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取名字灵宝

马鸥珈作者:马鸥珈2022-03-16 10:56:22

取名字灵宝

暌晨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
暌,来源于王炎的《宋诗》《念旧 其一》,原文:暌違雖未久,南走夢魂多

凡肖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凡,来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》,原文:我有兜羅綿,豈受凡情墨

采霖

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
采,来源于张荐的《唐诗》《和潘孟阳春日雪回文绝句》,原文:且復遶修林,采采黄金菊

桦锋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

绚婳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

磐鸯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
磐,来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》,原文:深林更叫嘯,磐石恣徙倚

滟意

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滟,来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》,原文:波光潋滟柳条柔

自苏

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
自,来源于郭印的《宋诗》《诸公咏竹以笼竹和烟滴露梢为韵得滴字》,原文:我自知,我自顧,富貴渾如草頭露

君天

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
君天,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 六》,原文:取友不無人,愛君天性真

娄煜

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,邾娄子益来奔

堰久

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
堰久,来源于王安石的《宋诗》《上元戏呈贡父》,原文:頻年費修築,堤堰久不完

爕燮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

璞娴

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璞,来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》,原文:陶甄之法世莫得,但貴美璞踰方珉

专卿

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:专思君兮不可化,君不知兮可奈何

睨帧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
睨,来源于姚合的《唐诗》《闲居》,原文:叢蘭密處曲庇身,狐鼠何疑相睥睨

理珵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
理,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其一》,原文:朝賣西城宅,暮理南行轅

同陵

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
同,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其一》,原文:与君同醉醒

兆斌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
兆,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 二》,原文:唯有世塵中小兆,夜來心拜七星壇

巡岐

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
巡,来源于王炎的《宋诗》《将使有诗许移厨双溪次其韵 其一》,原文:聽事棊忘着,探題酒亂巡

运璞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
运,来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》,原文:河涯边趱运下些粮,仓廒中囤塌下些筹,只要肥了你私囊,也不管民间瘦

诺棂

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
诺,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」酌者曰:「诺

昀傅

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》,原文:勁如傅介子,叱咤在三尺

杏普

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杏,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:鸾歌飞起杏梁尘

玮璋

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其一》,原文:使指質成非有用,贈言虛自辱圭璋

郄月

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
郄,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:郄詵重折月中桂,陶令未歸江上村

娄淮

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:己酉,及国佐盟于袁娄

茗嶛

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
liáo高。
国学点评
茗,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:終期宿清夜,斟茗說天台

遥至

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
遥至,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》,原文:遥遥至南荆,此士再難得

皎晠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
皎,来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》,原文:西風穩送朝天行,高懷皎皎秋俱清

逻琉

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

蓓婷

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蓓,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》,原文:蓓蕾枝梢血點乾,粉紅腮頰露春寒

尧辰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” 咸丘蒙曰:“舜之不臣尧,则吾既得闻命矣

彦博

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
彦,来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》,原文:(李彦和云)这里水浅,自过去了罢

焘重

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

琝奘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

淙謇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淙,来源于章岘的《宋诗》《治平丙午仲冬中澣游释迦寺登环翠阁》,原文:上磯下磯江入腹,斜倚亂磧聲淙淙

郦允

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

茜温

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茜,来源于李弥逊的《宋诗》《观月扬千寺门》,原文:万里郎官遥上寿,五马茜衫红

政奥

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
政,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:因访政事,大说之

素旖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
素,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》,原文:素月澄輝,衆星顯列

晳崎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晳,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:聖門豈不高曾晳,列傳何爲首伯夷

笙莞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笙,来源于姜夔的《宋诗》《金神夜猎图二首 其二》,原文:兴罢吹笙去,风露五更寒

瓷廷

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瓷,来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一》,原文:說食書生費口牙,一盃初捧白瓷花

绰漾

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》,原文:瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒

昕鹤

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《戎州》,原文:能傳古老語,濯我耳昕醒

傅葵

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
傅,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:何須文學爲,寄語長沙傅

灿与

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
灿,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

赓滨

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
赓,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:明岁端阳时节,人在薰风殿阁,凉意入赓歌

寓奥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
寓,来源于黄庭坚的《宋诗》《以潞公所惠拣芽送公择次旧韵》,原文:寄詩寓予感,衰老易譫諄

里融

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
里融,来源于邵雍的《宋诗》《盆池吟》,原文:个里融香雪

