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国漫取名字

周颜槿作者：周颜槿2022-03-16 10:56:02

国漫取名字

阑曦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阑，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：阑干星汉，落梅三弄初阕

奘迪

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

骊胧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骊，来源于韩淲的《宋诗》《灯火》，原文：虽然是骊皇后生嫉妒，哎，你个晋大子也合问缘由

研白

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
研白，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：春芽研白膏，夜火焙紫餠

襄俪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》，原文：版築恐土疎，襄城嫌役重

诣季

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

彰休

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：開國乘氏，有德斯彰

燏赓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逸珐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
逸，来源于杜牧的《唐诗》《羊栏浦夜陪宴会》，原文：少慕隠逸人，開口談四皓

之樱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
之，来源于晁公溯的《宋诗》《感事三首 其二》，原文：衆萬之託，動之潤之

裴馠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
馠hān木芳香。
国学点评
裴，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其一》，原文：裴回行作雨，婉孌逐荆王

斯虢

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
斯，来源于林景熙的《宋诗》《寄呈方蛟峰尚书》，原文：神或醉止，我心斯懌

绪夷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绪，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：早是我心绪又乱，更那堪客人侵杂，道甚么相公在门首前方下马

宸白

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宸白，来源于岳珂的《宋诗》《过雁汊》，原文：蒼龍觀闕啟槐宸，白玉階除振鷺羣

与袁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
与袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：为其与袁侨盟也

幽英

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
幽，来源于王维的《唐诗》《辋川集 宫槐陌》，原文：一滴寒泉萬古心，幽幽巖下弄清音

川楣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
川，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：回首一川，银浪孤篷

闳徽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

煦贤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
煦，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一○》，原文：煦育誠非遠，陽和又欲昇

翎什

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翎，来源于释可湘的《宋诗》《拾得赞 其一》，原文：誰爲傳之鳳凰翎，與君方駕尋此盟

绡佶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：未必生绡画得宜

郄冶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郄詵一枝，戴馮重席

簌栗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
簌，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：才乱坠，便簌簌

纤熙

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纤，来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》，原文：独倚屏山把玉纤屈，并鸳枕将归期算彻

滟樨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
滟，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：休辞潋滟十分舡

砺泰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

珉仲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《书晁补之所藏与可画竹三首 其二》，原文：玉以德保瑕，珉以多故賤

覃炫

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

桅戚

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桅，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：罾竿夾岸長若桅，水籠畜魚鮮且肥

戍初

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
戍初，来源于周文璞的《宋诗》《辘轳体》，原文：雲沉古戍初寒日，鴈下平陂欲雪天

璁瞻

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璁，来源于张绍文的《宋诗》《即事 其二》，原文：卷起面前簾看雪，煙鬟渾插玉瓏璁

理州

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
理州，来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》，原文：九江黥王所理州，衰年仗箠作諸侯

楦骞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

黎壬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
黎，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一相无相分第九 其一》，原文：爲愛昌黎湖上句，醉來直上醒心亭

尚弛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
尚，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：孔子与门人立，拱而尚右，二三子亦皆尚右

温栗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
温，来源于窦巩的《唐诗》《寄南游兄弟》，原文：被褐暖不足，負暄温有餘

恤潆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：告于吴王曰：「寡君之老无恤，使陪臣隆敢展谢其不共

芦玖

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芦，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：芦花洲渚夜来霜

炔蕖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

哲楹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
哲，来源于苏轼的《宋诗》《十一月十三日与几先自竹西来访庆老不见独与君卿供奉蟾知客东阁道话久之》，原文：賢哲多爲貴勢拘，人人空道愛江湖

袤稷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

赓骃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

皎蔳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皎，来源于陈宜中的《宋诗》《如占城经吴川极浦亭》，原文：隕葉鳴寒瓦，飛霜皎夜空

波勖

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
波，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：恼乱层波横一寸

睿弛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
睿，来源于梅尧臣的《宋诗》《江宁李谏议》，原文：豈期頒睿藻，何以報兹榮

