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用治字取名

孔隋振作者:孔隋振2022-03-16 00:01:42

用治字取名

迪治

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
迪,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》,原文:繼聖迪後,是享是宜

治瑧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn玉名。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:統業恢長治,生靈入太平

郦治

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

淅治

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅,来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》,原文:飄蕭鷗鷺群,淅瀝孤蒲晚

治尹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
治,来源于王仲甫的《宋词》《永遇乐》,原文:道本治吾身,緒餘方及人

治漪

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
治,来源于陈亮的《宋词》《洞仙歌》,原文:靜治龍舒邑,氂生盜向秦

境治

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其三》,原文:境概殊諸處,依然是謝家

祈治

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祈,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》,原文:似凭风标,待发愿、春前祈祷

陇治

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:雉朝飞,麦陇鸣俦匹

治和

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
治和,来源于释崇真的《宋诗》《投机颂》,原文:既得風土樂,可贊政治和

治南

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
治南,来源于贾岛的《唐诗》《赠温观主》,原文:來從北斗光躔下,坐治南山紫翠中

箴治

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箴,来源于王十朋的《宋诗》《次蒋元肃韵》,原文:斥姬援祖沃君心,貞觀箴規器獨深

治匠

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
治,来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其一》,原文:越中分治罷,山水別來初

槿治

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
槿,来源于齐己的《唐诗》《送惠空北游》,原文:朱槿列摧墉,蒼苔徧幽石

治竹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
治竹,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:調治竹君折節下,表顯梅兄受命獨

治郁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
治,来源于刘克庄的《宋诗》《天堑》,原文:顧予今何人,爲治乃不淑

治榭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
治,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:四曰旅,掌官常以治数

贤治

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
贤治,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:《春秋》之义:用贵治贱,用贤治不肖,不以乱治乱也

治乘

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
治乘,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:掌治法,以考百官府、群都、县、鄙之治,乘其财用之出入

治音

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
治音,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其八》,原文:治音安樂紹熙初,試聽咸韶可並驅

治澄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
治,来源于刘克庄的《宋诗》《赠雪山李道人二首 其二》,原文:生服能治病,一載自身輕

滇治

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滇,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望轉積,地際行無已

崎治

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崎,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:凍死不敢言,長塗走崎嶇

崇治

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崇治,来源于梅尧臣的《宋诗》《送昙颖上人往庐山》,原文:蘇枯崇治效,去草折姦萌

阔治

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阔,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二四》,原文:又岂知、虚度重阳,浪阔渺无归恨

治帧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
治,来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》,原文:早從諸公游,晚佐一郡治

治芾

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
治,来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》,原文:治行真循吏,風稜古爭臣

苓治

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苓,来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》,原文:不得采苓去,空思乘月歸

暌治

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
暌,来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》,原文:懷書亦復清渡灞,從此參商遠暌隔

治瑾

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
治,来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》,原文:出陳治安策,去覽德輝下

治凇

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
治,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:平思治地陝,清欲變河源

祯治

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

嘉治

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嘉,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:斤斤宣嘉績,巖巖樹壯猷

治烯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
治,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡宾客之治,令讶讶治之

治勋

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
治,来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其三》,原文:學士倍登瀛,郡符同治秦

勰治

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

挚治

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

昙治

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

治倩

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
治,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六六》,原文:孰荒於門,孰治於田

治搦

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
治,来源于萧澥的《宋诗》《江上冬日效石湖田园杂咏体》,原文:修治克茂,果有昌宗

治旎

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
治,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其四》,原文:上無善治,下無真儒

迪治

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
迪,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:我愧無才似裴迪,亦緣春步見新篇

治天

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
治天,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:伊耆治天下,不出此名生

园治

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
园,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》,原文:北陆寒深,南园春先,此後万花方起

治荑

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
治,来源于杨蟠的《宋诗》《虹桥》,原文:今者乘興往,不暇家治具

镌治

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

治僖

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
治,来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》,原文:進也治居第,

决治

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
决治,来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:從宦雖如棋己决,治經竊比繭初繅

治茗

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
治,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰听谿亭见寄》,原文:(同治《平江縣志》卷五四

