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取名情情的段子

唐本楚作者:唐本楚2022-03-16 11:53:02

取名情情的段子

簌蒂

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
簌,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆,或是煮麦撮稀和细糠,他每早合掌擎拳谢》,原文:万草千花御苑东,簌翠偎红彩绣巾,满地绿茸茸

蔳佶

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

旖骋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

亭芈

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
亭,来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》,原文:彷彿宸封老樹王,亭亭撐出凌霄上

未舸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
未,来源于释元肇的《宋诗》《王乔》,原文:斯人未安公未用,使公難老應由天

楚缪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:许不专于楚

凛榆

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
凛,来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其一》,原文:力辭富貴居賤貧,凛若風霜隕輕籜

繁潇

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
繁,来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》,原文:算结绮、繁华能几时

湫岭

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湫,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:泉脉潛深貫海湫,陰霾晴雹四時秋

渤壹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渤,来源于范成大的《宋诗》《案上梅花二首 其一》,原文:遥知相携處,溟渤浸箕斗

栎琢

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

乘潜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乘,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・清江引》,原文:象物既降,全乘之去

资蕋

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
资,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:有夫李德昌,将带资本课银一十锭,贩南昌买卖

津谐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
津,来源于刘攽的《宋诗》《桃源》,原文:津亭多別離,楊柳半無枝

忻崧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
忻,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:帝宣和之太平兮,忻朝野之多娛

莱德

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
莱,来源于吕令问的《唐诗》《掌上莲峰赋附歌》,原文:歲窮自有凌霜節,寧比秋衰惡草莱

骞骃

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骞,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

支翡

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
支,来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其一》,原文:支郎有佳文,新句淩碧雲

嵊飔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

芉优

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

邕忻

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
邕,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:上帝臨我,云胡肅邕

涧川

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
涧,来源于王无竞的《唐诗》《巫山》,原文:但只愁、涧底老风烟,无人识

昃乾

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昃,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:去年夷門十月雪,九衢日昃行人絕

箐泰

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箐,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

遥珞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
遥,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:二人逍遥性,所樂唯杖蔾

珈衍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

品泱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
品,来源于朱淑真的《宋诗》《堂下巖桂秋晚未开作诗促之》,原文:品藻開英鑒,賞音發清彈

涧铮

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《所闻》,原文:苍苔路古,鹿鸣芝涧,猿号松岭

中逊

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
中,来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》,原文:古來失中道,偶向經中尋

斯萌

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
斯,来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:去留之間,仙凡斯別

俪语

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

煊洲

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

鸢憬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》,原文:挟客凭高西风外,暮鸢飞、不尽秋空碧

彬嘉

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
彬,来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》,原文:才吐天芳,毫挥月颖,更彬彬文质

严簌

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
严,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:当时富春佳地,严光钓址空遗迹

苓霄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苓,来源于严粲的《宋诗》《新晴》,原文:長鑱斸仙苓,穫薪爲吾煮

央仲

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
央,来源于苏泂的《宋诗》《濯锦江》,原文:遥夜未渠央,取琴和秋蟲

襄镌

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
襄,来源于曾巩的《宋诗》《流杯池》,原文:出師有路吾能說,直自襄陽向洛陽

徵媪

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
徵,来源于王之道的《宋诗》《酬孔纯老送海错三首 其二》,原文:持獻先簵箘,長篇有明徵

苑梁

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
苑,来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:獨鳥下高樹,遙知吳苑園

源喻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
源,来源于赵蕃的《宋诗》《雷老欲退普宁二绝句 其二》,原文:碧峰南一寺,最勝是仙源

煜兴

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》,原文:春風亂百草,紅紫鬭紛煜

篁柏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
篁,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十六》,原文:恥隨桃李春風短,奪盡松篁夜氣清

缪骥

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缪,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:五者,一物纰缪,民莫得其死

析荑

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《舟中记梦》,原文:析木舊津吞朔易,神都新令愯寘顔

合炅

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
合,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:榮合隨時榮,衰合隨時衰

虢儒

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋侯复假道于虞以伐虢

寓鉴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
寓,来源于喻良能的《宋诗》《春水》,原文:大有同人盛,離柔寓戒辭

汝情

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
汝情,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:爾巧爾拙非汝情,天機回闔難自平,世人假爾推陰晴

