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取名谁厉害

梁骥祁作者：梁骥祁2022-03-16 00:52:42

取名谁厉害

润凝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
润凝，来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》，原文：龙涎华润凝光碧

陵逸

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
陵，来源于方回的《宋诗》《野庙》，原文：東風慘陵樹，無復見親桑

馥璃

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
馥，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：繡腑文章開賸馥，錦江桃李爛成蹊

潭鸥

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潭，来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》，原文：纵饮菊潭餐菊蕊，茱萸

徵陇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
徵，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》，原文：小鳥聞批頰，徵蟲弄印頭

泊天

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泊天，来源于蔡戡的《宋诗》《有感 其五》，原文：北風带雪披簷竹，渾似瀟湘夜泊天

逊翩

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逊，来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

陵皓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
陵，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或盟于召陵，或會于黄池

谊忻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

芈昶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

骞瑥

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

皖幂

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
皖，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：起見皖山曲，沉沉夕煙生

泉鸠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泉，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：郎台则曷为谓之泉台

缔芨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

川沐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
川，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：股肱康事力，舟楫濟川功

熹苒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

慕淖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
慕，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：唯慕金粟老，不二常具足

阔甯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阔，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

莜若

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

兹彰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《董侍郎山园燕楼宗丞》，原文：奪食已非義，焚巢兹不仁

麟韬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
麟，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：王良不作，世絕麒麟

晳潆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

栎籍

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

璁序

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

亘醇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

瑚典

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑚，来源于傅察的《宋诗》《海棠二首 其一》，原文：方瑚圓璉薦宗廟，蒼珮玄圭頒帝庭

薇轼

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
薇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其二》，原文：紫薇登览最关情，绝妙夸能赋

越籍

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
越，来源于不详的《唐诗》《佛书引语 二》，原文：勿言徒辛苦，終然越危嶮

择珧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：口无择言，身无择行

峨遥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢曹子方惠二物二首 博山炉》，原文：二江带雙流，三峨聳危岑

益榆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
益，来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》，原文：似逢三益友，如對十年兄

蘅燮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

绎觉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绎，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

傅胧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
傅，来源于葛密的《宋诗》《句 其三》，原文：未知疏傅揮金日，正是公孫脱粟時

罡般

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

纴榷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：榷酤奪人利，取錢入官屋

恬鸥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恬，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：『引养引恬

寒杏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
寒杏，来源于罗隐的《唐诗》《寄前户部陆郎中》，原文：山寒杏未花

史旎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：鄰邦刺史，金匏相遇

澈椰

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澈，来源于齐己的《唐诗》《谢丁秀才见示赋卷》，原文：璇穹瑩澈晴風後，曉日初融陌路泥

兴瑄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兴，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》，原文：便乘兴、一叶泛沧浪，吾归矣

畅籍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
畅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十一》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

征潭

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
征，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》，原文：扑尽征衫气

昕巡

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昕，来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》，原文：凱風將雨至，蓬蓬亙昕夕

染奂

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
染，来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》，原文：春風染柳條，不染君鬢絲

烊芈

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

纶豫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于钓，言纶之绳

炅燏

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

惜羡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惜，来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》，原文：畫堂明月地，常此惜芳菲

彦琢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彦，来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文途中见寄》，原文：(符彦卿云)既亏了郑恩，俺慢慢的谢他也

昙真

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

洌豫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

仟璁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

闰澎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

瑷淇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：依然蒼筤叢，檀欒旁淇澳

霆濡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霆，来源于元稹的《唐诗》《韦居守晚岁常言退休之志因署其居曰大隐洞命予赋诗因赠绝句》，原文：或若轟雷霆，或若唾珠璣

圭觅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圭，来源于杨万里的《宋诗》《初四日晨炊横翠亭》，原文：擷而焙之一朝就，更範圭璧爲圓方

祁望

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」盈曰：「祁氏私有讨，国何有焉

庆彰

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：庆长庚协梦，仙李蟠根，挺生名世

纤挚

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纤，来源于方回的《宋诗》《八月十八日天晓二首 其二》，原文：纤纤持酒艳声歌

尚延

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尚延，来源于姚孝锡的《宋诗》《东轩琴示儿子沂》，原文：真真的的美眷爱，不尚延由

琦蔳

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

栾烊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》，原文：寿杯莫惜团栾醉

云理

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
云理，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(张千云)理会的

临琀

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
临，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

奎沛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奎，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：寶函發神翰，熣燦壁與奎

纭爕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

裴徽

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
裴，来源于张明中的《宋诗》《邻笛》，原文：裴回臨歲晚，顧步佇春光

玮蕋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

崔礴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崔，来源于鲍君徽的《唐诗》《晚眺》，原文：諸峰倚崔嵬，衆壑隐奔峭

栖婷

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
栖，来源于李纲的《宋诗》《奉酬胡俊明博士见寄》，原文：旧山铅椠倦栖迟

睨芮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
睨，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与雪航韵》，原文：乃知絕藝神與通，般薄傲睨窺化工

熹什

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

恺乔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

筱漾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

湲绎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湲，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史过陈州》，原文：至今門外潺湲水，疑是幽人賦考槃

凡钏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡国之大事，比修除道路者，掌凡道禁

枫钟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
枫，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》，原文：丹枫叶上诗，白雁云中字

鼎骓

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《和范舍人病后二诗末章兼呈张正字 其二》，原文：美如仙鼎金，清如纖手琴

零璂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
零，来源于钱选的《宋诗》《题桃源图》，原文：我田既臧，零雨其濛

域恺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
域，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：廐馬散連山，軍容威絕域

望语

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
望，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：春残日永人相望

韬琮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

晋津

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋华元出奔晋

恤权

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：谓大夫其恤陈乎

缃闲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

谒明

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谒，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

中才

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
中才，来源于孙季昌的《元曲》《倘秀才・金凤钗斜簪在鬓影，抱妆盒寒侵倦整，想踏雪寻梅路怎行？弄黄》，原文：漢末名臣推北海，鄴中才子遜東阿

覃种

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
覃，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：再爲玉局吏，聖恩覃曠蕩

尉州

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尉州，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：一朝邏巡尉，州縣皆皇皇

桑珩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桑，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：駸駸移歲月，冉冉近桑榆

明绎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
明，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：叠影上檐明

伦朴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
伦，来源于小白的《唐诗》《罗浮》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

同研

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
同研，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：尺刀元並用，丹白具同研

洲磐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洲，来源于张乔的《唐诗》《送三传赴长城尉》，原文：鳥列滄洲隊，雲排碧落層

晤缔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晤，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议同游蒋山》，原文：晤語不及聞，注視目已眩

嶛邕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

僖央

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
僖，来源于徐照的《宋诗》《柳叶词》，原文：漕輓甫資蕭相策，閟宮恰壽魯僖功

勘允

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勘，来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其二》，原文：千古陳橋仁聖事，不堪重勘舊編青

由姿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
由姿，来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其一》，原文：良由姿不敏，所以須朋友

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