琢矗

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：退則進之，琢磨之柄

磊尉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
磊，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：磊磊堆盤潤，津津遶齒寒

艾绍

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艾，来源于薛能的《唐诗》《寓题》，原文：蜜章應未艾，卿月映階符

琅瑹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：五更攬轡山路長，老大誦書聲琅琅

种爕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
种，来源于杨简的《宋诗》《蒙训》，原文：手种梅花三四株

萧书

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萧，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：萧行首剜心剖腹，赵令史号令山城

瞳松

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞳，来源于丘葵的《宋诗》《瑞光亭》，原文：餐霞吸瀣炯方瞳，時著青裙拜木公

漓知

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漓，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：但免翻盆與覆碗，何須要見血淋漓

辽璞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：欲望辽东何处是，

戈易

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戈易，来源于陈杰的《宋诗》《和曾平山见贻蚤自温荣挹艳香韵》，原文：面衝風雪吹三月，馬避干戈易四迴

迪峥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
迪，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

筠茗

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
筠，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》，原文：倚修筠、袖笼浅寒，望人在水西云北

章睿

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
章，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》，原文：亦曾戲篇章，揮翰疾蒿矢

绪彦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绪，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：如今老去无情绪，只有睡相宜

瑾乔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑾，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：紉蘭徒自好，懷瑾復誰憐

幻觅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
幻，来源于曹松的《唐诗》《晨起》，原文：幻化元超忽，何勞問大鈞

颀僖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

域笃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
域，来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其二》，原文：層城臨暇景，絕域望餘春

凇璆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

启庄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
启，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二》，原文：大师行深深拜了，启朱唇语言得当

烯孜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其四》，原文：挹景偶清虛，孜孜隨日新

瑜麟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑜，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：出得函關抽得手，從來不及阮元瑜

易幻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
易，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其四》，原文：爲管則易，爲鮑則難

臻圣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曄若觀五色，歡然臻四美

筹峪

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筹，来源于华岳的《宋诗》《不祷》，原文：座上觥筹交错，玉山峙、莫遣停杯

言媖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
言，来源于华镇的《宋诗》《洛阳桥》，原文：親言言處幾人知，今古無儔類莫齊

川瑱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
川，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》，原文：念我美良川扶持敬德

匡媖

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
匡，来源于苏舜元的《宋诗》《题海昌安国寺》，原文：應知薇蕨同滋味，莫道匡時更轍環

炀晢

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

祁才

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
祁，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：生無征戰功，祁連巧規摹

袤暌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

笙冰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
笙，来源于于武陵的《唐诗》《山上树》，原文：吹笙侣

钏胧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

芗宣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

潭槐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
潭，来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》，原文：疊石作小山，埋甕成小潭

幂嘉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

芉翡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

振涌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
振，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○九》，原文：早退輕高位，孤風振昔賢

颐芾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

炽漪

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

晏漫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晏，来源于王十朋的《宋诗》《送万先之赴清湘教官》，原文：歲晏猶清居，厲節真王尊

勃援

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勃，来源于释守卓的《宋诗》《维摩不二》，原文：强名今日愈，勃窣負東牆

正兹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
正兹，来源于薛师石的《宋诗》《挽张彦文提举》，原文：世事正兹同沸鼎，我身今亦類飛蓬

媵同

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

戎识

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
戎识，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：吴越儿童，江淮草木，七见元戎识姓名

旎璆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

翌资

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

胤寓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胤，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

玮涔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《王宣徽见示延驻慧海长老诗因次其韵》，原文：龍蛇吁莫測，涔蹄聊蹇寓

榷桥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榷，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者杨应斋》，原文：且將酒貨遷詩料，休問榷場通未通

章桠

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
章，来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》，原文：篇章異句讀，解詁及箋傳

嵊骊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

惟陇

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
惟，来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》，原文：两河萧瑟惟狐兔

津卫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
津，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：祈求觀古法，詢訪得龍津

戍棂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戍，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：春色依林動，晨煙傍戍浮

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