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潇湘居士取名

刘储槿作者：刘储槿2022-03-16 07:15:42

潇湘居士取名

槿冉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》，原文：到處有茅堪蓋屋，誰家遷槿不成籬

卫缪

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
卫缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

郄尧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郄，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：欒郄門風大，裴王禮樂優

晔誉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

舟箬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
舟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公四年》，原文：小舟荡

越冉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
越，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四六》，原文：識以歲月，越王之孫

史簌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 二》，原文：御史再乘驄，忠言沃帝聰

援年

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
援，来源于钱起的《唐诗》《同李五夕次香山精舍访宪上人》，原文：雲泉非所濯，蘿月不可援

择芗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

芍茵

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芍，来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》，原文：芍藥廣陵來，山卉雜夭冶

涔嵊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《上已与江梅叔游城西》，原文：南有涔陽路，渺渺多新愁

什蕴

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
什，来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其一》，原文：死活兩忘，是箇什麽

箫琢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箫，来源于宋高宗的《宋诗》《题黄筌芙蓉图》，原文：梦断箫台无据，十年往事休追

什温

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
什，来源于章甫的《宋诗》《闻下亲征诏志喜》，原文：）（按：《祖堂集》引靈照語云：「措多入古寺，問僧：『此寺名什摩

霓丁

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霓，来源于葛天民的《宋诗》《江山》，原文：霓裳舞罷醉流霞，翠袖頻揎眼欲花

鼎晳

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鼎，来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其三》，原文：爰因其時，鼎以岡名

尉湘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四五》，原文：衛公精爽在，足尉九原思

楠涛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
楠，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：還書及斗數，與君酌楠癭

纲韬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：胸襟儿纪纲，扶持得帝王

圭德

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
圭德，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其二》，原文：靜有如圭德，行無變玉聲

尹枫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尹，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天示过敦诗旧宅有感一篇吟之泫然追想昔事因成继和以寄苦怀》，原文：謝尹最賢豪，已嗟存沒異

玖潇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玖，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：老蛟攪起陰壑藏，電雪當空射瓊玖

熠嵇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熠，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

圆燿

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
圆，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

隽瑞

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

由钗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
由，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：取觴醉車軌，千里由此漸

如婉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
如，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：如訴如言，緒引虛寬

至槐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
至，来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》，原文：猗皇至聖兮，至儉至明

瀚瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚瀚，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕别后用旧韵见寄》，原文：君不見天漢橋下東流河，渾渾瀚瀚無停波

郦庆

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

玢钟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

鸯仑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸯，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：我玉英呵世做的所为，这里，便跪膝，则鸳鸯被要知根搭底

滟零

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滟，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其四》，原文：金杯潋滟酌琼浆

铭媖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

博峻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
博，来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其三》，原文：會當有博雅，破此聾與瘖

孜泱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孜，来源于汪晫的《宋诗》《用尊字韵寄胡约之》，原文：可憐谷隱孜禪伯，被唾如今見亦羞

铭纾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
铭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：汤之盘铭曰：「茍日新，日日新，又日新

缮弘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

捷谐

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
捷，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 魏郑公》，原文：不如老農諺，響應捷如鬼

柳桅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
柳，来源于姚勉的《宋诗》《示同学》，原文：柳絮池台淡淡风

熙研

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熙，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：神熙蕃丕，涵育四極

隋樗

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
隋，来源于崔湜的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：隋柳橋邊一問津，便將行止付舟人

崧晔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
崧，来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》，原文：神崧太一古所治，曷日屬車游豫來

析钲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
析，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

零品

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
零，来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》，原文：飄零桃與杏，殘紅委煙草

仞樱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
仞，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓城一首》，原文：井深九仞已勞功，未及於泉等是空

温瑛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
温，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 八》，原文：［末］自家虽在京城住，温台路来往极熟

蝶烯

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蝶，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：花開蝶滿枝，花落蝶還稀

柒琀

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

凌滔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凌，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：凌晨日杲杲，濯纓弄潺湲

彤珂

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
彤，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：彤陛看摩肩，笑談銷敵壘

域皎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
域，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・甜水令》，原文：應嗤萬里通西域，只得連山苜蓿根

