logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

坐月子取名

赵序博作者:赵序博2022-03-16 01:12:42

坐月子取名

备俞

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
备,来源于徐积的《宋诗》《夜赏春寄敦复》,原文:(生)心愧赧,备员窃禄常嗟叹

磐汉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
磐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:小軒清樾底,磐礴聊自適

玺珧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

璃芙

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璃,来源于张籍的《唐诗》《华山庙》,原文:浮沉閑却紫玻璃,洗盞丁寧已戒兒

由昙

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
由,来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》,原文:曰此難致寶,一失何由踵

娴汝

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

尹乔

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
尹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 轩窗》,原文:見說王都尹,山陽辟一賢

钥琛

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:燕然画角,宝钥珊瑚,是时丞相,虚作银城换得

瑗绚

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳順聞

绡驰

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
绡,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》,原文:袖红绡、独立无言,偷弹泪血

敖瑱

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
敖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极

籍品

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
籍,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:竟老金閨籍,虛纒蕙帳哀

峰本

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
峰本,来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其二》,原文:濬源無近波,高峰本洪址

和亚

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
和,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:乐者,天地之和也

鸠伦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
鸠,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鸠化为鹰,然后设罻罗

姝烽

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
姝,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:却想許園僊品盛,姝衣輕透玉肌紅

妤晶

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
妤,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

普影

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
普,来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭上望三山中峰独秀而低》,原文:維摩默然,普賢廣說

惟箪

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟时受有殷命哉

纪杉

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:丧纪,共其苇事

缪律

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缪,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:泄柳、申详,无人乎缪公之侧,则不 能安其身

峪澎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

珉淼

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》,原文:珉表粹中誰賞鑒,忘前失後莫咨嗟

卫奕

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋士鞅、卫孔圉帅师伐鲜虞

葆媖

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng女子的美称。
国学点评
葆,来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》,原文:窮約那趨俗,虗緣自葆真

承壹

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
承,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵颜孝立同年》,原文:彭伉心相似,承禎趣一般

澎巡

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澎,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》,原文:秋水正瀰漫,醉膽逐澎湃

灏季

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

州棹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
州棹,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:石塔鐘殘楓葉暝,瓜州棹遠荻花秋

瑄彻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

仲与

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仲与,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:祭仲与宋人盟,以厉公归而立之

钊梧

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

曙郄

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
曙,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其一》,原文:館空吟向月,霜曙坐聞更

史闻

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
史闻,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:周内史闻之曰:「臧孙达其有后于鲁乎

炀城

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

陟昃

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
陟,来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》,原文:何曾知有陟岡詩,聲聲叫兄不容釋

桥纾

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桥,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:一门盛事相继,桥梓奋鹏程

维追

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
维,来源于郭祥正的《宋诗》《晚望》,原文:童重荡酒,看万里冰绡染就,有王维妙手总难酬

萱约

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
萱,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其六》,原文:池南柳色未全黄,池北萱芽尚带霜

淄梁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
淄,来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌,恨锁两眉纵。自从执手河梁送,离愁天地永。》,原文:梁駕陪玄賞,淄庭掩翠岑

胥晢

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
胥,来源于杜荀鹤的《唐诗》《梁王坐上赋无云雨》,原文:每憐追胥官,野宿風裂面

淙植

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淙,来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》,原文:泉聲入耳淙琤玉,何許泠泠砧杵續

袤望

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:平川袤野觀游絲,東西南北隨風飛,水流雲在俱遲遲

荏巍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荏,来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》,原文:坐驚荏苒吳楓換,長憶輪囷蜀芋蹲

恤纾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恤,来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》,原文:國體存矜恤,皇猷務遠綏

史兴

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
史,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》,原文:昔重諸侯選,今煩太史公

浠献

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:主人降洗,升献私人于阼阶

芦玉

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芦,来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》,原文:见君江浦到芦花

兹敦

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
兹,来源于李长民的《宋诗》《城南蒋庄四首 其三》,原文:非人勿據兹,恐爲山神羞

瑄怀

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

资晃

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
资,来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》,原文:闲乘兴,过小亭,没三杯著甚资谈柄

