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空树枝取名

马鸢胭作者：马鸢胭2022-03-16 00:10:42

空树枝取名

孝纤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
孝，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：平生懷孝慕，游仗展三陵

染霖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
染，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：吹燈染小帖，借馬忤廐人

滦沅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：就中最好衡山（《五燈會元》、《沅湘》作「嶽」）色，杉松利斧摧貞枝

郄缃

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郄，来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》，原文：便向郄堂誇飲啄，還應禰筆發光輝

汉炔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
汉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：星孛天汉，汉，水祥也

赓诚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

纭郁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

铭晗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
铭，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

钊璂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

惜恣

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
惜恣，来源于顾况的《唐诗》《送别日晚歌》，原文：半開何惜恣追遊，最怕風飄萬點愁

羲瑹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羲，来源于鲁交的《宋诗》《经秦皇墓》，原文：淵明知此意，高卧到羲皇

岳崔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岳，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：功位齊顯，千岳萬峯

枫徵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：渐飒飒、丹枫撼晓

舟砚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
舟，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：便先教济川，整顿舟楫

苡朝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

耘宜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》，原文：斜陽返照白鳥羣，兩岸桑柘雜耕耘

初宸

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
初，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：揆余初度

茗尤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茗尤，来源于徐夤的《唐诗》《新月》，原文：澤國鱸正肥，山泉茗尤苦

俏源

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
俏，来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》，原文：腰肢一捻轻，举止十分俏，便似画真儿描不成如花貌

绎燃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

伊萱

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
伊，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判桃花厅》，原文：伊余盡少女，一種飾螓首

燃书

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燃，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：三宗握鏡，六合渙燃

泯桠

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泯，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：有道死不泯，能易匈匈不

术史

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

绚旎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

汶晏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：西風理歸棹，往稼汶陽田

茜鸠

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茜，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

影霁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
影，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：山影穿疏木

鸠熹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸠，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

凛和

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凛，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》，原文：飲酣隱几騁談辯，逸氣凛凛侔銛鋒

和樨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：當中和天，同樂易友

溯维

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》，原文：漢水溯風增浩蕩，蘭花着雨長芳馨

珲书

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：(尚书引夫人、端端、重阳上，云)老夫裴尚书

伽鹤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
伽，来源于张耒的《宋诗》《题绿野亭》，原文：貪看高崖千丈雪，伽梨打濕竟如何

缘娅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缘，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：藉吟笺赋笔，试融春恨，舞裙歌扇，聊应尘缘

畚缃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》，原文：移山謀畚土，黏日欲煎膠

彰韪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
彰，来源于陈著的《宋诗》《挽董监镇》，原文：鼎湖知有威靈在，魏闕欣聞孝里彰

烯僖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：作僖公主，讥其后也

堇盛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

瑥昙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

葵尔

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
葵，来源于赵鼎臣的《宋诗》《驿中燕北使戏成》，原文：思量消得黄金屋，回首戎葵也是春

殷桔

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
殷，来源于黄公度的《宋诗》《夜坐梅树下率尔》，原文：殷勤聘名士，莫但倚方城

滨情

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：谁家近水滨，见画桥烟柳，朱门隐隐

烯烽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于周行己的《宋诗》《春闺怨三首 其三》，原文：歸雁年年急，寒烽處處明

炯萃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
炯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》，原文：松竹瑣陰翳，軒窗闢光炯

昂瑄

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昂，来源于朱放的《唐诗》《和萧郎中游兰若》，原文：粉壁圖仙鶴，昂藏真氣多

漳淮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
漳淮，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋赠王卿》，原文：送我漳淮三百里，道人何止過谿來

珑樗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珑，来源于李中的《唐诗》《献张义方常侍》，原文：紫电透玲珑

漳灵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
漳，来源于徐夤的《唐诗》《将入城灵口道中作》，原文：臨漳推官韙我筆，累舉悞疑當第一

明韵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
明，来源于谭用之的《唐诗》《江边秋夕》，原文：剡中何許隔林坰，無復明巒到眼明

雅沉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
雅沉，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》，原文：觸勝齊蠻負，騷亡甚雅沉

矗维

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
矗，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：石城深沈有神櫝，蒼璧青圭森矗矗

蘅缈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蘅，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

姣岭

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

繁晋

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
繁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》，原文：著莫風難定，侵凌物已繁

虔绡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
虔，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：虔心日夜勤調火，莫遣靈丹氣不齊

权林

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
权，来源于温庭筠的《唐诗》《过潼关》，原文：古寺幽房权且住，夜深宿在僧居

峤裳

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

亦銮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亦，来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》，原文：義死天亦許，利生鬼亦嗔

粤择

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
粤，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：坐对粤山好，名更重於山

晷宸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：重謀訪林壑，庶復延晷刻

甯磊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

矜研

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
矜，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》，原文：玄風冠西土，內範軼東矜

莹梦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
莹，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：横塘晕浅琉璃莹

旨壹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我有旨酒，嘉宾式燕以敖

皖博

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皖，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：止樊讒曖昧，皖簀恨纏綿

炘婕

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

悠惜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
悠惜，来源于孟郊的《唐诗》《和令狐侍郎郭郎中题项羽庙》，原文：悠悠惜往日，鬰鬰懷平生

粤旒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

益纫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
益，来源于仇远的《宋诗》《雪》，原文：交游不厭廣，益友未必多

滨斌

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
滨，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：今日复何日，欢动楚江滨

珩常

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

沦昭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》，原文：争得十虚销殒，为让皇、冤魄脱沈沦

邕鸢

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
邕，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・混江龙》，原文：秦有李斯漢蔡邕，中間作者寂不聞

央筠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
央，来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》，原文：建芳馨兮廡門，爛昭昭兮未央

纤源

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纤，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：小样香檀，映朗玉、纤纤手

砚元

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：但江郊雁起，渔村笛怨，寒委烬，孤砚生冰

芉孜

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

焓仪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：如宾仪

霆唯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霆，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：明朝就視心尚慄，腥風卷地雷霆奔

颖憧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

绪浦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绪，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其三》，原文：要识此时情绪

郅骃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

苏哲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：题小卿双渐苏卿告覆，金山题句

澈孜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澈，来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》，原文：峻屏夾澄[徹]（澈），怪石生[溪渤]（□勒）

芮嵇

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：極目閑田虞輿芮，凝神虛室老兼莊

煦崎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》，原文：還似登臺意，元和欲煦人

羲振

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
羲，来源于秦观的《宋诗》《崔鶑鶑》，原文：此凉來自何處，來自羲之手中

茜良

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茜，来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》，原文：災禍妖祥判立談，白頭猶舞茜衣衫

橙箐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
橙，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：霜蟹年时，香橙天气

颐研

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

璨桢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：斑斑墮籜開新筠，粉光璀璨香氛氳

烟章

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烟，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其四》，原文：无穷烟柳照溪明

砚鸢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
砚，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(家童云)笔砚在此

翙磐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

樨锋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

延和

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
延和，来源于赵蕃的《宋诗》《怀伯谟》，原文：却思昔日延和殿，對罷曾携滿袖歸

旎笙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：笙歌旖旎曲終頭，轉作離聲滿坐愁

蝶馚

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蝶，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：但蜂媒蝶使，时叩窗隔

晏兴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏，来源于赵彦端的《宋词》《垂丝钓》，原文：顧予何所樂，日晏得高卧

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