本憬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于释师范的《宋诗》《金华圣者赞》，原文：家內必登三品祿（京本作「位」），一門子（辛本、川本作「兒」）姪盡（京本作「更」）享（辛本、川本、京本作「亨」）榮，吉兆自天生

闲磊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
闲，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

沧隽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沧，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：才出沧溟底，旋明紫岫腰

映烊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
映，来源于马廷鸾的《宋诗》《次赵二车韵》，原文：月映金天朗，風來玉宇清

昼琳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昼，来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》，原文：簪履竟晴昼，画戟插层霄

瑷燏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

笈寒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《括苍照水阁饮散闻角》，原文：（見《增修詩話總龜前集》卷四五引盧肇《遺史》，校以《雲笈七籤》卷一一三引《神仙感遇傳》）（按：《全唐詩》卷八六三收嵩山女詩意相近的另一首詩收入

晷驹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晷，来源于郭祥正的《宋诗》《积潦》，原文：短晷催長至，新晴改故陰

淞佶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淞，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

莲音

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莲，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：白茫茫细草平沙，日日金莲川雨

榆湲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
榆，来源于彦修的《宋诗》《宿武夷宫 其一》，原文：花城頌遺愛，榆塞踵成模

函支

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
函，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张韵》，原文：大令書法美少年，玉函金籥隨飛烟

萌媖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
萌，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 钓矶》，原文：著水苔衣漸涵綠，向陽竹鞭初引萌

榭笙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榭笙，来源于杨万里的《宋诗》《探梅》，原文：爭知臺榭笙歌外，盡是猿驚鶴怨天

汐鹭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汐，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：姱節寒冰雪，歸情遡汐潮

支雅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：委頓體不支，藜牀爲穿鑿

笈致

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笈，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：一笈攜歸紫閣峰，馬蹄閑慢水溶溶

霄奥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：满引玻璃，且向今霄醉

术彻

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

久临

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《晋元帝庙》，原文：下馬久徘徊，林芳殊未開

诏馚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诏，来源于方岳的《宋诗》《将入僊都》，原文：看金莲夜直，丹凤飞诏

隋汐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
隋，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其四》，原文：律演金輪開印度，字遺石磴說隋朝

文迪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：文献不足故也

镌时

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

卫漳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：温子奔卫

谆明

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

晃珑

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

娆普

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娆，来源于陈康伯的《宋词》《阮郎归》，原文：论文章他爱咱，睹妖娆咱爱他

酝桢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
酝，来源于司空曙的《唐诗》《唐昌公主院看花》，原文：香露飞入壶中，仙家九酝，酿百花醽醁

明槐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
明，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

勰梁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

栗里

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
栗里，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：荷鋤栗里豈非野，要作荆軻何如者

勃珈

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勃，来源于汪仪凤的《宋诗》《题丰城驿》，原文：炎風勃勃觸輕衫，何事驅塵未解驂

缘芾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缘，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一○》，原文：堪恨姻缘，两字欠成

垣隽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
垣，来源于李的《诗》《上巳从史巫山》，原文：宮庭皆應紫微垣，壯麗宸居顯至尊

璁礼

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

娇璨

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
娇，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：西厢旧约，玉娇谁见私语

忆年

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
忆年，来源于陆游的《宋诗》《昼睡起偶赋》，原文：暗忆年时，正日赴、西池宴

纪煦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纪，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：已逾三纪，截灭六尘缘

陟追

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陟，来源于释遇安的《宋诗》《将卒示嗣子蕴仁》，原文：觀魏將陟，服御爰更

魁幻

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
魁，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：你将我左猜，小冤家怕不道心儿里爱，老妖精拘管的人来煞，村冯魁割舍得柱儿颏，远乡了秀才

隋治

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隋，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 柳汀》，原文：夏氏階隋亂，自言河朔雄

珞舟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

芃正

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

墨冕

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
墨，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：银钩墨尚新

漓泷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漓，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：掀髯一笑浪波間，淋漓衣袂尋碁局

忆亦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忆，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：忆向吴兴假守

原俞

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
原，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：深原道德意，助我耕且獵

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