，原文：分别後，忍登临

卫畅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
卫，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：不以齐侯命卫侯也

兹媵

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
兹，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 竹坞》，原文：始兹魚上冰，殷地驚春雷

莞童

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

芦珵

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》，原文：何妨乘逸兴，甚征帆、只抵芦洲

易璂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
易，来源于郑刚中的《宋诗》《季天叙为人相宅过余求诗戏书二绝 其二》，原文：萬方其乂，易亂爲治

晣蔚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

淬砺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淬，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：汲汲淬事功，方寸俱繆悠

棋粹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棋，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：左手持螯人嗜飲，一斑窺豹客爭棋

札恺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：剸犀鋒自倍，徹札手彌親

潭央

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭，来源于韩元吉的《宋诗》《送梁士衡归余杭 其一》，原文：潭潭相業堂，新題我所刊

鑫渭

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：南下大散關，北濟渭之濱

容沐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
容沐，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大政舞》，原文：雨打洲容沐，烟籠水面灰

久炔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
久，来源于何梦桂的《宋词》《洞仙歌》，原文：只图久后清名显

梁隽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《寄吴明辅秘丞 其一》，原文：網斷蛛猶織，梁春燕不歸

书音

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
书音，来源于苏泂的《宋诗》《悟前生》，原文：韶华好景想多才，厌厌只为书音少

邕郄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
邕，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

茵莱

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茵，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：席地爲茵寄此生，漥樽獨酌有餘清

宜闲

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宜闲，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：人生六十便宜闲，十载疏狂限

桥忻

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桥，来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》，原文：画桥浅映横塘路

明萱

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
明，来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》，原文：至誠果能格明神，明神爲公訴蒼旻

崇沁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：其崇如墉，其比如栉

柯汉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
柯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六三》，原文：坐見明月溪，柔柯擢長楊

瑱墨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

新钊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
新，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：翠葆摇新竹

篌梧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

昭致

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：乙未，楚子昭卒

潞璐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潞，来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》，原文：淮潞弗虔，卒汙叛迹

云凇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
云，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：暮云留

史仑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
史，来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》，原文：如何宋右史，斥鷃議鵰鶚

岐桥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岐，来源于司空图的《唐诗》《早朝》，原文：又如岐首蛇，南北兩欲馳

诚珉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诚，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：则愿的有实诚口吐芝兰气，无亏缺心同碧月圆

虢栾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王巡虢守

郅序

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

笃意

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

苏榭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苏，来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》，原文：(苏文顺云)哥哥，你怎生匹配他两个来

玢惋

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

凇沛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

愉琲

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
愉，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其六》，原文：肸蠁豐融富媼釐，班迴長樂奉愉怡

璋蕊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《乡中每以寒食立夏之间省坟客夔适逢此时悽然感怀二首 其二》，原文：疇昔珪璋友，雍容文雅多

晣奥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

斐伽

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斐，来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》，原文：斐然小子謾成章，所美信美安敢溢

鸯缎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸯，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：若问哥哥休讳，这鸳鸯被委是谁的

箴纫

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：君若不好諫，願獻觸疏箴

践凌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
践，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》，原文：殿下践皇基正是有天之道

鸠绡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸠，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：屋上鸣鸠空斗，梁间客燕相惊

莱旬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：老去聊攀莱子例，倒著斑衣戏舞

理蓁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
理，来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如？对镜嗟吁。岁月催促，霜染半头颅。老矣夫，终焉计》，原文：名家亂如髮，棼錯費尋理

滨诚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滨，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

寒琝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
寒，来源于白居易的《唐诗》《松下琴赠客》，原文：寒侵白纻衫

廷瑱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
廷，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：社稷基新命，朝廷舉舊章

隋辕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
隋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王正甫马陵感事》，原文：隋河日照水悠悠，下水誰家泛綵舟

墨晠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
墨，来源于刘弇的《宋诗》《留题神仙院三绝 其一》，原文：紫泥下詔，御墨猶香

川荷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
川荷，来源于王绩的《唐诗》《冬夜载酒于乡馆寻崔使君善为》，原文：凄凉客路趁長川，荷葉無衣柳不綿

纪骞

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纪，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：秋，七月，纪侯来朝

苡祁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
苡，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

棣匡

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《荷叶》，原文：棣萼一時騰最治，棠陰兩紀繼遺風

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