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林鸢作者：林鸢2022-03-16 00:37:02

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中琥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
中琥，来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其一》，原文：鵝黄名醖何由得，且醉杯中琥珀紅

璂灏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嵇婳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
嵇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：新詩寫作鴻鴈行，憐我病骨猶嵇康

襄黎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
襄，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其二》，原文：恼乱襄王，无限牵情处

禺纮

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
禺，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：金碧禺山遠，關梁蜀道難

姝凡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
姝，来源于黄滔的《唐诗》《輙吟七言四韵攀寄翁文尧拾遗》，原文：紛紛眼底朱成碧，後乘鍾家有此姝

彻仁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
彻，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君既彻，执饭与酱，乃出，授从者

普桓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
普，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋于窦六郎宅宴》，原文：心地含諸種，普雨悉皆萌

楦弘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

些胥

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其四》，原文：佛法有些子，言中設網羅

诺澎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

昉亘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

恤凡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恤，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 旋覆花》，原文：撫爾呪爾兮爾無甚頑，後誰恤爾兮拓彈方彎

汉普

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汉，来源于谢翱的《宋诗》《夜宿雪窦上方》，原文：有泪金仙还泣汉，无心玉马已朝周

玺墨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

祁亭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
祁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：賢哉惠侯，興學祁門

纾澈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

玉自

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玉自，来源于武元衡的《唐诗》《秋日出游偶作》，原文：布金因利物，潄玉自澄源

宗煦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《得张季长书以大蓬见称盖以予寄禄官视昔祕书监也因作五字寄之》，原文：（見《宗鏡錄》卷七四）

骥莆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

濡仪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
濡，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：沙漲舟猶膠，河流軌不濡

郅燃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

孝奎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其一》，原文：孝標何所見，但廣絕交文

沅纭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沅，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其一》，原文：沅上秋草晚，蒼蒼堯女祠

缃帧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

凰珐

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凰，来源于陈舜俞的《宋诗》《以橘赠湖州李公择》，原文：佳哉鳳凰壠，悲甚付烏號

韦裕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

析霁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：近觀會稽編，分析及毫釐

磐稽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》，原文：蒼然古磐石，清淺平流水

熙琥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
熙，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》，原文：熙春亭建爲民安，要識熙熙本不難

由觉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
由，来源于王仲诚的《元曲》《醉春风・娇滴滴香脸嫩如花，细松松纤腰轻似柳。有丹青巧笔写奇真，怎》，原文：一人有慶，萬物由庚

滢英

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：思量万事成空，只有初心，英英未化为土

汉煦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟次山阳呈王宗说寺丞》，原文：尽汉妃一曲，江空月静

琰桦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：新蘋生明鏡，密笋排翠琰

航绎

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
航，来源于刘宰的《宋诗》《挽葛知录母二首 其一》，原文：擬喚桃根渡，還思范蠡航

岿瞻

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

矗翀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
矗，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二六》，原文：老猿化石懸巔崖，矗矗陵雲掃壇竹

骥隋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

裕章

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

缘璎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：(正旦云)这姻缘也是天赐的

筝皤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
筝，来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

柯瓷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
柯，来源于刘言史的《唐诗》《嘉兴社日》，原文：沙草媚苔磯，雲柯抱巖樹

绘陇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

砺岚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

承湛

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
承湛，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：主人承湛露

瞳仁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瞳，来源于晁说之的《宋诗》《蓬莱仙》，原文：有客千岩萬壑中，綠毛丹臉紫方瞳

域恒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
域，来源于黄文雷的《宋诗》《送故》，原文：致君優聖域，躋俗在春臺

阮蕖

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阮，来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》，原文：阮洞神仙分藥去，蔡家兄弟寄書還

篌篁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

翊晣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
翊，来源于韦骧的《宋词》《沁园春》，原文：扈從千官與萬騎，翊衛羽休兼佽飛

湫椿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》，原文：古湫石蜿蜒，孤島松磊砢

韦禄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

稷滇

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
稷，来源于孟浩然的《唐诗》《东陂遇雨率尔贻谢南池》，原文：裁正稷宮新法度，發揮詞掖好文章

搦嫒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
搦，来源于李昴英的《宋诗》《赠云峰演庵主》，原文：隻手擡，隻手搦

觅珩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
觅，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：桐竹鸣骚音韵，水云空觅

雯献

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

孝纾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孝，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：讒佞亂忠孝，古今同所悲

禺槿

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禺，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：禺中巳，眼前事

缎骅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

钲岭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

鑫琢

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：身脩誰琢切，詩病孰疵瑕

弛麒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
弛，来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》，原文：游戲翰墨，亦或張弛

滢慕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于曾宋珍的《宋诗》《云溪寺》，原文：逸足思長途，勁翮慕遠漢

鼎棹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鼎，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：壺均天所酒，鼎薦帝餘羹

煦庭

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
煦庭，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：天顔春日煦，庭列衆星羅

时德

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
时德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：抚民以宽，除其邪虐，功加于时，德垂后裔

莱睿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：争似淡妆娇面，伴蓬莱仙客

畅庄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九》，原文：争似我，随时临风对月，畅饮更高歌

普羿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
普，来源于方一夔的《宋诗》《溪上》，原文：游人不入普門境，只作青山綠水看

潇洛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潇，来源于徐玑的《宋诗》《秋日登玉峰》，原文：唱彻《阳关》人凄惨，路途里景潇洒

砺炜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

庄恢

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：惊的那梦庄周蝶飞去，尚古自炊黄粱锅未滚

筠堇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
筠，来源于辛弃疾的《宋诗》《题福州参泉二首 其二》，原文：山水琴中趣，松筠世外交

楦萌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

搦箫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》，原文：聞道須鬼兵，逢頭即須搦

轶永

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

莆奥

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莆，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：吾莆赤子方有依，泉何爲者爭吾父

岐捷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岐捷，来源于裴夷直的《唐诗》《穷冬曲江闲步》，原文：爭進千岐捷，辭榮一著難

幂昭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
幂，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：尊綌幂，宾至彻之

兆源

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兆，来源于戴复古的《宋诗》《鴈山总题此山本朝方显 其一》，原文：前身曾學昭儀舞，時樣工爲京兆眉

轶朴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

彬覃

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

映援

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
映，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》，原文：映金碧、楼台远近

靛艺

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

萌柒

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
萌，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》，原文：萌蘗尋斧斤，豈知七日至

漓鹤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漓，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：羌旁磚轇轕而不漓兮，耿虹貫乎晴嵐

箪嫒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

至沧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
至，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其三》，原文：至靈之謂人，至貴之謂君

沛玟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
沛，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：庭如過沛日，水若渡江時

寅炽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
寅，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五六》，原文：井泉王相資重九，麴糵精靈用上寅

椒翎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椒，来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》，原文：还捧椒觞，羽衣礼无极

域沛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
域，来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》，原文：揚雄窺聖域，何啻越距楚

零璨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一○》，原文：清切哦十詠，飄零乖一觥

莱爕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
莱，来源于张明中的《宋诗》《斋楼之西有木花》，原文：蓬莱弱水，试问神仙何有

芈缪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

霜潇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霜，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：初六：履霜，坚冰至

韬真

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

娄盂

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：邾娄子益何以名

霁馠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霁，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：恰便似新晴雪霁，流水依然

勖南

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

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