治缨

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
治,来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》,原文:仁皇求治始,公出冠儒英

治醇

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chún纯真朴实。
国学点评
治醇,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:治醇俗易美,事半功反深

徽治

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奠币用《吉安》。》,原文:金徽玉軫韻泠然,言下浮生指下泉

季治

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
季,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」 成风闻成季之繇,乃事之,而属僖公焉,故成季立之

治常

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:所以泰和治,常在虞周前

萝治

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萝,来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》,原文:犹有筇杖多情,扪萝踏石,堕半岩花雨

治淼

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
治,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 八》,原文:奈壮怀销铄,病费医治

治鑫

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
治,来源于王柏的《宋诗》《白荷花》,原文:君到官,治事餘

耘治

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
耘治,来源于李洪的《宋诗》《比至武原省侍叔父二兄因成二诗 其一》,原文:嗟我費耘治,尚媿窗前草

治初

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
治初,来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其二一》,原文:紫泥詔下九重天,文治初興正急賢

治樟

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
治,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:大治欢声

琮治

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琮,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:他山豈無石一拳,如琮斷方璧斷圓

麓治

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麓,来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》,原文:盆山鬱葱蒨,酌水周其麓

治童

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
治,来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》,原文:(大末云)喜遇明君治世

戚治

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝学士紫宸仲冬早谒》,原文:又不为居庙廊愁戚戚,治家国鬓萧萧

繁治

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
繁,来源于张守的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:獸因繁奏舞,人感至和通

治皓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
治,来源于苏轼的《宋词》《哨遍》,原文:)(見《資治通鑑考異》卷九

治婷

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
治,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 石庵》,原文:高風感莘渭,善治仰華勳

治茂

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
治茂,来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》,原文:調燮裁成真大治,茂弘先進實非孱

豫治

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
豫治,来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:衆賢和豫治乃舉,但願主聖朝廷公

治涧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
治,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:英華融治世,淳古邈逾繩

绪治

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绪,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:疏柳无情绪

治嵇

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》,原文:民俗豈相遠,己治人亦治

酝治

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
酝,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

玺治

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

町治

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
町,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百畝

治晏

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
治,来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》,原文:念长卿多病,非药能治

治奂

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
治,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:上天本愛民,治亂當有時

畚治

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
畚,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》,原文:運畚力不禁,碎身砂磧裏

桔治

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桔,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:桔槔軋軋鳴幽圃,舴艋遥遥入暮烟

夕治

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夕治,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五五》,原文:宿夕治鱠具,共作泛舟約

渭治

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渭,来源于吴师孟的《宋诗》《金牛驿》,原文:分離未云遠,涇渭判濁清

治什

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
治,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:況觀峽山路,由來欠平治

芹治

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芹,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:梁间燕子,芹随香觜,频沾泥污

璆治

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璆,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:穆生醴酒周璆榻,不是區區爲奉腸

治荏

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
治,来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》,原文:吾聞堯舜治,垂拱在巖廊

治珈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
治,来源于范纯仁的《宋诗》《妙觉晚吟呈席上诸公》,原文:治身如治玉,所貴無瑕疵

治馠

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hān芳香。
国学点评
治,来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其一》,原文:九龍分九州,各值所治田

治诏

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
治,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:治人事神,无非以礼

姝治

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姝,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:洛浦鳴琴致綃姝,洞庭吹玉來寸珠

治繁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
治繁,来源于胡仲弓的《宋诗》《次适安感古二首 其一》,原文:昔在治繁,常思歸去

城治

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
城治,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》,原文:專城治郡政不苛,分醫散藥起札瘥

治樨

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
治,来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》,原文:讲求政治、想都俞

颐治

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颐,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:吾观人寿几期颐

烨治

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

治憧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
治,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:耳治也

旒治

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旒治,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇后阁五首 其一》,原文:細氈侍珠旒,治道談帝者

治旨

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
治,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:洋洋治世音,磊磊王化基

治献

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
治,来源于严恽的《唐诗》《落花》,原文:治行古循吏,風稜真諫官

筱治

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

苡治

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡,来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》,原文:書生行李堪抽點,薏苡明珠一例無

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