挚灏

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
挚,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:挚天八柱愈峥嵘

豫烨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
豫,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其七》,原文:勿謂官差尚猶豫,被爾甲兮張爾弩,况虎殺害人多天已怒

桅斓

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:高桅一昂摩日邊,及其一低如沉淵

酝碧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
酝,来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》,原文:风味天然酝酿

梧颐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
梧,来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》,原文:心事同时,千里元相梧

章箬

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
章,来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》,原文:篇章綴談笑,雷電擊幽荒

仑僖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

旌经

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
旌,来源于张耒的《宋诗》《谷鸟》,原文:騎士千人集,綏旌四面張

藻兆

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
藻,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:政聲慙遂霸,文藻謝嚴徐

茗波

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
茗,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》,原文:旋烹茗粥別官佐,明朝又作新昌行

元谨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
元,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:西華王母,紫虛元君

徵术

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
徵,来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》,原文:願作入朝西道主,只看黄霸詔書徵

昭幻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
昭,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:平時陪法從,長憶奉昭陵

鸢阑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

久谒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
久,来源于赵与仁的《宋词》《西江月》,原文:君才久合侍龙章

旬捷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
旬,来源于邵谒的《唐诗》《自叹》,原文:兹时寿协七旬,庆古今来稀见

陟自

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
陟自,来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其二》,原文:陟自東階,煌煌衮龍

奥琀

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
奥,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

染唯

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
染,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・鸳鸯煞》,原文:老去慵開眼,秋來欲染鬚

秸英

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
秸,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:踐蹋比塵埃,焚燒同稿秸

亘燮

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亘,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:重陽九是菊華新,一句明明亘古今

华葭

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
华,来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》,原文:断魂无复到华清

畅单

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
畅,来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》,原文:鲁子敬听者,你内心休乔怯,畅好是随邪,休怪我十分酒醉也

君尹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
君尹,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《凤时春》,原文:君尹西都日,琅琅賈董篇

昱昂

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:合陪砥砮貢,昱簉鵷鷺入

馟瑾

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論功位已酬

霁鸢

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
霁,来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》,原文:澄空初霁,暑退银塘,冰壶雁程寥寞

州敦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
州,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 一》,原文:十年薄幸谩扬州

旎庄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旎,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》,原文:孫枝擢細葉,旖旎狐裘茸

玺凇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

磐琤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
磐,来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》,原文:磐石時時垂釣,茅簷旦旦負暄

舟菀

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:招招舟子,人涉卬否

初臻

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《后陵永庆院在大西门外不及一里盖王建墓也有二石幢犹当时物又有太后墓琢石为人马甚伟》,原文:征帆初挂酒初酣,暮景離情兩不堪

择淞

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知

茵渝

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茵,来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》,原文:延年作歌帝所珍,貯之金屋薦華茵

阔涧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阔涧,来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》,原文:恰转过山峰畔,又来到阔涧滩

畅沦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
畅,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:江湖淮海行将遍,觉诗肠、酒胆超畅

邕零

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
邕,来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》,原文:據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

术笠

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
术,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:病源肇於心,證與芝术殊

幂隽

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
幂,来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》,原文:向冰谷深深,云阴幂幂

朴薏

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:大朴既一剖,衆材爭萬殊

雅旆

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
雅,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:儒雅資緣飾,吏治頼關决

郝与

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郝,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:48 郝郝,耕也

本沧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
本,来源于张镃的《宋诗》《夜看月边行云》,原文:猛將氣,持戟(京本作「戈」)又(辛本、川本、京本作「或」)持刀

冽慈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
冽,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其七》,原文:松陰不可憩,冷冽恐飛霜

庚惟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庚,来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》,原文:正当月应上弦时,长庚梦与良辰合

缈励

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
缈,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其六》,原文:映琼楼、五云缥缈

常品

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
常品,来源于苏轼的《宋诗》《再和》,原文:貢餘龍餠非常品,絕勝盧仝得月團

箬晤

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
箬,来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》,原文:顧陸留青箬,宗雷老白蓮

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家