樟璁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樟,来源于徐铉的《唐诗》《句 二》,原文:樟樹何年種,娑娑滿寺門

珧斯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

寓焘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寓,来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》,原文:客魂翔寓里,旅櫬出京師

伊薇

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
伊,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其二》,原文:天甚教伊恁端正

轶羲

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

敖矜

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
敖,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其一》,原文:擬騎鵬翼去,萬里訪盧敖

青婳

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
青,来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》,原文:香度青林底

耘研

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
耘,来源于韩愈的《唐诗》《辛卯年雪》,原文:三間水閣賈耘老,一首佳詞沈會宗

槐典

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
槐,来源于张说的《唐诗》《岳州西城》,原文:夏淺蟬未多,綠槐陰滿地

涟勤

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涟,来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》,原文:[旦]死生有命,富贵在天,不须忧虑泪涟涟

谨飖

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:相命而信谕,谨言而退,以是为近古也

霆璁

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆,来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》,原文:聖朝寬令捷驚霆,尉不留心竟不行

晰璎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晰,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:古人貴守義,昭晰在緗帙

胤兆

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胤,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其二》,原文:車胤死來人墮學,秋庭終夜恣飛翔

嫒琮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:黄琮蒼璧不可辨,枯株死兔將安歸

鑫支

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于李新的《宋诗》《隐居》,原文:天柱支南極,蓬山壓巨鰲

彰律

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
彰,来源于蔡如松的《宋诗》《九侯山神诗》,原文:入風無根當處彰,一爲熱惱一清涼

希潞

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
希,来源于秦韬玉的《唐诗》《桧树》,原文:何心希此世,只合順無聊

礴沁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
礴,来源于喻良能的《宋诗》《铅山》,原文:扶輿磅礴起,横斷湘江曲

情炳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
情炳,来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》,原文:有情無情,炳然應現

簌鸢

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
簌,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

廷庆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
廷,来源于杨万里的《宋诗》《都下食笋自十一月至四月戏题》,原文:月俸百千官二品,朝廷雇我作閑人

驰琬

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
驰,来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜虞雍公庙》,原文:浮名薄利能几,方寸漫交驰

容冬

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
容,来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其二》,原文:北书一纸惨天容

娥滟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娥,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一五》,原文:姮娥信,諸生聽

荟笈

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

秋泉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
秋泉,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》,原文:方池秋泉清,脩徑晨露滋

瑭蕖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

芗晷

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芗,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:独将高韵冠芗林

艾奘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
艾,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:或謔張飛胡,或笑鄧艾吃

皤懿

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皤,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:落帽尋盟鬢久皤,今朝於此上嵯峨

芸诣

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》,原文:芳芸豈不馥,碩果終自香

燮慷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
燮,来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》,原文:儒臣司燮理,至治薰神明

隽玉

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
隽,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:不要(一作「用」)廣學多聞,不要辯才聰隽

隽鸯

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

墨瞻

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
墨,来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》,原文:真水墨、山阴道间

桠晗

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

舸恣

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
舸,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明送酒》,原文:長溪通夜靜,素舸與人閑

笠诣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十三》,原文:笠澤鱸肥人鱠玉,洞庭柑熟客分金

泉植

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泉植,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其八》,原文:平泉植草木,取盡四方春

语绎

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
语,来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》,原文:但将巧语写心诚

豫笠

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
豫,来源于范成大的《宋诗》《元夕大风雨二绝 其二》,原文:飄泊豫章城,登臨南浦亭

诣尉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

筱浅

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

莆俐

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
莆,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:雖云莆荔勝閩中,諸品如今未改容

蕾昕

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕾,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其三》,原文:昨夜雪初霽,寒梅破蕾新

皋翎

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皋,来源于晁补之的《宋诗》《谢王立之送蜡梅五首 其一》,原文:雅懷好事伯皋子,遊到三山又游江

未媵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
未,来源于杨万里的《宋诗》《发乌山入溧水县中山驿》,原文:未歸客,思故鄉

乔储

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
乔,来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》,原文:语云仁者寿,何必喻乔松

陵庭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陵,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・叫声》,原文:晨登瓦官閣,極眺金陵城

单倾

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
单,来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》,原文:(单雄信云)我道是谁,元来是徐茂公

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