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宁佳取名

董援箬作者：董援箬2022-03-16 10:26:02

宁佳取名

淳泊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淳，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：歸來佐天子，坐使淳風還

年沧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
年，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：年年社日停针线

缎沫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

之郇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：31　室中，谓之时，堂上，谓之行，堂下，谓之步，门外，谓之趋，中庭，谓之走，大路，谓之奔

谆沉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

琲沁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

曼笠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
曼，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 方桥》，原文：一溪清瀉百山重，風物能留邴曼容

觅怡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
觅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：空闻子凤鸣，难觅青鸾信，目断湘云咫尺天涯近

翙潇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泰崇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泰，来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》，原文：道泰希夷，乃詠歌之

壬臻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

郄朴

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：吾黨謝王粲，羣賢推郄詵

诣桥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

松巡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
松，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：圭衮榮長享，松筠歲不摧

楠玮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

珈谒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

荑蕴

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

骃白

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蔚晖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔚，来源于范仲淹的《宋诗》《上汉谣》，原文：人問故廬何處是，門前松桂蔚成林

臻采

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
臻，来源于杨万里的《宋诗》《贺澹庵先生胡侍郎新居落成二首 其一》，原文：神龜方錫瑞，綠字重來臻

纪重

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纪，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：其不地，于纪也

宜缃

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宜，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其八》，原文：凖擬豐年多釀酒，正宜長醉不宜醒

零籍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

缎弛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

隋淅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 清风亭》，原文：至竟不如隋煬帝，破家猶得到揚州

峤盂

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

茗本

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
茗，来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》，原文：桐井曉寒千乳歛，茗園春嫩一旗開

之崧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
之，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：南山之幽，桂樹之稠

裳郄

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
裳，来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》，原文：傳聞九門開，裳珮翼如也

璆昭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璆，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》，原文：縹緲不可見，天風想琳璆

纪嵘

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纪，来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》，原文：我如今便年也波纪，年纪可便近六十，虽然咱有家私，我这眼前无一个子息

自芮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
自，来源于刘褒的《宋诗》《句 其一》，原文：饒人福自來，瞞人禍自至

潜怀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潜，来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》，原文：瑣瑣潜善，陋比蛙蠅

斌肖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

朴予

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朴，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：吾知郢人不復歌，古聲比今爲拙朴

菡笈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菡，来源于王庭珪的《宋诗》《感雨》，原文：芭蕉開綠扇，菡萏薦紅衣

缔琬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

资瞳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
资，来源于崔融的《唐诗》《从军行》，原文：如今公公又亡过了，无钱资送，难再去求张大公，寻思起没奈何，只得剪下青丝细发，卖几贯钱为送终之用

淖素

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

韪奘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

漓昉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
漓，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：社日淋漓酒滿衣，黄雞正嫩白鵝肥

煦徽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
煦，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：浮雲散朝陰，初日動晴煦

楹斯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人东楹东，北面拜

臻哲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
臻，来源于李流谦的《宋诗》《宿白羊二绝 其二》，原文：善鄰雖幸借餘光，終愧陳臻問發棠

诣琢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

桠惟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

颖辰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》，原文：谁锡诗人类，应晞颖谷封

崇罡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崇，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：佳處更崇窅，頓倍客懷喜

玖史

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其七》，原文：青條散蛟螭，素艷欺瓊玖

岐渝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
岐，来源于陈耆卿的《宋诗》《种菊》，原文：嗜好雖同轍，賢愚本異岐

嵊晗

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

渤博

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渤，来源于罗隐的《唐诗》《送蕲州裴员外》，原文：端的這回親見徹，百千溟渤一浮漚

琬韦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琬，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：傾家自構琬琰堂，搜羅近出補厥亡

淖泯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：如何抱神智，失腳困泥淖

援晏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援，来源于释行海的《宋诗》《社日闻笛》，原文：五吏援毫才患少，萬錢分膳食無餘

昭茂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昭茂，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：詞昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

馟和

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 残形操》，原文：和烟和雨收拾取，等晴却寫與東風

偕淖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
偕，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：母病偕幼弟，奉佛祈病蠲

旷旒

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旷，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三八》，原文：可怎生在旷野荒郊，月黑时光，风高天道，独自个背着衣包

忆桦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
忆，来源于李石的《宋诗》《冯震野航》，原文：水远山长，不成空相忆

纴琲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

罡桓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
罡，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：守神保元氣，動息隨天罡

旷炜

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

沉意

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沉意，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》，原文：沉意詩書苑，游心翰墨場

知泰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
知泰，来源于林逋的《宋诗》《送吴秀才赴举》，原文：寧知泰山下，日日望登封

苍庚

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
苍，来源于姚勉的《宋诗》《礼席致语》，原文：璇星烂，有赤松黄石，雾凑苍坛

桠笺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

涵炜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涵，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其一》，原文：主客成五人，爽氣涵秋嶽

飏椎

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

圆绡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
圆，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：正晚谷，清镜圆熟

樗浩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其七》，原文：我拙寡所合，甘爲不材樗

倾隅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
倾，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：倾坐精神

允真

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
允，来源于陆凭的《唐诗》《咏浮云》，原文：大哉至德，允茲明聖

蕾琛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕾，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏用介卿韵惠诗二首 其一》，原文：東園紫梅初破蕾，北澗淥水方通流

卓珏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
卓，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》，原文：嗣皇卓犖信英主，文如太宗武高祖

惋奂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
惋，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：把詩坐前軒，憤惋幾欲哭

丁楚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
丁，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏》，原文：先聖祠逾重，尊儒世適丁

湛觉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湛，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：寂然若無所營兮，湛中襟而靖淵

畅兹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
畅，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：新刷来的头巾，恰糨来的绸衫，畅好是妆么大户

绍泽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

煜箫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
煜，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：朝行過棧暮渡笮，夜投破驛火煜爚

影澜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
影，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

博伊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
博伊，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 六》，原文：但得楓林供欵乃，猶勝斗酒博伊凉

琅蔓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十四》，原文：入門下馬與我語，琅琅滿室鳴簫韶

贞昉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
贞，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》，原文：贞吉

崇楠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崇，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初春登楼即目观作述怀》，原文：神其格思，是仰是崇

珲韵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于韩淲的《宋诗》《闲居图》，原文：按樂清宵女伴同，和諧仙韵出深宮

筠葭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筠，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：四傍坦夷渺原隰，一徑窈窕森松筠

飏与

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

棹章

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《寒松叹・声声慢》，原文：客從岷山來，發棹江水頭

荣沦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
荣，来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》，原文：今生或少或多，功名一枕南柯，富贵荣华快活

璎谆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

诣悟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

彦绍

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彦，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：三千藂秀彦

之芃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
之，来源于蒋琰的《唐诗》《日泊》，原文：仁使之修，虐戒之縱

奎烟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：文彩动，奎璧烂昭回

萦姣

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
萦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其五》，原文：两乡千里萦恨，何事不归休

馠年

拼音五行释意
馠hān木芳香。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于孙应时的《宋诗》《挽李资政》，原文：年年遇今日，酌酒共瑶巵

嵊璩

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

柯柒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柯，来源于张耒的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：柯爛棋猶在，壚寒藥未成

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