濡茯

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
濡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:濡豚,包苦实蓼

纭萧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

晗蕋

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

橙其

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
橙,来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 二》,原文:閉門橙橘香,隠几冰凍釋

滟銮

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滟,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》,原文:杯行潋滟新醅白

陵滇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陵,来源于吕颐浩的《宋诗》《次洪成季韵 其二》,原文:少陵車馬客,催踏草堂泥

音真

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
音真,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一六》,原文:賞音真兩難,邂逅多契闊

源匠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
源,来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》,原文:桃源不無路,重上慘風煙

茶曜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茶,来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其二》,原文:我居懷玉山,茶山非一游

影珲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
影,来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其一》,原文:雲影恍疑帆影度,嘯歌中有棹歌聲

彻舸

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彻,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:阳关西出重吹彻

硝砺

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

昶笈

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

姝纯

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
姝,来源于何梦桂的《宋诗》《和王德甫见寿二律 其一》,原文:床上二姝展氍毹,繞床屏風山有無

秉郇

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
秉,来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》,原文:獨識史君顔,周禮秉早歲

禺渲

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
禺,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:汎波襲番禺兮,季高永興之人

夷玖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
夷,来源于韩淲的《宋诗》《二十日赵园》,原文:辛夷花谢早梅开

正遥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
正遥,来源于柳宗元的《唐诗》《早梅》,原文:高會正遥千障月,羈懷聊寄七絃風

涧芈

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
涧,来源于韦庄的《唐诗》《宿蓬船》,原文:行不上岩峦临涧绝,盼不到宫阙倚天高

晋苡

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 冬,秦饥,使乞籴于晋,晋人弗与

单蔻

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《嵩阳观夜奏霓裳》,原文:故园梦断,单于吹罢,房栊易晓

诺栾

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诺,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:佐食许诺,钩袒,取黍稷,祭于苴三,取肤祭,祭如初

久岭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
久,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》,原文:土燥潤久,可月不雨

琥中

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琥,来源于毕仲游的《宋诗》《余除铸钱使者居厚除尚书郎俄皆销印即事二首呈居厚 其一》,原文:紅琥珀傳盃瀲灧,碧琉璃瑩水奫淪

帧碧

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

郦晗

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

祈弈

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祈,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 西瓜》,原文:弩機暗發虜酋殞,震怖屈膝祈完歸

裕严

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
裕,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其一》,原文:埋骨冀裕後,其術傳青囊

勖泰

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

渊秉

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
渊,来源于晁补之的《宋诗》《直庐联句》,原文:东篱下,阴晴不管,输与渊明

浦缘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
浦,来源于周密的《宋诗》《吟社饮桂月边即席次韵》,原文:遠汀排晚樹,深浦漾寒鴻

琳苑

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琳苑,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》,原文:闻道居邻玉笥,下有芝田琳苑,光景照江南

缈择

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缈,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:望金节、云间缥缈

孜槿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:画堂前满斟香糯酒,喜孜孜共饮金瓯

继谦

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
继,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:凡诸侯即位,小国朝之,大国聘焉,以继好结信,谋事补阙,礼之大者也

苏洲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》,原文:采藻奉苏仙

缈飐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缈,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:祥云缥缈

尹璇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尹,来源于吴融的《唐诗》《陈琳墓》,原文:縣知新令尹,琴調得民和

晗荔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

栎崧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」既复,王问犨、栎

芍烯

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芍,来源于张孝祥的《宋诗》《送万老六言》,原文:又是揚州芍藥時,花應笑我賦歸遲

楦茯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

骏羡

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骏,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》,原文:慢腾腾缓行着骏骑,喜孜孜列鼎而食

莞谊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莞,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:將令愁嘆民,喜至笑聲莞

麓煜

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
麓,来源于王珪的《宋诗》《送富郎中守苏州》,原文:太行東麓照邢州,萬疊煙螺紫翠浮

晋焘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:晋赵阳出奔宋

誉攸

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
誉,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・七弟兄》,原文:你待要名誉兴,爵位高,那些儿便是你杀人刀

瑺颜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

久蒲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
久蒲,来源于廖行之的《宋诗》《和游归来园韵 其一》,原文:麻卷揚庭久,蒲輪就道遲

休漳

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
休,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:且休说四季牡丹亭,更休过黄花径

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